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美國高中排名標(biāo)準(zhǔn)都有哪三個(gè)
美國高中排名標(biāo)準(zhǔn)都有哪三個(gè)。美國高中排名有校務(wù)基金規(guī)模、SAT標(biāo)化均分、錄取率三項(xiàng)指標(biāo)為依據(jù)。這三項(xiàng)指標(biāo)比例各占1/3,其中校務(wù)基金規(guī)模和SAT標(biāo)化均分是沿用了去年的指標(biāo)。而在反應(yīng)錄取難度的指標(biāo)上,今年則以“錄取率”替代了去年的“SSAT均分”,其原因是中國的學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輔助下,SSAT超乎尋常的高分已經(jīng)超越了美國本土學(xué)生,SSAT已經(jīng)不能完全反映學(xué)生實(shí)際的英語程度,進(jìn)而導(dǎo)致美國高中對于SSAT分?jǐn)?shù)越來越不看重。所以,以SSAT均分作為學(xué)校的排名依據(jù)已經(jīng)不再具有其代表性,進(jìn)而也不再作為國內(nèi)學(xué)生擇校的重要依據(jù)。因此,學(xué)美留學(xué)在今年將此項(xiàng)指標(biāo)改為了美國高中更為看重的“錄取率”,來反映學(xué)校的申請難度和熱門程度,以此項(xiàng)指標(biāo)作為排名的依據(jù)對中國學(xué)生而言更具參考價(jià)值。
美國高中排名標(biāo)準(zhǔn)都有哪三個(gè)
【美國高中排名標(biāo)準(zhǔn)都有哪三個(gè)--從校務(wù)基金看學(xué)校實(shí)力】
美國私立寄宿高中的校務(wù)基金來源比較廣泛,主要是依靠學(xué)校自己籌款(包括校園捐款)和投資收益所建立起來的;鹨(guī)模從100萬美元到8億美元不等。學(xué)校財(cái)政收入約三分之二來源于各類捐款,三分之一來源于學(xué)生的學(xué)費(fèi),財(cái)政的穩(wěn)定是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的有力支柱。
通過校務(wù)基金的金額大小,除了可以看出學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,還可以反映出學(xué)校歷史的悠久與否、杰出校友的多寡以及校友對學(xué)校的認(rèn)可程度。除了更新硬件設(shè)備,校務(wù)基金規(guī)模越大,越能為優(yōu)秀的美國本土學(xué)生提供財(cái)務(wù)資助,也越有能力聘用高質(zhì)量的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),校務(wù)基金規(guī)模反應(yīng)的“貴族成分”被美國人廣為看重,美國上層社會的家庭普遍認(rèn)為人脈關(guān)系是不可或缺的重要資產(chǎn),而在貴族中學(xué)就讀的學(xué)生大多具有一定的家庭背景,因此,使得學(xué)生在中學(xué)階段就能建立起一定的貴族社交圈,這無疑也是另一種附加價(jià)值。
【美國高中排名標(biāo)準(zhǔn)都有哪三個(gè)--從SAT平均分看申請大學(xué)的競爭力】
在美國,申請大學(xué)也有所謂的“高考”,包括SAT和ACT兩種考試,國內(nèi)學(xué)生目前大部分還是選考SAT。盡管在申請大學(xué)過程中,SAT只是其中一項(xiàng)指標(biāo),更多的是考察學(xué)生的在校成績、活動獎項(xiàng)以及學(xué)生本身的綜合素質(zhì)。但是,SAT分?jǐn)?shù)也在一定程度上反映了學(xué)生高中四年的學(xué)習(xí)成果。SAT均分比較高的學(xué)校,其申請大學(xué)的成果也相對輝煌,因此,學(xué)美留學(xué)選擇SAT均分作為美國高中排名的參考指標(biāo),是具有一定代表性的。
【美國高中排名標(biāo)準(zhǔn)都有哪三個(gè)--從錄取率看學(xué)校的申請難度】
由于受到國內(nèi)高考制度的影響,中國家庭普遍認(rèn)為SAT分?jǐn)?shù)就能夠反映高中的排名,SAT分?jǐn)?shù)越高的學(xué)校就越難申請,所以很多家長只參考學(xué)生12年級的SAT分?jǐn)?shù)來判斷高中的錄取難度,其實(shí)這種觀點(diǎn)存在一定的誤區(qū)。實(shí)際上,錄取的難度還取決于學(xué)校規(guī)模的大小、招生人數(shù)的多少、學(xué)校的硬件設(shè)施、地理位置以及交通狀況等眾多因素,也使得學(xué)校的熱門程度有所不同,從而影響了學(xué)校的錄取難度。有些SAT均分排名不是特別高的學(xué)校,錄取率反而相對較低,例如排名11的The Thacher School和排名14的Cate School都是加州非常好的兩所高中,而由于加州的寄宿高中體量較小,申請人數(shù)眾多,導(dǎo)致這兩所學(xué)校的錄取率相對偏低。
其實(shí),SSAT分?jǐn)?shù)在一定程度上可以反映學(xué)校的錄取難度,但是,隨著中國學(xué)生長期的參加培訓(xùn)以及不斷的刷分,SSAT高分的學(xué)生每年越來越多,導(dǎo)致美國高中很難通過SSAT分?jǐn)?shù)來挑選他們滿意的學(xué)生。盡管一些被名校高中錄取的學(xué)生SSAT分?jǐn)?shù)很高,也并不代表高分的學(xué)生就一定能被名校錄取。因此,美國學(xué)校加強(qiáng)了對申請者的面試要求,通過面試來了解申請者真正的英語水平。
然而,隨著中國申請者的逐漸增加,美高招辦希望通過第三方面試來篩選掉大部分他們認(rèn)為英語口語和寫作不是很好的學(xué)生,因此采用維立克面試的學(xué)校逐漸增加。據(jù)悉,2016年排名20-100位的美國寄宿高中,絕大多數(shù)都需要通過維立克面試才能進(jìn)入學(xué)校的審核程序,否則不予考慮!而且,在一個(gè)申請年度中,維立克面試只能安排一次,錯(cuò)過了,則需要再等一年。所以,申請者要做好充分的準(zhǔn)備才可以預(yù)約面試。據(jù)了解,學(xué)美留學(xué)旗下的常春藤培訓(xùn)已經(jīng)推出維立克仿真面試課程,通過與專業(yè)外籍顧問的仿真練習(xí),消除學(xué)生臨場的緊張感,讓申請者更好的發(fā)揮出自己真正的英語水平。
因此,學(xué)美留學(xué)不再使用去年的“SSAT均分”的參考指標(biāo),而是采用更加能夠反映錄取難度的“錄取率”,作為的其中一項(xiàng)依據(jù)。與SSAT均分相比,錄取率更能反映學(xué)校的錄取難度,錄取率較低的學(xué)校說明申請?jiān)撔5娜藬?shù)眾多,同時(shí)也反映出申請者對該校的認(rèn)可度。采用此項(xiàng)指標(biāo)作為排名的其中一項(xiàng)依據(jù),為家長和學(xué)生在擇校時(shí),提供了更明確的方向。
通過以上三項(xiàng)指標(biāo),讓申請者能夠更清楚地了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、生源情況、錄取難度以及畢業(yè)生學(xué)術(shù)水平,方便學(xué)生來選擇一所適合于自己的最好的學(xué)校,同時(shí)也能夠衡量被學(xué)校錄取的可能性,大大提高了入學(xué)幾率,對掌握來年的錄取結(jié)果更為有利。
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