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編導(dǎo)藝考面試技巧及注意事項(xiàng)
編導(dǎo)專業(yè)高考前培訓(xùn)內(nèi)容包括：文學(xué)作品(文學(xué)常識(shí))、命題編講故事、即興評(píng)述電視節(jié)目分析及創(chuàng)作、語(yǔ)言表達(dá)、視覺(jué)語(yǔ)言、編導(dǎo)思維散文寫作、面試技巧、才藝展示等。下面是小編整理的編導(dǎo)藝考面試技巧及注意事項(xiàng)，大家快來(lái)看看吧。
編導(dǎo)藝考面試技巧及注意事項(xiàng) 篇1
編導(dǎo)專業(yè)高考需要基礎(chǔ)嗎?對(duì)于考試來(lái)說(shuō)肯定是需要一定基礎(chǔ)的，沒(méi)基礎(chǔ)可以慢慢積累，厚積而薄發(fā)。在準(zhǔn)備編導(dǎo)考試中可能更多關(guān)注的是即興演講和才藝展示等環(huán)節(jié)。當(dāng)然，包括現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等，都是編導(dǎo)專業(yè)考試比較重要的科目，考生要認(rèn)真?zhèn)淇�，但是，除此之外，有些個(gè)人素質(zhì)上的培養(yǎng)也很關(guān)鍵，其實(shí)考生應(yīng)該格外注意如下：
1、政治素養(yǎng)的積累：
編導(dǎo)專業(yè)，屬于傳媒領(lǐng)域的重要專業(yè)工作，所以在政治素養(yǎng)方面一定要過(guò)硬。大多數(shù)院校在面試中都會(huì)涉及時(shí)事政治方面的問(wèn)題，比如提出以兩件最近的時(shí)事新聞等，讓考生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，如果我們平常沒(méi)有這方面的準(zhǔn)備，那么就會(huì)很被動(dòng)，或者我們平時(shí)對(duì)時(shí)事政治莫不關(guān)心，也根本不能很好的回答提問(wèn)。
其實(shí)這一點(diǎn)不用特別費(fèi)力的去學(xué)習(xí)，只要我們平時(shí)留意一下電視的新聞，尤其是近期的熱點(diǎn)新聞，看看報(bào)紙或電臺(tái)對(duì)新聞的評(píng)論。揣摩一下人家的用詞和觀點(diǎn)，我們?cè)诳荚囍芯蜁?huì)做到心中有底。
2、文藝?yán)碚摵臀膶W(xué)常識(shí)的擴(kuò)充：
其實(shí)文藝?yán)碚摵臀膶W(xué)常識(shí)是很多藝術(shù)考試類專業(yè)都要具備的基本素質(zhì)，但對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)來(lái)說(shuō)更為重要。這里面要注意一點(diǎn)的是，在文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)中，盡可能要看一些新近的書籍，和西方的文藝?yán)碚撚^點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的主流思潮還是傾向于西方自由民主的普世價(jià)值觀點(diǎn)的。
在這里我們可以有意識(shí)的尋找一些現(xiàn)代學(xué)者的文藝?yán)碚撝鳌?/p>
在文學(xué)常識(shí)貯備方面，正好與上面說(shuō)的相反，我們要盡可能的多看名著。當(dāng)然，世界文學(xué)寶庫(kù)浩如煙海，不可能窮盡，但是我們可以有一個(gè)大致的了解，比如作者，內(nèi)容提要等等�，F(xiàn)代作家的作品倒可以不作涉獵，因?yàn)楸豢嫉降膸茁屎苄 ?/p>
3、在平時(shí)生活中注意培養(yǎng)自己的語(yǔ)言能力：
有人說(shuō)編導(dǎo)主要在幕后，語(yǔ)言能力并不重要，其實(shí)這樣的說(shuō)法是不對(duì)的。因?yàn)橐粋�(gè)人語(yǔ)言能力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到一個(gè)人的邏輯推理和思維靈敏度。同時(shí)編導(dǎo)工作也要求我們可能會(huì)常常處理一些即發(fā)事件。尤其在招生考試中，現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和即興演講環(huán)節(jié)，都需要很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。所以這方面的訓(xùn)練，我們可以在平時(shí)生活中就注意一些。比如和不認(rèn)識(shí)的人交談、跟著電視的播音員學(xué)習(xí)普通話、大聲朗讀報(bào)紙、看一些文藝片，學(xué)習(xí)里面的對(duì)白等等。
4、文化課學(xué)習(xí)：
