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編導藝考影評寫作技巧
編導是電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作，具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。也指從事這項工作的人。下面是小編為大家?guī)淼木帉嚳加霸u寫作技巧，歡迎閱讀。
編導藝考影評寫作技巧 1
1、從哪兒評?
在影片中可評的角度很多。就一部影片而言，可以 評主題、評人物、評細節(jié)、評場面、評藝術特點、評電影語言的運用等;就多部影片來說，可綜合評論一系列影片，闡明某一時期電影藝術創(chuàng)作的傾向和特點;可綜合某一類影片(如驚險片、探索片等)進行評論;可綜合同一類問題(如古裝片的雷同化等)進行評論;另外，還可以進行電影專評，如評編劇、評導演、評演員、評攝影、評美工等。
面對這些可評的內容，初學寫影評的中學生具體應如何處理呢?最好的辦法是“集中優(yōu)勢兵力殲滅敵人”， 抓住影片中給自己留下印象最為深刻、最能激發(fā)自己寫作欲望的問題來寫，這樣便于對問題作深入細致的評論，忌面面俱到。
影評寫作可以有長有短，可著眼于一部影片的一個鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們高中生來說，要對一部影片全面的評價比較困難， 練習寫影評，可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手，可對演員演技、拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析�？梢詮目v向回顧某一階段電影的或某一體裁電影的回顧，分析其得失;或從橫向談某一風格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結合，談一個導演的.風格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等。初涉影評寫作不宜貪大求全，而應從一點一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。
2、怎樣評?
第一，捕捉感受點。一部電影涉及的方面很廣，需要品評的著筆點很多。這就需要對電影反復回味思考，用心靈再度感受， 把握影片中最能動人的地方，并使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號》，不能只簡單地敘述這場愛情故事，而要從主人公生與死的考驗中感悟到人性的光芒。
第二，抓住細節(jié)，詮釋其深刻涵義。所謂細節(jié)，是影片畫面中對表現(xiàn)對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。 細節(jié)包括人物的舉手投足，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。典型的細節(jié)對展現(xiàn)人物性格、設置懸念、推動情節(jié)發(fā)展都起著積極作用。如《大轉折》中先后三次出現(xiàn)蔣介石的背影，每一次出現(xiàn)都預示著國民政府軍隊下一次的失敗，通過三次背影的刻畫，將蔣介石政權日薄西山的局面富于象征性地體現(xiàn)出來 。
第三，立意要新，開掘要深。寫影評要有新意，要有獨到的見解，抓往要點，自感而發(fā)。 要做到有新意，一是要抓住影片內容;二是要準確把握住影片的精神實質，挖掘影片本身所包含的深刻內涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景，但也不必要都從思想意義角度分析，如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造，張藝謀電影中的男性形象等，都是可以開掘的領域。
第四，要實事實是地分析評價。魯迅先生說過，評論作品"必須壞處說壞，好處說好"，還要“知人論世”。他說“倘若論文，最好的是顧及全篇，非目顧及作者全人，以及他所處的社會狀況，這有較為確鑿。 ”對影片作實事來是的評價，要求我們用全面的觀點，不是顧其一點，顧及編導的意圖、表演的全部以及當時的社會環(huán)境、歷史背景等等，作恰如其分的分析與評價。不能強導演、演員、片中人物所難，求全責備。同的，我們在寫影評時，也不能人云亦云。
第五，要重視影片的藝術分析。電影是通過藝術手段來表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的，所以影評要重視對影片藝術的高下進行分析。這種分析應具體詳細，由表及里，言之有物; 在藝術評析中，字里行間滲透出電影意識，盡可能恰當?shù)剡\用電影藝術名詞術語，還需要有對電影藝術的深刻感受與理性把握。這可以通過閱讀電影理論書籍和多欣賞優(yōu)秀影片來解決。
編導藝考影評寫作技巧 2
一、什么是影評？
