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2016班組長應具備的三種品質
班組是企業(yè)最基層的管理組織,班組長的水平高低直接關系著企業(yè)安全、文明生產和管理教育等各項任務的完成,因此班組長在企業(yè)管理中具有非常重要的作用。YJBYS小編認為,班組管理者應努力養(yǎng)成三種品質。
一、技術上做值得職工信服
班組是完成生產任務的前沿陣地。掌握一手過硬的專業(yè)技術是完成各項工作的前提。作為班組管理者,首先要加強自身的業(yè)務學習,提高自己的技術水平。俗話說,打鐵還要自身硬啊。作為修理班組的班組長,沒有過硬的技術水平,修不好設備,不能保證設備的正常運轉,談何成為一名合格的班組長?
為此,我把提高自己的過硬技術作為第一要務,刻苦學習業(yè)務知識,學習掌握車間所有設備的技術性能,做到心中有數,設備在運轉中出現的任何問題都能應對自如。
班組是一個整體,一個人的力量再大,也是有限的。作為班組長,創(chuàng)建“學習型小組”,立足于提高班組的整體技術水平是我工作的又一重心。為此,我首先把車間大小設備以及常見易發(fā)的故障及處理辦法整理成冊,分發(fā)到班組成員手中,讓他們認真學習。其次,在平時的工作中,我積極引導職工不斷更新專業(yè)知識,掌握先進技術。這既是時代的需要,也是發(fā)展的要求。同時,還要求大家把學到的新知識不斷應用在日常的工作中去。
二、管理上做值得職工信任
班組管理工作千頭萬緒,作為一個班組長只有調動職工的工作熱情和積極性,提高班組職工的凝聚力,才能出色的完成上級下達的各項任務和日常檢修任務。我想,關鍵在于班組長的率先垂范。以身作則、模范帶頭行動是一個無聲的命令,最有說服力和號召力。
身教勝于言教。作為一名班組長,我時時刻刻嚴格要求自己,時時處處做大家的表率,以自己的模范行動去影響帶動大家。有一次,車間讓我安排班組的人打掃車間的澡堂、廁所。大家都有自己的事情要做,安排誰都不太合適,于是我便自己動手干了起來。干完了才知道此舉在全班組職工中影響很大,得到了職工的一片稱贊。班組成員在我的帶動下,工作態(tài)度發(fā)生很大的變化,變被動修理為主動檢修,加強了設備的預防性檢修,為生產提供了保障。
在班組建設中,思想管理工作是實現安全生產的保證,它貫穿于整個工作生活,F代企業(yè)職工的民主意識逐漸增強,作為管理者要始終明白一視同仁是管理工作的要旨,既要堅持原則,又要公道公正一碗水端平。特別是在職工聚焦的熱點問題上,如任務分配、獎金分配、選舉先進等,要公道正派,充分發(fā)揚民主。要克服以個人好惡為標準,忌辦事離心離德,要以職工的工作業(yè)績?yōu)闇蕜t,忌論資排輩、喪失原則、做老好人,這樣才能得到職工的信任。
三、生活上做值得職工信賴
如果職工個人工作、家庭生活等社會現實問題交織而來,職工思想波動在所難免。作為職工的直接管理者,除了在崗位上要鼓勵他們抓緊時間練好技能以外,還要和他們打成一片。在生活上要多關心、多幫助,聽取他們在想什么、干什么、盼什么,有什么困難和要求,這樣才知道該怎么辦,自己的工作才得心應手。要堅決克服拉幫結派、酒肉朋友、信口許愿等不良風氣,真正做職工信賴的人,使職工有話愿意跟你說,有事愿意跟你講。
我們班組一位職工家庭比較困難,起初我并不知道,他也從不說。通過我主動找他談心,使我對他家庭有了初步了解,并且和班委會研究設法幫助他。他父親生病了,我們湊錢買慰問品去看望;他生活中有什么困難,我們也是積極主動的幫助。在以后的工作中,他更是積極主動出色的完成任務。
班組里有一位職工技術不錯,但在工作上有些懶惰。發(fā)現這個苗頭后,我主動找這位同事談心,耐心的說服,在工作中有意給他安排一些任務。這樣使他慢慢的感覺到自己的不足,也使他在轉變行為和觀念時有一個緩沖和適應。漸漸的,這名職工也積極主動起來。
就是這樣,把班組職工的冷暖記掛在心頭,把他們當作自己的親人、朋友,切實使他們感覺到我是他們值得信賴的人,在工作中才能發(fā)揮他們的主觀能動性,發(fā)揮團隊的智慧,創(chuàng)造性的工作,我們的工作才能干得更好。
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