文化課是每個(gè)藝術(shù)類考生最終都要面對(duì)的問(wèn)題，對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)來(lái)說(shuō)，一本的分?jǐn)?shù)線怎么大概在400分上下。對(duì)于這一點(diǎn)我們是不能忽視的。
這里面有一個(gè)誤區(qū)，我們要特別說(shuō)明一下，就是有很多同學(xué)在拼命的補(bǔ)短板，比如數(shù)學(xué)不好補(bǔ)數(shù)學(xué)、政治不好背政治、外語(yǔ)部好啃單詞......其實(shí)對(duì)于考前這段有限的時(shí)間來(lái)說(shuō)，與其如此，不如把自己的優(yōu)勢(shì)科目夯實(shí)，因?yàn)楦呖际强纯偡郑囆g(shù)考生本來(lái)就有分?jǐn)?shù)的優(yōu)勢(shì)，我們要確保把該拿到的分?jǐn)?shù)拿到手里才是最重要的，對(duì)于劣勢(shì)科目，我們可以盡可能的找一些答題技巧和方法。這樣我們就會(huì)在文化課考試中，取得一個(gè)理想的成績(jī)。
編導(dǎo)藝考面試技巧：
一、立意：自我介紹，就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)，讓別人牢牢的記住你，就是要寫出與眾不同的特點(diǎn)介紹一定要特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象。
二、稱呼：這是同考官打的第一個(gè)招呼，要簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確。表達(dá)稱呼時(shí)要面對(duì)考官，目光直視，真誠(chéng)、大方的表達(dá)。
三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來(lái)自何方。
四、關(guān)聯(lián)語(yǔ)句。關(guān)聯(lián)語(yǔ)句，指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關(guān)系，主要是表達(dá)你對(duì)這門專業(yè)的熱愛，熱愛程度不要表達(dá)的過(guò)火，要寫出新、奇、特的感覺(jué)是最好不過(guò)了。
五、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對(duì)此次考試的愿望，比如：愿通過(guò)此次考試實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想等等…
六、表達(dá)。一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)，指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出，切記不要過(guò)快，不要過(guò)慢。
七、文風(fēng)。要文思縝密，層次清晰，條理清楚，用詞得當(dāng)，不過(guò)份修飾。
八、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑，主題不明等。忌方言土語(yǔ)，忌書面語(yǔ)過(guò)多。
九、長(zhǎng)度。大約120到200字即可。1分半鐘以內(nèi)。
具體就是姓名,年齡,來(lái)自哪里(注意這個(gè)"哪里"就需要發(fā)揮一下，什么家鄉(xiāng)的美景或者是比較出名的人事物啦,愛好(最好是和編導(dǎo)掛點(diǎn)鉤),然后是為什么要考編導(dǎo)啦!最好是旁敲側(cè)擊地贊美一下你要考的學(xué)校，很受用哦)
這種考試不能說(shuō)姓名。所以考官根本不會(huì)注意你介紹的內(nèi)容你要從介紹的形式入手因?yàn)樗麄儾恢滥愕囊磺行畔⒚總�(gè)人都是千篇一律的說(shuō)我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，怎樣怎樣，老師根本沒(méi)有印象。
既然你喜歡唱歌，你可以從這方面入手以唱歌的形式介紹自己將你想表達(dá)的'以歌聲的形式傳達(dá)給老師。記住，與別人不一樣，這才是你取勝的關(guān)鍵加油吧!
怎樣進(jìn)行編導(dǎo)自我介紹?
有同學(xué)問(wèn)：我是一個(gè)高三學(xué)生，即將畢業(yè)，我是一個(gè)編導(dǎo)類考生，其中有一項(xiàng)是自我介紹，但不許說(shuō)出考生個(gè)人考號(hào)，籍貫，以及姓名，我應(yīng)該怎麼辦呢。我喜歡文學(xué)，愛好音樂(lè)和繪畫。我還善于分析命題和辯論。個(gè)人表達(dá)能力較強(qiáng)，但如果不說(shuō)出以上的信息，我應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹呢。我現(xiàn)在不知道怎麼辦?
