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新西蘭留學(xué)制定留學(xué)計(jì)劃的建議
面臨日益臨近的高考，家長(zhǎng)和學(xué)生都在為又一個(gè)人生轉(zhuǎn)折努力著，奮斗著。今年北京地區(qū)高中畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了7.65萬(wàn)人。共有810所院校在京計(jì)劃招收5.8萬(wàn)人。其中本科計(jì)劃招收3.8萬(wàn)人，專科招收2萬(wàn)人。從數(shù)字上看，還有大概2萬(wàn)學(xué)生需要去外省市讀大學(xué)�；蛘哌x擇出國(guó)留學(xué)。下面帶領(lǐng)大家一起來(lái)了解一下怎樣制定留學(xué)計(jì)劃。
對(duì)于目前的升學(xué)就業(yè)壓力的日益激烈。很多學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，其中不乏有很多優(yōu)秀的學(xué)生。為什么選擇放棄高考或者提前準(zhǔn)備出國(guó)讀書的手續(xù)?其中總結(jié)大致有三點(diǎn)。
1.國(guó)內(nèi)教育體制和國(guó)外教學(xué)的差異
國(guó)內(nèi)注重成績(jī)的問(wèn)題一直困擾著很多有創(chuàng)新有思想的學(xué)生，而成績(jī)決定一切的教育模式很難適應(yīng)這類學(xué)生的發(fā)展需求。對(duì)于一考定終身的教育體制著實(shí)影響了很多畢業(yè)生。而對(duì)于國(guó)外的教育，最注重學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)于創(chuàng)新與開拓思維有著獨(dú)特的方法。當(dāng)然成績(jī)也是很重要的。和中國(guó)不同的是，國(guó)外的平時(shí)成績(jī)，作業(yè)，最后考試都會(huì)占有比例。對(duì)于學(xué)生全年的學(xué)習(xí)都做出合理的評(píng)估和肯定，而不是最后一次考試決定一切。這樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力減小的同時(shí)也得到了各個(gè)方面的提高和肯定。
2.生活的閱歷和社會(huì)實(shí)踐入手
對(duì)于高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)已經(jīng)成為了成年人。在國(guó)外，18歲以上的學(xué)生都已經(jīng)獨(dú)立生活，獨(dú)立處理一切生活事情，甚至要自己向政府貸款學(xué)習(xí)，工作。而國(guó)內(nèi)恰恰相反，大多數(shù)學(xué)生還生活在父母的庇護(hù)下。甚至到大學(xué)畢業(yè)很多事情還都是父母來(lái)操心操持。早些獨(dú)立生活，接觸社會(huì)，讓廣大的高中畢業(yè)生既興奮有緊張。同時(shí)家長(zhǎng)也是對(duì)于出國(guó)留學(xué)抱有一絲擔(dān)憂。越早的接觸新事物，越早的獨(dú)立處理個(gè)人起居，越能夠鍛煉一個(gè)人。專家表示，選擇有資質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu)辦理留學(xué)可以幫助家長(zhǎng)打消那一絲擔(dān)憂。
3.高考失利求學(xué)無(wú)門
一旦高考失利就面臨著求學(xué)無(wú)門的境地。目前國(guó)內(nèi)也出現(xiàn)了很多例如：國(guó)際學(xué)校，A-level，HND，合作辦學(xué)，二級(jí)學(xué)院的教學(xué)模式。而歸根結(jié)底是面向高考失利的學(xué)生開設(shè)的。而最終很多項(xiàng)目還都會(huì)歸結(jié)到出國(guó)這個(gè)范疇。老師建議，直接選擇出國(guó)讀書比就讀國(guó)內(nèi)這些合作模式要好很多，并建議廣大學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生想要留學(xué)的話就要早做準(zhǔn)備，尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢并且草擬計(jì)劃和方案，為孩子以后的生活和工作鋪平道路，避臨時(shí)抱佛腳。
以上三點(diǎn)可以證明出國(guó)留學(xué)的學(xué)生是選擇了一條新路，一條明路。而當(dāng)今的事實(shí)是，如果本科畢業(yè)后沒(méi)有海外碩士學(xué)歷，再就業(yè)市場(chǎng)上也很難找到適合自己的位置。
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