托�？谡Z(yǔ)的七大審核關(guān)卡介紹

　　引導(dǎo)語(yǔ)：下面小編為大家?guī)��?lái)托福口語(yǔ)的七大審核關(guān)卡介紹，希望能夠幫助到您，謝謝您的閱讀，祝您閱讀愉快。

　　一、中心是否切題

　　考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求�？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。

　　二、意思是否明白

　　考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。

　　三、結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密

　　考察考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由韁。

　　四、表達(dá)是否連貫

　　考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度作硬性的要求

　　五、發(fā)音是否清楚

　　考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。

　　六、語(yǔ)法是否正確

　　考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。

　　七、詞匯是否熟練

　　考察考生是否可以掌握足夠的詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度作硬性的要求。

　　延伸閱讀：讓你的托�？谡Z(yǔ)更具邏輯的七步法

　　第一步：考生要先了解問(wèn)題是什么

　　要讓口語(yǔ)有邏輯很重要的一點(diǎn)是你要真正理解問(wèn)題的含義，知道應(yīng)該如何解決問(wèn)題，處理問(wèn)題。要是你的答案跟問(wèn)題毫不相干，答案就等于完全沒(méi)有邏輯性。即便語(yǔ)法啊，發(fā)音啊，措詞啊都很好，但是整個(gè)答案毫無(wú)意義。人有兩只耳朵，兩只眼睛，一張嘴，所以你要多聽(tīng)，多看，少說(shuō)。同學(xué)們一定要先理解問(wèn)題是什么。然后才能給出最好的答案和解決方案。

　　第二步：學(xué)會(huì)組織的你想法

　　同學(xué)們常常在事后，等到有時(shí)間重新回想的時(shí)候再后悔。尤其是在充滿消極情緒的情況下，常常做出錯(cuò)誤的判斷，說(shuō)出錯(cuò)誤的話，等到平靜下來(lái)以后非常后悔。想要把話說(shuō)得富有邏輯性是相當(dāng)費(fèi)神的事。在考前的空余時(shí)間里，就應(yīng)該思考問(wèn)題，想想考試的場(chǎng)景，想想如何有邏輯性地回答問(wèn)題。事前已經(jīng)把想法組織好，一旦面對(duì)考試問(wèn)題，就自如多了。

　　第三步：演練

　　組織好想法以后，就要演練大聲對(duì)自己說(shuō)了。如果可以的話，也可以對(duì)其他人說(shuō)。大聲說(shuō)出來(lái)!雖然語(yǔ)言已經(jīng)在腦海中形成了!但是只有說(shuō)出來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。很多時(shí)候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)要說(shuō)的跟所想的有些區(qū)別。那就一遍一遍反復(fù)說(shuō)，一直說(shuō)到你自己覺(jué)得舒服，有所提高為止。這對(duì)提升考生的自信有極大好處。熟能生巧，這真的會(huì)給你帶來(lái)高分哦。

　　第四步：用合適的方式表達(dá)出來(lái)

　　考官們很聰明，總是很快看穿你。他們輕而易舉地知道考生是真的在說(shuō)還是背誦答案。能打動(dòng)考官的考生往往真誠(chéng)而富有感情。他們不費(fèi)吹灰之力就可以讓考官理解他們的意思，打動(dòng)考官，水到渠成得到高分。要在考試中為你所說(shuō)的言語(yǔ)的賦予含義，也要說(shuō)出你真正的意思。

　　恰如其分地表達(dá)自己也是一個(gè)技術(shù)活兒。在考試中同學(xué)們一定要注意邏輯性。此外，在表達(dá)的時(shí)候，要小心用詞跟語(yǔ)調(diào)。

　　第五步：清楚地說(shuō)出你想要表達(dá)的

　　想得到考官的理解，同學(xué)們應(yīng)該以一種沉穩(wěn)、響亮、自信的聲音參加口語(yǔ)考試�？脊傧矚g說(shuō)話自信的考生。另一方面，如果一個(gè)考生說(shuō)話軟綿綿、慢吞吞，聲音小的像耳語(yǔ)，考官聽(tīng)了簡(jiǎn)直昏昏欲睡。我們每一個(gè)音節(jié)都要發(fā)音清晰準(zhǔn)確。當(dāng)然了，如果考生的措詞和口音也都不錯(cuò)的話，那是再好不過(guò)的了�？脊俪３Ｒ�?yàn)榭忌�的口音錯(cuò)會(huì)考生的意思，但是考生的口音又確確實(shí)實(shí)讓他說(shuō)的話產(chǎn)生了歧義，有的考官會(huì)發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象又好氣又好笑�？忌�一定要清晰地信心十足地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　盡量不要使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。有時(shí)候考生竭盡全力口若懸河地向考官解釋那些考官完全不明白的東西�？脊贂�(huì)覺(jué)得自己像個(gè)白癡，沒(méi)法理解這自作聰明的考生在叨叨些什么。書(shū)上不是說(shuō)過(guò)嗎?最好的的推銷員能跟來(lái)自社會(huì)各階層的人打交道。

　　第六步：敘述你的觀點(diǎn)

　　同學(xué)們想要表達(dá)得有邏輯性，就要注意實(shí)話實(shí)說(shuō)。當(dāng)然了，考生有表達(dá)觀點(diǎn)的自由�？忌鷤兛梢詳[事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)，也可以簡(jiǎn)單地陳述理由。考生甚至可以以史為鑒，可以認(rèn)可班上大多數(shù)同學(xué)的觀點(diǎn)，也可以用數(shù)據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。有些情況下，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只是觀點(diǎn)相異而已。所以，同學(xué)們可以在托福口語(yǔ)考試中得到意想不到的額外分?jǐn)?shù)。

　　第七步：學(xué)會(huì)放松，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

　　你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，完全沒(méi)必要擔(dān)心。你了解素材，了解什么是考官想聽(tīng)的。勇敢自信地說(shuō)出你千雕萬(wàn)琢，數(shù)次演練過(guò)的答案吧。你要相信你自己完全有能力掌控考試，獲得高分。

　　要在考試中富有邏輯，同學(xué)們的回答要基于現(xiàn)實(shí)，合情合理，時(shí)間把握準(zhǔn)確，可控易懂。一定要基于事實(shí)，不要只是夸夸其談自己的回憶，流言蜚語(yǔ)，猜想，感覺(jué)等等。因?yàn)楹么鸢傅臉?biāo)準(zhǔn)不是長(zhǎng)度，而是有條理。

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