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2017年親子夏令營活動方案
夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。下面是小編整理的關(guān)于親子夏令營活動方案,希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】親子夏令營活動方案
參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計工作室、發(fā)動機(jī)車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。
生活學(xué)習(xí)營
生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動精彩預(yù)告:
晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。
掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮:教孩子削土豆皮。
包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。
家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶
快樂DIY夏令營
誰說吃完的'冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達(dá)人吧。在快樂DIY夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!
活動精彩預(yù)告:
雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀。
意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。
零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
達(dá)芬奇成長營
或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動精彩預(yù)告:
趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設(shè)置特定情景,引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。
幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛煉小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。
色彩小特工:色彩游戲可以通過日常生活來完成,而不限于涂料。一起到超市,通過認(rèn)識五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游,去認(rèn)識大自然的五彩繽紛。
趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位……)上涂畫。
環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫的素材。
【2】親子夏令營活動方案
活動目的
1、促進(jìn)孩子與父親的交流,融洽家庭氣氛;
2、樹立青少年良好的心態(tài)和自信心;
3、學(xué)會傾聽,懂得換位思考;
4、學(xué)會與家庭成員溝通,建立良好的人際關(guān)系;
5、增強(qiáng)青少年獨(dú)立自主的能力
活動設(shè)計原理
將活動安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會感恩與傾聽,同時也讓家長了解到孩子的想法,學(xué)會與孩子溝通和交流。
活動特點(diǎn)
用游戲體驗的形式了解青少年的性格特點(diǎn)以及行為方式,并且提供針對性的引導(dǎo),青少年容易接受并且長久。
活動參加對象
8-16歲青少年以及父母
活動的組織形式
親子對對碰活動制定了以下幾部分主題活動任務(wù)
1、快樂農(nóng)家
生活在繁華喧囂的都市中,我們的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離那些純樸的文化,我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界。“快樂農(nóng)家”為父母找尋過去的年代,引導(dǎo)孩子認(rèn)識父母過去的生活,營造一個良好的溝通平臺。
2、生存訓(xùn)練(野炊)
通過活動讓所有的參與者學(xué)會利用手中的裝備以及工具搭建營地,并且能夠?qū)ふ宜、獲取火源以及食物?简灥郊彝F(tuán)隊的協(xié)作以及溝通能力,也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機(jī)事件,同時也增加參與者處理危機(jī)時間的信心,學(xué)會獨(dú)立自主。
3、體驗式培訓(xùn)(互動小游戲)
齊步并進(jìn)接力棒
道具:接力棒
步驟:
比賽以小組為單位,每組出3隊家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開始前,首先,兩個家庭成員腳并腳站好,用一根紅繩將一個人的左腿和另一個人的右腿捆綁好,其中一個人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點(diǎn),第三個家庭成員接球后迅速跑回原位,速度最快者為勝。
游戲中不能違反規(guī)則,二人賽跑時小朋友的腳須著地。
逃離巖石島監(jiān)獄
30~60分鐘,取決于參加人數(shù)的多少和他們的.熟練程度。
人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~12個人組成的小組。
道具:
·一根長5米、直徑15厘米的橫桿。
·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹,直徑大約20厘米。
概述:
創(chuàng)建一個具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來。
目的:
1.使團(tuán)隊中每個人都積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。
2.增進(jìn)團(tuán)隊信任。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
準(zhǔn)備:
游戲開始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹上,距地大約2.4米。務(wù)必保證欄桿牢固結(jié)實,因為在游戲中它需要同時承擔(dān)三個人以上的重量。
步驟:
1.給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜,F(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營外沒有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達(dá)成共識:盡量讓更多的隊員翻躍高墻逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘,否則就會被人發(fā)現(xiàn),招致失敗。祝你們好運(yùn)!為了大家的安全,隊員不能被扔過欄桿,也不允許跳躍跨過欄桿,任何時候只允許三人同時翻越欄桿。
2.讓不想?yún)⑴c逃跑的隊員嘗試做監(jiān)護(hù)員。
討論問題示例:
·團(tuán)隊是如何成功應(yīng)對挑戰(zhàn)的?
·你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何分析問題的?
·你們是如何分工的?·整個團(tuán)隊的運(yùn)作是否有效?為什么?
·你們在游戲過程中遇到了什么困難?如何克服的?
·哪些因素有助于成功完成游戲?
隊員會想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個隊員的舉動,同時仔細(xì)傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。
如果你想進(jìn)一步增加難度,可以蒙住l~2個隊員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監(jiān)獄。這時候,應(yīng)保證現(xiàn)場有很多監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)的人員。當(dāng)隊員通過欄桿時,提醒這些監(jiān)護(hù)員密切注意他們,當(dāng)隊員不慎摔落時,監(jiān)護(hù)員應(yīng)首先用身體支撐他們的上身,避免嚴(yán)重摔傷。
4、心靈燭光
讓孩子與父母在活動的進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導(dǎo),讓父母與孩子在作畫中感受彼此……
活動時間:5月1-6日(1天1夜)
活動地點(diǎn):長泰水陸空拓展基地
活動費(fèi)用:成人XXX元/人、小孩XXX元/人(包括項目服務(wù))
活動組織單位:廈門水陸空商務(wù)顧問有限公司
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