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全國英語等級考試詞匯題做題技巧
全國英語等級考試作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設(shè)計過程中它得到了英國專家的技術(shù)支持。 以下是小編整理的關(guān)于全國英語等級考試詞匯題做題技巧，希望大家認(rèn)真閱讀!
全國英語等級考試詞匯做題技巧
Connect: 將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎(chǔ)上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯(lián)系還可以用蜘蛛網(wǎng)的方式組織單詞。
Write: 實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達(dá)方式編故事。
Draw: 激發(fā)出你自身的藝術(shù)性畫那些和那些新學(xué)單詞有關(guān)部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發(fā)記憶。
Act: 將你新學(xué)的單詞或表達(dá)方式用動作表達(dá)出來�；蛘�，想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。
Create: 用英語設(shè)計你的單詞卡并在空閑的時間學(xué)習(xí)。每周都要制作新的單詞卡，但是要不停的回顧所有的單詞。
Associate: 不同的單詞指定不同的顏色。這種聯(lián)系方式能在今后幫助你回憶單詞。
Listen: 想一想有沒有什么聽起來和你新學(xué)到的單詞接近的單詞，特別是一些復(fù)雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯(lián)系起來以幫助你記住發(fā)音。
Choose: 記得你感興趣的話題要更容易學(xué)習(xí)。因此，仔細(xì)選擇你認(rèn)為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!
Limit: 不要試圖一天之內(nèi)記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞，你就會不斷的增添自信而不是感到?jīng)]有辦法應(yīng)付。
Observe: 當(dāng)閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學(xué)習(xí)的單詞。
文章過渡詞知識
文章過渡詞是篇章意義組織和傳達(dá)的重要一部分。由于過渡詞能夠表示各種語義關(guān)系，如果考生在這方面有一定的知識，往往可以借助它們搞清文章的來龍去脈，不讀具體細(xì)節(jié)，也能猜上文或者下文講的是什么。更重要的是過渡詞在文章中比較突出、醒目，在查證時容易找。在閱讀中，如把它們?nèi)Τ�，答題就容易多了。因為絕大多數(shù)細(xì)節(jié)性的問題和它們有密切的聯(lián)系。根據(jù)我們統(tǒng)計，問題中除了問大意、中心思想的，60%以上是問細(xì)節(jié)的，而只要問細(xì)節(jié)，90%以上牽涉到原因，特點，功能，理由，事實，優(yōu)缺點等。而這些東西往往是用表示各種語義的過渡詞來引出的。
根據(jù)過渡詞表示的語義和邏輯關(guān)系，我們可以分類為：
1) 舉例
for example, for instance, as a case in point, as an illustration, such as, say, e.g.
2) 釋義
that is, that is to say, in other words, so to speak, or rather, namely
3) 原因
BECause, because of, for, as, owing to, thanks to, due to, now that, since, as a result of, attribute to, in that
4) 條件
if, unless, whether, provided that, given, as long as, on condition that, otherwise
5) 讓步
despite, in spite of, though, although, nevertheless, but, however, admittedly, it is true…but, after all
6) 結(jié)果
for this reason, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, thus, in short, in a word, to sum up, to conclude
7)比較
similarly, like, likewise, in the same way, much……, as much, no more……, than, just as…… so
8)對照
whereas, instead, however, unlike, on the contrary, in contrast, on the other hand, while, some……, others
9)層進(jìn)
first, in the first place, to begin with, second, next, in addition to, besides, moreover, furthermore, third, finally
10)強(qiáng)調(diào)
indeed, in fact, certainly, particularly, above all, most importantly, worst of all
11)目的
in order to, in an effort to, so as to, in order that, for fear that, in case, least
12)先后
shortly after, earlier, later, afterwards, after, before, once, meanwhile, since, until, when, while, the moment, as soon as
13)指示
this, that, these, this accounts for, this helps explain, that's why
如何做判斷是非的題目
是非題也稱之為正誤判斷題，因為問的是選項中對文章中的事實的轉(zhuǎn)述是否真實，提法是否正確，文章或作者是否提及。例如：
Which of the following statements is (not) true?
Which of the following is (not) mentioned in the passage?
Which of the following does not explain _______ ?
All of the following are true except ________.
可見這些問題的四個選項要么是"一正三誤"，即一項是對的，是符合文章事實的，其余三項均是錯的;要么是"一誤三正"，即一項是錯的，是不合原文事實的，其余三項均是正確的。
解答這類問題，頭腦應(yīng)當(dāng)清楚：問題是要求把正確的選項圈出，還是要求把錯誤的選項圈出。有的考生不看清問題，就去選擇選項，想當(dāng)然地把正確的，符合文章事實的一項圈出，而問題明明問的是Which of the following is not true (mentioned)，結(jié)果誤選。
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