首先你必須要?jiǎng)e人記住你，所以你可以介紹你的容貌�；蛘咭路倪x擇。設(shè)計(jì)語(yǔ)言詼諧幽默。這樣比人會(huì)記住你。然后你要用20秒引起別人的興趣。這里要加入一個(gè)或者幾個(gè)肢體語(yǔ)言。同時(shí)你要面試的是編導(dǎo)。這就需要有創(chuàng)造力，想象力，不人云亦云。所以你可以說(shuō)，你習(xí)慣于在辯論中，追根究底，在否定別人或者被別人否定中，尋找創(chuàng)意。喜歡繪畫，對(duì)抽象畫或者隨便一種繪畫有很深的研究，并且說(shuō)出一些你的研究成果，或者在帶一幅你的作品。向別人介紹你的藝術(shù)細(xì)胞。
(1)自我介紹
這一環(huán)節(jié)主要上要給考官留下第一印象。在與人的短時(shí)間接觸中，給人的第一印象是非常重要的。自我介紹環(huán)節(jié)一般安排在初試的第一項(xiàng)，是考生留給考官的第一次印象，也是唯一的通過(guò)自己的語(yǔ)言介紹自己各方面能力的機(jī)會(huì)，所以，一定要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)自己的“出場(chǎng)秀”，這會(huì)給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己，于是姓名、個(gè)性、專業(yè)愛好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容;形式上沒(méi)有什么定式，語(yǔ)言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力和個(gè)性。要注意的是時(shí)間不要太長(zhǎng)，說(shuō)清楚問(wèn)題就好。
另外，在這個(gè)環(huán)節(jié)上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人，但同時(shí)衣著打扮往往體現(xiàn)了考生的藝術(shù)品位與取向，而且有助于表達(dá)精神面貌，所以也是一個(gè)考察的方面。對(duì)于藝術(shù)類的考生，面試中一個(gè)人由儀態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)是很重要的�？忌鷳�(yīng)該注意著裝大方得體，符合學(xué)生的身份，不要過(guò)于成熟化、職業(yè)化，也不要過(guò)于花里胡哨或夸張前衛(wèi)，要體現(xiàn)出一個(gè)年輕學(xué)子的健康、青春的風(fēng)貌。
至于是否化妝，也沒(méi)有一定要求，只看把握是否適度。女生可以略施淡妝，但是最好不要濃妝艷抹;男生也應(yīng)該整齊莊重，不要奇裝異服，發(fā)型夸張，亂帶飾物。
(2)簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示(演唱、演奏、舞蹈、命題講故事任選一項(xiàng))
在這一環(huán)節(jié)考官要了解考生對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握情況。有的考生對(duì)“特長(zhǎng)展示”懷有畏懼心理，以為對(duì)藝術(shù)水準(zhǔn)會(huì)有很高的要求，而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實(shí)寫得越復(fù)雜的，考起來(lái)并不見得難，寫得簡(jiǎn)單的，反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。
當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì)，在藝術(shù)方面有相對(duì)深入的學(xué)習(xí)。特別是有的藝術(shù)素質(zhì)與天賦很有關(guān)系，如有的人天生把握不了節(jié)奏，唱歌跑調(diào)等等，而且由于將來(lái)工作需要對(duì)藝術(shù)有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生對(duì)藝術(shù)有一定的掌握。但是編導(dǎo)畢竟不是演員，將來(lái)要從事的也不是某藝術(shù)門類的專門創(chuàng)作，何況進(jìn)校后還有一些相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，所以并不可怕。
我們也知道藝術(shù)門類很多，所以考生可以在“吹拉彈唱舞”等等任何一方面進(jìn)行展示。對(duì)演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但樂(lè)感體現(xiàn)要好;對(duì)文學(xué)愛好者我們?cè)O(shè)計(jì)了命題講故事，以展示創(chuàng)作能力(現(xiàn)場(chǎng)抽題，有至少5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間)，其他如表演、美術(shù)特長(zhǎng)及愛好的考生實(shí)際上學(xué)校也是歡迎的。