影評，顧名思義，是對影視作品的評論，究其本質而言是一種議論文。議論文需要的論點、論據(jù)、論證，影評都需要。一般而言，影評主要針對兩方面：影片的內容與形式。影片的內容，一般指劇作內容以及影片衍生出來的主題內容。而形式則主要是指如何表現(xiàn)影片內容的視聽手法。劇作內容方面，可以評價影片的劇情、臺詞等等。主題內容方面，則可以評價影片的主題，比如之前上映的張藝謀導演的《歸來》，很明顯地表達了對歷史的反思，這種反思你是否贊同，就可以結合影片內容進行分析。而視聽手法，則是評價影片的視聽表達手段，比如影片的畫面構思、聲音構思、剪輯手法等等。
二、如何寫好影評？
這是一個比較復雜的問題，因為即使是電影學院讀了四年的本科生也很難說就能寫好影評。影評作為一種評論文體，主要是發(fā)表自己的看法，一個人的看法是很難說好或者不好，畢竟一千個人有一千個哈姆雷特。那么針對考試而言，可以注意以下一些問題，同時采取一些辦法來使影評更符合考試的要求。
�、俨灰獙懗捎^后感。
很多初學者很容易把影評寫成觀后感，就是對影片的內容抒發(fā)感慨，比如看了《舌尖上的中國》就感慨我國地大物博，物產豐饒。
這實際上就是沒有緊扣作品本身進行評價，影評之中一定要有你的評價和分析。就像上面舉的這個例子，假如你寫的是《舌尖》這個片子怎么表現(xiàn)了我國地大物博、物產豐饒，那就是一篇影評了。
②不要面面俱到。
因為一部影片的內容往往非常多，假如考生試圖都談一下，就會造成哪個點都談得不深入，甚至整篇影評不知所云的情況。
所以在考試中，我們要注意選取一個自己能把握的方面，來對片子進行分析評價。
選取一個方面的內容評價，不意味著只對這個方面的內容進行評價，在評價這方面內容的論證過程中，也可以結合其他方面的內容。畢竟一個作品是一個整體，其中的各個方面都是相輔相成的。這樣使影評有所側重，也避免了偏頗。
�、郾M量不要復述劇情，盡量避免套用格式。
很多的輔導班要求學生在影評開頭必須復述劇情，其實這個做法在考試當中是非常錯誤的，也說明了現(xiàn)在許多輔導班的水平之低下。
三、增加看片量
首先考生不要著急去學習那么多的影評寫作理論。理論固然重要，但積累更重要。沒有好的積累，缺少看片量，就無法對�？茧娪坝幸粋�好的認識。如果時間實在是不夠用，那也要多看一些電影的介紹。一部電影名字告訴你以后，你得馬上能說出導演是誰，導演是第幾代導演、導演的代表作品有哪些、這部電影的主題是什么、講了一個怎樣的故事。這是最基本的。增加看片量，看一個故事情節(jié)或者場景，就停下來記錄一下這個情節(jié)的要點、作用，為什么要用這個場景，對話表現(xiàn)了什么等等。多從導演的角度去思考。而不是像普通的觀眾一樣只會看熱鬧，記住我們學的就是影視類的專業(yè)，我們在看熱鬧的時候，更多的要看門道。要自己分析下電影的的敘事特點、鏡頭表現(xiàn)方式、故事線索、導演風格等，從而總結電視或者電影的拍攝制作的方法和技巧，然后再適當用理論輔助，鍛煉自己的影評寫作能力和電影解構能力，只有這樣才能在編導高考影評寫作中提高分數(shù)。
四、提高寫作效率是關鍵
提高影評寫作效率必須要學會看電影。有同學說看電影誰不會看啊，不就是用眼看用腦子記嗎。如果這樣認為那就錯了。對于非專業(yè)的普通觀影人來說，用眼看就夠了，連用腦子記都不用記，看電影都是為了放松心情的，不用太多的思考。但是，我們是專業(yè)學影視的哦，同學們，有點專業(yè)精神哈。首先得學會記。在看電影之前準備好紙筆，記錄一下電影的主要信息，包括導演、主演、電影名字。在看電影的過程中記住重要的時間和線索。有些電影年代跨越比較大，涉及到的人物也比較多，如果不好好記住，在寫影評的時候可能會有忽然找不到寫作素材的感覺。有些電影導演熱衷于用象征手法，將一個事物時不時的就在電影鏡頭里出現(xiàn)，這個事物要記住，說不定解讀這部電影就要從經常出現(xiàn)的事物或者道具下手，而這個道具往往和電影名稱對應。比如由黃渤主演的`《殺生》，電影中總是出現(xiàn)刀這個道具，還好幾次出現(xiàn)地震這個現(xiàn)象。刀這個道具是人用來殺生的工具，地震這個現(xiàn)象是大自然對人類進行殺生的方式。如果解讀殺生這部電影的話，從刀和地震的角度來解讀就會直接扣題。當然這只是舉一個例子，電影題材不同，寫作的切入方式也是不一樣的。要提高影評寫作效率的方法除了要善于記錄，還要善于總結。當你影評寫的足夠多，觀影量足夠多的時候，就可以在看電影的過程中提煉出影評寫作的大綱、段落。影評是文章的一種，文章最重要的思路清晰。所謂一篇好的影評就需要清晰的表達，合理的鍛煉安排。一篇有完整的有思想、有邏輯，表達清晰、卷面整潔的作文，沒有老師會不喜歡。當你做到了這些，何愁寫作效率，何愁影評高分呢！
五、理清思路，踏實備考
認清的實質很重要，有助于考生理清備考思路。編導高考影評寫作主要檢測考生對電影的影視語言理解，而考察方式則是通過考生對電影的觀察、對主題的表達、用導演用意的揣摩、對影視風格的解析、對故事的深度結構來體現(xiàn)的。可見，影評寫作能力的提升是非常依賴考生的理解能力和文字表達能力的。因此，考生應該對如何更好的去理解影視語言高度的重視。只有考生在將電影理解了才能更好的表達，只有考生表達的清晰，才能讓讀者或者考官更好的理解。文字寫作基礎薄弱的考生需要利用時間惡補成語、諺語、詞組和漢語語法知識。當然還有影視基礎知識。雖然中國電影史、時間電影史的知識點很多，但藝考中考到的無非是一些重要的人物名字和時間。這些最基礎的東西都是很容易掌握的。
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