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大學(xué)生廣播電視編導(dǎo)就業(yè)形勢
廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。下面是小編為大家分享大學(xué)生廣播電視編導(dǎo)就業(yè)形勢,歡迎大家閱讀瀏覽。
一、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景
廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導(dǎo)的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中,導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題,而且制作時間比較長,F(xiàn)在的廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢中,編導(dǎo)的作用舉足輕重。
本專業(yè)就業(yè)方向包括七個個模塊,包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。
要想成為一名編導(dǎo)人員,大學(xué)期間除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課,還堅持“術(shù)業(yè)有專攻”的原則,按以后就業(yè)意向個人可以學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的不同課程。
從事電視編輯方向除中文專業(yè)課外,主要學(xué)習(xí)新聞傳播理論、電視節(jié)目制作技術(shù)、策劃。
從事文藝編導(dǎo)方向要學(xué)習(xí)電視節(jié)目制作技術(shù)、策劃與研究、文學(xué)戲劇理論、視聽語言、戲曲、舞蹈、音樂、影視精品賞析。
從事音樂編輯方向應(yīng)有良好的藝術(shù)修養(yǎng)與音樂藝術(shù)鑒賞力。要學(xué)習(xí)廣播電視音樂節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作、配樂、經(jīng)營等方面的專業(yè)知識與技能,具體講除學(xué)習(xí)文藝編導(dǎo)的專業(yè)課之外,還要在音樂專業(yè)上下功夫,視唱練耳、樂理、鋼琴、音樂節(jié)目策劃與制作、MIDI音樂創(chuàng)作、音樂專業(yè)英語等都是必修內(nèi)容。 從事網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向要有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,主要掌握網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)策劃、創(chuàng)作、制作、管理等方面的專業(yè)知識與技能,主攻網(wǎng)絡(luò)音視頻制作、平面設(shè)計、動畫制作、網(wǎng)絡(luò)編輯等內(nèi)容。
電視臺和電視節(jié)目制作機構(gòu)中有許多從事電視新聞節(jié)目、電視專題節(jié)目、紀錄片編導(dǎo)和制作、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持工作的高級專門人才,他們大都是電視編輯方向的畢業(yè)生。
編導(dǎo)專業(yè)的產(chǎn)生式隨著大眾傳媒的多樣化發(fā)展而來的,從初的廣播媒體到電視媒體。就職業(yè)界定而言,編導(dǎo)專業(yè)有一定的特殊性在里面,它不同于一般紙媒的編輯,也不同于導(dǎo)演、制片的。
因為編導(dǎo)工作室貫穿于整個節(jié)目制作始終的,對各個環(huán)節(jié)都要進行有效的掌控和把握,所以編導(dǎo)更像是一個傳媒領(lǐng)域的全才,是廣播電視等傳媒領(lǐng)域非常重要的人才。
學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè),設(shè)計的具體學(xué)科是比較多的,但統(tǒng)屬于文科范疇,當然也需要考生有很好的公共學(xué)科基礎(chǔ),和很好的藝術(shù)感受力以及美學(xué)修養(yǎng)。所以說,編導(dǎo)專業(yè)對個人的修養(yǎng)要求還是比較高的。
下面我們來看一看編導(dǎo)專業(yè)考生的就業(yè)問題。
一般來講,編導(dǎo)考生理想的就業(yè)單位還是電臺電視臺一類的單位。根據(jù)各自的主攻專業(yè)不同,我們可以從事編輯、導(dǎo)播、記者、編排等等工作。在這里,我們要重點談一下收入問題,有的同學(xué)覺得電視臺等等專業(yè)媒體,收入應(yīng)該是很豐厚的,其實并不是這樣,在我們剛畢業(yè)的時候,進入一個單位,其實主要的是適應(yīng)具體工作,在實踐中培養(yǎng)個人能力和工作能力,在這個階段,一般的工作待遇不會太高,這可能和許多考生的內(nèi)心期望有一些落差。筆者以前在一家省級電視臺工作的時候,就遇到很多剛畢業(yè)的學(xué)生,進到臺里經(jīng)常因為待遇問題鬧情緒,還有的干脆辭職去做別的工作,當然,個人的職業(yè)選擇是每個人的自由,但是,我們要說的是,作為一個剛畢業(yè)的編導(dǎo)專業(yè)考生來說,把握實踐的機會,爭取在學(xué)習(xí)中充實自己才是重要的。
其實,只要我們的業(yè)務(wù)水平過硬的話,收入自然會提高。
編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)還有一條就業(yè)的道路就是進入一些大的影視公司或者廣告公司等。在這樣的公司,同樣可以發(fā)揮我們的專業(yè)技能。而且一般來講待遇會比電臺電視臺等單位高出一塊。
如果我們在編導(dǎo)某一項專業(yè)領(lǐng)域中有很強的個人能力和興趣的話,也可以選擇做自由工作者,比如專業(yè)攝影師、獨立電影制作人、自由撰稿人等等。當然從事這些工作不只需要專業(yè)領(lǐng)域的技能,還需要個人有很強的藝術(shù)感受力和個人審美能力。筆者以前在電視臺工作的時候,有一個做后期編輯工作的同事,很喜歡電影拍攝,后來就辭職做了獨立電影制片人,拍攝了一些實驗影片,現(xiàn)在在業(yè)內(nèi)已然小有名氣。不防也是一個很好的選擇。
說到底,編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景還是非常寬泛的,在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我們可以把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)領(lǐng)域的全才也可以就專業(yè)中某一項成為一個高端人才。無論哪一樣,都可以有很好的職業(yè)前景。在這里要說明的一點是,很多編導(dǎo)專業(yè)的同學(xué)在學(xué)習(xí)編導(dǎo)之前就是奔著進電視臺的目的去的。其實很多電臺也很有發(fā)展,現(xiàn)在隨著汽車的普及,電臺作為車載傳媒有效的媒體,已經(jīng)越來越煥發(fā)出新的生命力,如果我們有很好的創(chuàng)意和敬業(yè)精神的話,電臺也一個不錯的選擇。
二、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)方向
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生具有廣闊的發(fā)展前景,文化產(chǎn)業(yè)是21世紀的后一塊有待開發(fā)的處女地,畢業(yè)生可從事影視文化傳播和管理方面的工作?稍诟骷墢V播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。比如:文化經(jīng)紀人、影視制片人、媒體策劃、文藝編導(dǎo)、文娛記者、雙語主持、影視編劇、影視導(dǎo)演或各種影視節(jié)目的助理;還有報社、出版社、雜志社、文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛(wèi)等國家組織等事業(yè)單位的策劃管理人員。
在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢之下,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺,還是在網(wǎng)絡(luò)公司,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。
具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔(dān)當制片人 ,這樣你就能管理一個欄目組了。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門從事記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯,乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔(dān)當制片人,也可以從事播音主持工作。
具體就業(yè)途徑:
1、各種行業(yè)公司影視制作效果設(shè)計師;
2、電視臺欄目策劃、編導(dǎo)、記者;
3、各種影視廣告公司編導(dǎo)及制片;
4、廣告影視公司后期制作員。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)崗位
編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、影視后期制作、導(dǎo)播、文案策劃、電視導(dǎo)演等。
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