要注意展示的時(shí)間也不要太長(zhǎng)，以能較充分地展示出自己的優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn)，一般不超過(guò)5分鐘為好，另請(qǐng)自帶樂(lè)器(鋼琴除外)、伴奏帶、考級(jí)證書、優(yōu)秀學(xué)生及文學(xué)藝術(shù)等方面的作品和證書。不過(guò)還要提醒考生，說(shuō)是“簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示”，也不能太簡(jiǎn)單：曾有一個(gè)考生彈了不到15秒的鋼琴，然后說(shuō)因?yàn)楹?jiǎn)章上要求“簡(jiǎn)單”，就沒(méi)有再多準(zhǔn)備。這樣的做法也是不可取的。
(3)回答考官提問(wèn)
這一環(huán)節(jié)主要是更進(jìn)一步了解對(duì)專業(yè)或相關(guān)知識(shí)的掌握面及程度，其次考察考生的應(yīng)對(duì)能力、考生觀察問(wèn)題的能力、分析和綜合問(wèn)題的能力，也許還能判斷考生的性格。
考官提問(wèn)的范圍很廣，有時(shí)是問(wèn)一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況，如對(duì)課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解;有時(shí)問(wèn)一些文藝小常識(shí)，考生可以通過(guò)閱讀相關(guān)的一些書籍來(lái)充實(shí)自己�？梢苑判牡氖牵紤]到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張，問(wèn)題不會(huì)太難�；卮饐�(wèn)題時(shí)要放松心情，放松的關(guān)鍵在于專心，沒(méi)有了雜念才會(huì)真正消除緊張的感覺(jué)。要落落大方，知道的就回答，不知道也不能勉強(qiáng)。誰(shuí)也不可能面面俱到，各類藝術(shù)都精通了解，因此，遇上難題甚至完全不知道、沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的知識(shí)是很常見的。如果遇上了這種情況，首要的一點(diǎn)是千萬(wàn)不要緊張，那樣只會(huì)腦子里一片空白，把后面弄得更糟。
在冷靜地聽好老師的問(wèn)題的同時(shí)，找到繞過(guò)這次發(fā)問(wèn)并且把談話進(jìn)行下去的方法，比較理想的問(wèn)答是考生逐漸采取主動(dòng)，把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域中，從而成功地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。如當(dāng)被問(wèn)到不知道的作者時(shí)，可以坦白地告訴老師你對(duì)他并不了解，但是你最鐘情另一位作家的作品，然后談一談你對(duì)后者的理解和感受。在一般情況下，老師是不會(huì)繼續(xù)為難考生的。而且現(xiàn)在的老師大多比較開明，你甚至可以跟他們交流對(duì)流行歌手的看法。
編導(dǎo)藝考面試注意事項(xiàng)：
(一)面試中，忌不良用語(yǔ)
1、報(bào)有熟人�！拔艺J(rèn)識(shí)你們單位的××”，“我和××是同學(xué)，關(guān)系很不錯(cuò)”，等等。這種話主考官聽了會(huì)反感，如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。
2、不當(dāng)反問(wèn)。主考官問(wèn)：“關(guān)于能否考上，你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn)：“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌，很容易引起主考官的不快。
3、不合邏輯。考官問(wèn)：“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)失敗過(guò)�！比绻@樣說(shuō)，在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作�！边@也不符合實(shí)際。
4、本末倒置。例如，一次面試快要結(jié)束時(shí)，主考官問(wèn)應(yīng)試者：“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身，開始了他的發(fā)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”參加面試，一定要把自己的位置擺正，像這位應(yīng)試者，就是沒(méi)有把自己的位置擺正，提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
(二)面試中，忌不良習(xí)慣藝術(shù)面試時(shí)，個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導(dǎo)致失敗。
手：這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個(gè)不停，做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。
