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精講高中英語(yǔ)主謂一致語(yǔ)法

時(shí)間:2020-07-21 12:18:38 基礎(chǔ)英語(yǔ) 我要投稿

精講高中英語(yǔ)主謂一致語(yǔ)法

  在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,同學(xué)們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)能夠充當(dāng)主語(yǔ)的成分也越來(lái)越多,除了常見(jiàn)的名詞、代詞,還有非謂語(yǔ)、句子等等,那么如何使這些主語(yǔ)和它的謂語(yǔ)動(dòng)詞保持性、數(shù)上的一致,即主謂一致就成了我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要課題,也是歷來(lái)高考題關(guān)注的熱點(diǎn),F(xiàn)總結(jié)主謂一致的`幾點(diǎn)原則如下:

精講高中英語(yǔ)主謂一致語(yǔ)法

 。1)就近原則

 、儆刹⒘薪Y(jié)構(gòu)或連詞(either…or, neither…nor,not…but, not only…but also, or等)連接的并列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近的那個(gè)名詞或代詞保持一致。

  Neither his parents nor Tom is at home.

  湯姆和他的父母都不在家。

  注:either…or,neither…nor,or連接的兩個(gè)主語(yǔ)若是一單一復(fù),最好將復(fù)數(shù)主詞放在后面而接復(fù)數(shù)動(dòng)詞。

 、谠诘寡b句和there be句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞與后面的第一個(gè)主語(yǔ)保持一致。

  There is a book and some pens on the desk.

  桌子上有一本書(shū)和幾支鋼筆。

  原文來(lái)源: 高中英語(yǔ)語(yǔ)法:高中英語(yǔ)語(yǔ)法 主謂一致精講

  There comes the bus.汽車(chē)來(lái)了。

 、墼诙ㄕZ(yǔ)從句中,關(guān)系代詞作主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與它所指代的先行詞保持一致。

  I know the man who is talking to my father.

  我認(rèn)識(shí)那個(gè)正在和我父親談話的人。

  ④在強(qiáng)調(diào)句中,連接代詞又在句中作主語(yǔ),這時(shí)它應(yīng)與被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)保持一致。

  It is Mary's brother who was injured in the car accident.

  是瑪麗的哥哥在車(chē)禍中受傷了。

  (2)意義一致原則

 、佼(dāng)主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間插入along with,with,as well as,together with, no less than,besides,except, but, including等短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞不受這些插入語(yǔ)的干擾,依然和主語(yǔ)保持一致。

  I,along with my sister,am going to Shanghai next month.

  我,還有我姐姐,打算下個(gè)月去上海。

  ②英語(yǔ)中有一類(lèi)單、復(fù)數(shù)同型的詞(people,means,sheep,deer,fish等),其單、復(fù)數(shù)取決于它在句中的含義。

  All of the people in the country have been prepared for the great reformation.

  這個(gè)國(guó)家的人都已經(jīng)為大變革作好了準(zhǔn)備。

 、鄱鄶(shù)情況下,由what引導(dǎo)的名詞性從句作主語(yǔ)時(shí),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。

  原文來(lái)源: 高中英語(yǔ)語(yǔ)法:高中英語(yǔ)語(yǔ)法 主謂一致精講

  What I want to say is just Take care!我只想說(shuō):多保重!

  ④當(dāng)主語(yǔ)與all, none, any,some等不定代詞、形容詞連用時(shí),應(yīng)根據(jù)具體句意,來(lái)決定其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。

  All I know about this company is what he told me yesterday.

  我對(duì)這家公司的了解都是昨天他告訴我的。

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