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初中畢業(yè)后選馬來(lái)西亞留學(xué)
隨著我國(guó)國(guó)民生活水平不斷提高，很多學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始重視孩子的教育問(wèn)題，約有40%的學(xué)生家長(zhǎng)表示，為了孩子在未來(lái)能有更好的發(fā)展，更愿意讓孩子到海外留學(xué)，其中馬來(lái)西亞生這些家長(zhǎng)的第一選擇，那么，這是什么原因呢?下面，小編就為各位學(xué)生和家長(zhǎng)介紹一下其中的原因。
一、馬來(lái)西亞留學(xué) 就業(yè)or深造競(jìng)爭(zhēng)力明顯
馬來(lái)西亞歷來(lái)重視高等教育，具有超前的國(guó)際化視野，馬來(lái)西亞大學(xué)所頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)在全世界范圍內(nèi)都受到認(rèn)可，從就業(yè)角度考慮，學(xué)生畢業(yè)后，無(wú)論是回國(guó)還是在國(guó)外工作，所持的畢業(yè)證書(shū)都是受到當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位認(rèn)可的。學(xué)生在留學(xué)期間學(xué)習(xí)之余工作，不僅可以賺取薪水，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也可以使孩子在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增加今后就業(yè)優(yōu)勢(shì)，不啻于一件好事。
二、馬來(lái)西亞留學(xué) 花銷(xiāo)與國(guó)內(nèi)三本持平
馬來(lái)西亞留學(xué)生每年學(xué)費(fèi)在2-3萬(wàn)元人民幣之間，加上生活費(fèi)等日常花銷(xiāo)，在馬來(lái)西亞留學(xué)每年總花銷(xiāo)僅需4-6萬(wàn)元，遠(yuǎn)低于歐美國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用。如果學(xué)生利用周末等時(shí)間勤工儉學(xué)，以馬來(lái)西亞的工資水平計(jì)算，完全能夠應(yīng)付日�；ㄤN(xiāo)。另外馬來(lái)西亞政府對(duì)留學(xué)生打工時(shí)間也有嚴(yán)格規(guī)定，每位留學(xué)生每周打工時(shí)間不得超過(guò)20小時(shí)，因此家長(zhǎng)可不用擔(dān)心孩子因?yàn)榇蚬ざ绊憣W(xué)習(xí)。
三、馬來(lái)西亞文憑 世界認(rèn)可
馬來(lái)西亞優(yōu)秀高校的質(zhì)量完全不雅于清華、北大等國(guó)內(nèi)知名學(xué)府，相反國(guó)外高校更注重實(shí)踐的教學(xué)受到國(guó)內(nèi)企業(yè)的認(rèn)同，目前馬來(lái)西亞的大學(xué)文憑在世界領(lǐng)域里受到高度認(rèn)可。北京科技職業(yè)學(xué)院海外學(xué)習(xí)中心與馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)囟嗨攸c(diǎn)高校建立留學(xué)直通車(chē)渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)、學(xué)歷互認(rèn)、學(xué)位互認(rèn)，在馬來(lái)西亞高校讀書(shū)畢業(yè)后，學(xué)生的學(xué)歷含金量高，在中國(guó)以及全世界大多數(shù)國(guó)家都予以認(rèn)可。
四、馬來(lái)西亞留學(xué) 全程均有保障
值此之際，北京科技職業(yè)學(xué)院在博特拉大學(xué)、馬來(lái)西亞城市理工學(xué)院、蘇丹阿比丁大學(xué)合作建立海外學(xué)習(xí)中心，學(xué)習(xí)中心與一般留學(xué)機(jī)構(gòu)最大差別在于無(wú)中介費(fèi)用，同時(shí)，全程負(fù)責(zé)學(xué)生的申請(qǐng)、出國(guó)、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等事宜。
【擴(kuò)展相關(guān)知識(shí)】
敦胡先翁大學(xué)(Universiti Tun Hussein Onn Malaysia，簡(jiǎn)稱敦大)坐落在已故的第三任首相敦胡仙翁之故鄉(xiāng)——柔佛州巴株巴轄�；蛟S一般人對(duì)于這所大學(xué)會(huì)感到陌生，但若提起ITTHO(Institusi Tun Hussein Onn) 或KUiTTHO (Kolej Universiti Institusi Tun Hussein Onn)，曾經(jīng)耳聞的人一定不少。其實(shí)，ITTHO和KUiTTHO都是敦大的前身。
語(yǔ)言課程
本科(4年)：
工程系
IT計(jì)算機(jī)系
教育系
建筑系
碩士(共2年)：
工程系
IT計(jì)算機(jī)系
教育系
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