腳：神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當(dāng)不禮貌。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時(shí)，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。更多的高考,編導(dǎo),廣播電視編導(dǎo),影視編導(dǎo),影評(píng)技巧和面試技巧可以看《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》里面的講解。
臉：或呆滯死板，或冷漠無(wú)生氣等，如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉，一張活潑動(dòng)人的臉很重要。
行：其動(dòng)作手足無(wú)措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍，不知所措，不僅會(huì)自貶身價(jià)，而且考官會(huì)將你看“扁”。
總之，面試時(shí)，這些壞習(xí)慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。
面試中常見不良表達(dá)方式：1、言之無(wú)物。2、重復(fù)哆嗦。3、口頭禪多。4、顛倒結(jié)巴。5、儀態(tài)失當(dāng)。6、表情單調(diào)7、動(dòng)作過(guò)多或過(guò)少。
(三)面試禮節(jié)
1、在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的，而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒(méi)有時(shí)間觀念。到達(dá)面試地點(diǎn)后應(yīng)在等候室耐心等候，并保持安靜及正確的坐姿。
2、在面試辦公室的門外等候。當(dāng)辦公室門打開時(shí)應(yīng)有禮貌地說(shuō)聲：“打擾了�！比缓笙蚴覂�(nèi)考官表明自己是來(lái)面試的，絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點(diǎn)及時(shí)間，應(yīng)當(dāng)表示感謝。
3、假如要敲門進(jìn)入，應(yīng)該敲2回是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門時(shí)千萬(wàn)不可敲得太用勁。進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上，應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去正對(duì)著門，用手輕輕將門合上。
4、進(jìn)入面試室后，等考官告訴你“請(qǐng)坐”時(shí)可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓著腰，并不一定要把腰挺得很直，這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象，應(yīng)該很自然地將腰伸直。與考官交談時(shí)不需要應(yīng)始終注視對(duì)方在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然，平時(shí)怎么和別人交談的，就怎么去做。當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。
5、面試結(jié)束后，站起來(lái)對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開門，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向考官鞠一躬并再次表示感謝。然后輕輕將門合上。
編導(dǎo)藝考面試技巧及注意事項(xiàng) 篇2
藝考面試說(shuō)什么很重要
如果你不了解自己，就不能成功地向別人介紹自己!要想給考官的第一印象是良好的，那就是 要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析，這是備考不可或缺的第一步。
未來(lái)考試中，幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí)，你是否很好地符合專業(yè)要求，你未來(lái)能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè) 專業(yè)!因此，準(zhǔn)備專業(yè)考試從了解自己開始，與考官交流首先自我介紹!準(zhǔn)備自我介紹的`過(guò)程實(shí)質(zhì)上是自我分析的過(guò)程，以下是我們提供給你引導(dǎo)自我分析的幾個(gè)必要 在問(wèn)題：
你性格方面的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?可信度 品格 做事動(dòng)機(jī) 成熟程度 思想開放程度 靈活性 適應(yīng)變化能力 接受批評(píng)的能力 整合的能力 道德水準(zhǔn) 自信心 上進(jìn)心 自我控制能力你智力方面的優(yōu)缺點(diǎn)?智商 學(xué)習(xí)能力 組織能力 分析能力 創(chuàng)造力 策劃能力 推理能力，你在交流溝通方面的優(yōu)缺點(diǎn)?
