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2017年MBA英語詞匯練習(xí)試題及答案
1.The rest of the day was entirely at his_________ for reading or recreation.
A) dismissal
B) survival
C) disposal
D) arrival
1、[C]。安排，at sb.'s disposal 意為任意使用。A)遣散、解雇。 B)幸存。 D)到來。
句意：那天剩下的時間全是由他安排去讀書或娛樂。
2.You will not be___________ about your food in time of great hunger.
A) special
B) particular
C) peculiar
D) specific
2、[B]。特別的、挑剔的。這里考的是近義詞的辨析，這幾個選項都有“特別的”的意思，但只有B有“挑剔”的意思。A)特別的， 特殊的， 專門的， 專用的。C) 奇特的， 罕見的， 特殊的。D) 詳細(xì)而精確的， 明確的， 特殊的， 特效的。
句意：饑餓時你就不會對食物挑剔了。
3.Crime is increasing worldwide, and there is every reason to believe the________ will continue into the next decade.
A) emergency 考試資料網(wǎng)(www.ppkao。com)
B) trend
C) pace
D) schedule
3、[B]。趨勢。A)緊急情況。 C)步子、速度。 D)日程表。
句意：全世界的犯罪都在增長，而且有足夠理由相信這一趨勢會持續(xù)到未來十年。
4.You shouldn't have written in the ________ since the book belongs to the library.
A) interval
B) border
C) margin
D) edge
4、[C]。頁邊的空白。A)間歇、暫停B)交界D)邊界。
句意：你不應(yīng)該在空白處寫字，因為書是圖書館的。
5.The_________of airplane engines announced a coming air raid.
A) roar
B) exclamation
C) whistle
D) scream
5、[A]。這幾個選項都是指聲音，A)是指高速行駛的機(jī)器引擎發(fā)出的呼嘯聲，B) 是指大叫、驚呼。C) 是指口哨聲、(鳥、風(fēng)、炮彈等的)呼嘯聲。 D)是指(因恐懼、疼痛等的)尖叫。
句意：飛機(jī)引擎的呼嘯預(yù)示著一場空襲的到來。
6. He's watching TV? He's _______ to be cleaning his room.
A) known
B) supposed
C) regarded
D) considered
[B]。本題測試點是固定詞組。be supposed to意為“被期望，應(yīng)該”。如：We are supposed to be here at seven(我們應(yīng)該在七點到達(dá)這里).本句要表示“他應(yīng)該是在做某事”，故答案為B。 句意：他竟然在看電視?他應(yīng)該打掃房間才對。
7、[D]。本題測試點是動詞，在詞形上adapt(適應(yīng))和adopt拼寫很接近;在詞意上，receive和adopt有些接近，但receive表示“接收”，后常接邀請信、禮物等詞。bring意為“帶來”，不符合題意。只有adopt意為“收養(yǎng)”才符合句意。
句意：這對老夫婦雖然自己已有三個兒女，但他們還是決定再收養(yǎng)一兒一女。
3、The government is trying to do something to _______ better understanding between the two countries.
A) raise
B) promote考試資料網(wǎng)(www.ppkao。com)
C) heighten
D) increase
8、[B] 。本題的測試點是近義動詞的辨析。4個詞都有“提高，增加”的含義，但用法不同。raise意為“(人為的)提高(產(chǎn)量等)”;heighten表示“(對建筑物等的)增高，加高”;increase意為“增加(產(chǎn)量，收入等)”，側(cè)重數(shù)量上的增加;promote表示“促進(jìn)，增進(jìn)(友誼，理解等)”，故B是最佳選項。
句意：政府正在努力做些實事以促進(jìn)兩國之間的相互理解。
4、The newspaper did not mention the _______ of the damage caused by the fire.
A) range
B) level
C) extent
D) quantity
9、[C]。本題的測試點是名詞的辨析。range意為“范圍，區(qū)域”;level表示“水平，水準(zhǔn)”;quantity指“數(shù)量”;extent意為“程度”。根據(jù)本題句意，要表示的不是火災(zāi)的范圍、水平和數(shù)量，而是火災(zāi)造成的損壞程度。據(jù)此可知，C項為最佳選項。
句意：報紙沒有報導(dǎo)該次大火造成的損壞程度。
5、The soldier was _______of running away when the enemy attacked.
A) scolded
B) charged
C) accused
D) punished
10、[C]。本題的測試點是動詞詞義辨析。accused的用法符合句中結(jié)構(gòu)，即：be accused of doing。而最強(qiáng)干擾項是charged，charge也有“指控，指責(zé)”的意思，但用法為charge sb. with sth或be charged with sth.，與本題中結(jié)構(gòu)不符。scold表示“叱責(zé)”，常與for，at連用。punish意為“懲罰”，與for連用。因此，A、B、D三項雖有“指責(zé)，指控”等含義，但其搭配結(jié)構(gòu)與本題不符。
句意：這個士兵被指控在敵軍進(jìn)攻時臨陣脫逃。
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