口語(yǔ)交流技能 傾聽的技巧 人際關(guān)系技巧 與親人友人陌生人的關(guān)系你曾經(jīng)取得的成績(jī)和遭遇的失敗有哪些?課外活動(dòng)和愛好 目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)你對(duì)所報(bào)專業(yè)認(rèn)識(shí)程度如何? 專業(yè)素養(yǎng) 專業(yè)現(xiàn)狀 專業(yè)前景自我介紹八項(xiàng)基本內(nèi)容：姓名(簡(jiǎn)單重復(fù)一下，請(qǐng)勿過(guò)多過(guò)繁發(fā)揮)
年齡、出生年月、屬相。家鄉(xiāng)(只談一項(xiàng)特色引出你的出生地、出生地即可)，家庭、家 人。學(xué)習(xí)狀況與水準(zhǔn)(簡(jiǎn)要說(shuō)明文化課水平，擅長(zhǎng)哪一科，說(shuō)明緣由)。|愛好特長(zhǎng)(簡(jiǎn)述課外狀態(tài))。
成長(zhǎng)環(huán)境及背景(對(duì)某人、事、物的認(rèn)識(shí))。{8 g對(duì)所報(bào)專業(yè)的看法與想法，以及對(duì)專業(yè)相關(guān)方面的認(rèn)識(shí)。對(duì)藝術(shù)及藝術(shù)創(chuàng)作的感受與體會(huì)(包括看法與想法)。自我介紹中最重要的兩點(diǎn)要特別注意：選擇自己的位置 特別之處(愛好、興趣、成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)狀況)簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)(感受、體會(huì)、做法、想法）
藝考面試怎樣說(shuō)更重要
(1)舉止要落落大方、裝束樸實(shí)自然，語(yǔ)氣友善隨和。
(2)口語(yǔ)表述清晰流暢、語(yǔ)速松弛有度富有節(jié)奏，語(yǔ)義言簡(jiǎn)意賅、結(jié)構(gòu)組織縝密、層次富有邏輯性。
(3)時(shí)間、情緒的控制力要強(qiáng)。高考,編導(dǎo),廣播電視編導(dǎo),影視編導(dǎo),影評(píng),編導(dǎo)題目。
編導(dǎo)藝考面試技巧及注意事項(xiàng) 篇3
面試自我介紹
一、自我介紹的內(nèi)容
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)包含4個(gè)方面：考生的基本信息，介紹籍貫、姓名、考號(hào)、畢業(yè)學(xué)校，這些信息可以簡(jiǎn)單羅列;突出自己的特長(zhǎng)，可以用獲得證書、個(gè)人成績(jī)來(lái)為自己增添亮點(diǎn);展示個(gè)性，藝考選拔的是將來(lái)從事藝術(shù)創(chuàng)作的人才;表達(dá)愿望，把自己的心聲用最真切的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
二、注意事項(xiàng)
掌握分寸，語(yǔ)言不能過(guò)于夸張，堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話，少用虛詞、感嘆詞;分清輕重，在2-3分鐘類，盡量"推銷自己"，而不是大談報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情;避免空洞，自我介紹是考生對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，你的每一句話都應(yīng)該有信息點(diǎn)，少發(fā)議論及評(píng)價(jià)。
回答考官提問(wèn)
一、回答技巧
采取主動(dòng)，遇上難題很正常，這時(shí)關(guān)鍵是要冷靜，主動(dòng)的把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域，從而展示自己的特長(zhǎng)；端正態(tài)度，在與考官交流的過(guò)程中，態(tài)度要真誠(chéng)、大方，回答問(wèn)題是眼睛看著老師，不要東張西望，進(jìn)場(chǎng)說(shuō)聲"您好"，離開道聲"謝謝"。廣東編導(dǎo)網(wǎng) 編導(dǎo)網(wǎng)
二、注意事項(xiàng)
反應(yīng)敏捷，這個(gè)環(huán)節(jié)主要考察的是考生的思維反應(yīng)能力，以及短時(shí)間內(nèi)的語(yǔ)言組織能力，考官提出問(wèn)題后，要干脆利落的回答，不知道就如實(shí)回答不知道;有的放矢，考生要明確題旨后再作答。
考官提問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)
文學(xué)藝術(shù)類知識(shí)，考生主要從以下兩個(gè)方面來(lái)回答，作品的特點(diǎn)以及對(duì)社會(huì)的影響，作家的創(chuàng)作風(fēng)格以及對(duì)社會(huì)的影響;
廣播影視類知識(shí)，考生注意影視作品的特點(diǎn)以及影視作品對(duì)社會(huì)的影響;社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合類知識(shí)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的充分理解，分析現(xiàn)象。
命題編講故事題型
一、材料續(xù)寫
根據(jù)故事的時(shí)間、地點(diǎn)和人物，充分展開想象，構(gòu)思適當(dāng)?shù)那楣?jié)，從已有條件出發(fā)，去增加合理的人物與事件，把原有的故事接續(xù)下去，寫成一篇完整的故事。
二、設(shè)置沖突類型
人與人之間的沖突，人與社會(huì)或社會(huì)勢(shì)力、集團(tuán)之間的沖突，人物的內(nèi)心沖突，人與自然的沖突，把環(huán)境"人化"。
三、注意問(wèn)題
故事不宜有太多的對(duì)白，除非劇情需要，否則整個(gè)故事會(huì)變得不連貫;故事情節(jié)適宜，主題要突出，不要跑題。
編寫小品
注意問(wèn)題：主題不能太深，因?yàn)樾∑菲邢�，時(shí)間不長(zhǎng);情節(jié)適宜，不要過(guò)于復(fù)雜，最好只寫一條情節(jié)線;人物合理，兩三個(gè)人物為宜。
藝考經(jīng)典面試問(wèn)題及回答思路
由于每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)，和招生要求不一樣，所以每個(gè)學(xué)校設(shè)置的藝考環(huán)節(jié)上都各有出入。有的學(xué)�；蛘邔I(yè)在招生時(shí)覺(jué)得并不需要考慮學(xué)生的外形或者溝通問(wèn)題，只需要筆試來(lái)考察學(xué)生對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握程度就行了。于是只設(shè)置筆試，如南師大的攝影專業(yè)。也有學(xué)校的部分專業(yè)只設(shè)置面試，考生所有的情況都通過(guò)面試來(lái)了解。大部分播音和表演專業(yè)都是只存在面試的，還有電影學(xué)院的一些專業(yè)只有一場(chǎng)面試，剩下的交給文化分來(lái)篩選。
面試在考試中的設(shè)置也分為三種，一種是第一試就是面試的(以南藝為代表)，老師是先挑了自己看的過(guò)眼的，然后最后交給筆試去篩選。這樣的面試，決定自己命運(yùn)的往往就只有十幾秒時(shí)間，如果你給老師的第一印象不好，或者在規(guī)定時(shí)間沒(méi)有打動(dòng)老師，那你就根本沒(méi)有更多的展示機(jī)會(huì)了。
另外一種就是以電影學(xué)院為代表的先筆試(以復(fù)雜全面的文藝常識(shí)為主)，后面試的方法，這種方法在初試已經(jīng)篩了大部分生活經(jīng)驗(yàn)，閱讀，信息量都不是特別夠的考生。所以進(jìn)入面試的考生都是已經(jīng)得到學(xué)校考核承認(rèn)的，所以面試時(shí)間一般比較長(zhǎng)，老師會(huì)比較有耐心去了解你，這樣你展示機(jī)會(huì)也比較多。
還有一種就是不分初復(fù)試，面試和筆試算在一起最后算總成績(jī)的(如曉莊，南廣)。前面兩種情況面試一般只有兩種情況：就是老師喜歡你，留下;要不老師不喜歡你，淘汰掉。而這一種選拔方式則是，各項(xiàng)計(jì)分的。幾個(gè)評(píng)委老師按項(xiàng)打分，最后匯總。這就要求你，自我介紹，才藝表演，回答問(wèn)題等項(xiàng)你都要表現(xiàn)的不錯(cuò)，這樣總分才不會(huì)比較低。編導(dǎo)高考 編導(dǎo) 編導(dǎo)培訓(xùn) 編導(dǎo)學(xué)習(xí)
下面我們就面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。同學(xué)們無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的這些細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的思維方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。
問(wèn)題一：
“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的'形式寫好背熟。
問(wèn)題二：
“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、家庭狀況對(duì)于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是面試單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不要簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問(wèn)題三：
“你有什么業(yè)余愛好?”
思路：
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試學(xué)校問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛好。
3、不要說(shuō)自己有耶些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能會(huì)令面試官懷疑應(yīng)聘者陛性孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：
“你最崇拜誰(shuí)?”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)也不崇拜。
3、不宜說(shuō)崇拜自己。
4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人最好與自己所要報(bào)考的專業(yè)能搭上關(guān)系。
7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問(wèn)題五：
“你的座右銘是什么?”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不直說(shuō)那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)太抽象的座右銘。
4、不直說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：
“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)?”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所耍學(xué)習(xí)的專業(yè)的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所要學(xué)專業(yè)的“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從另外的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：
“談?wù)勀愕摹问〗?jīng)歷”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所要學(xué)專業(yè)的失敗經(jīng)歷。
4、所淡經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心再倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后。
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