幼兒園二月二龍?zhí)ь^的活動方案
農(nóng)歷二月初二,俗稱青龍節(jié),傳說是龍?zhí)ь^的日子,它是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是傳統(tǒng)的理發(fā)吉日。下面是小編整理的關(guān)于二月二龍?zhí)ь^的活動方案,歡迎參考!
幼兒園二月二龍?zhí)ь^的活動方案 篇1
設(shè)計意圖
二月二,當?shù)厝擞幸粋傳統(tǒng)的節(jié)日,稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天,人們有一個習俗,就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個節(jié)日的一些習俗,我組織了此活動,讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。
活動名稱
角色游戲《小小理發(fā)師》
活動目標
1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的由來及習俗。
2、讓孩子們在游戲中體驗“剪頭發(fā)”帶來的快樂。
活動過程
一、感知活動
1、教師與幼兒一起講述剪頭發(fā)的經(jīng)歷。
提問:咱們的頭發(fā)長了,應該怎么辦呢?
二、教師示范剪頭發(fā)。
三、游戲《剪頭發(fā)》。
1、請兩名幼兒當理發(fā)師上去互相“剪頭發(fā)”。
四、活動結(jié)束
活動反思:
經(jīng)過一個有趣的《剪頭發(fā)》活動,孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個節(jié)日的由來,還知道了一些關(guān)于這個節(jié)日的習俗。更重要的`是,孩子們對這個活動很感興趣,當請幼兒上去表揚”剪頭發(fā)“的時候,孩子們都樂意參與到游戲之中。
二月二相關(guān)資料:炒蝎豆的由來
眾所周知,武則天是女人之輩,歷史上說武則天從皇后變成皇帝后,氣壞了天上的玉皇大帝,他命令太白 金星傳諭四海龍王,三年內(nèi)不向人間降雨,以表示懲罰。這下可苦了天下百姓,莊稼枯死,河塘干涸,后來, 連吃水也困難了。
一天,忽然從遠處飄來一朵云彩,那云彩越來越大,不一會就把整個天空遮住了。一陣和風吹過,“嘩嘩 嘩”下了一場傾盆大雨。久旱得雨,人心歡暢。人們不顧衣濕身冷,對空跪拜,感謝天老爺降福人間。
原來,這是司管天河的玉龍聽到人間的哭聲,擔心人們渴死,便喝足了天河之水,張開巨口噴雨,使人們 得救了。玉帝得知此事,大發(fā)雷霆,用一座山,把玉龍壓在下界,發(fā)話說玉龍要想重登靈霄殿,除非金豆開花 時。
老百姓知道了這件事,他們?yōu)榱藞蟠鹩颀埖亩髑,幫助玉龍上天,就到處找開花的金豆。這樣,找到第二 年的二月初一,一個偶然的機會,人們發(fā)現(xiàn)炒開花的包谷豆不正象金豆嗎?于是,家家都炒包谷豆,二月二那 天,各家各戶都把炒好的包谷花端出來,整個大地一片片金黃銀白色。太白金星在天上看花了眼,以為金豆開 花了,就收了那座山。玉龍一縱身,便上了天,一邊騰躍,一邊噴雨,算是對人們的酬謝和感激。玉龍回天庭 了,民間卻有了炒包谷花的習慣,每年二月二,人們一邊忙著,一邊唱著:“二月二,龍?zhí)ь^,大倉滿,小倉 流!
幼兒園二月二龍?zhí)ь^的活動方案 篇2
一、活動背景
俗話說"龍不抬頭,天不下雨",龍是祥瑞之物,又是和風化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物,素有"二月二剃龍頭"的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭,會使人紅運當頭、福星高照,因此,民諺說"二月二剃龍頭,一年都有精神頭"。
二、活動主題
公益從頭開始
三、活動時間
20xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00。
四、活動地點
天山公園
五、參加人員
濱湖新區(qū)小朋友(共50名),理發(fā)師若干名。
六、活動內(nèi)容
1、征集志愿者
征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。
2、造型制作大比拼
每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評比。
3、優(yōu)秀造型評選
現(xiàn)場挑選20名群眾,對所有發(fā)型師完成后的造型進行現(xiàn)場評選,評選優(yōu)秀造型獎10名,優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎證書。
七、活動目的
以中華民族傳統(tǒng)習俗為契機,將民族習俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的.公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為濱湖建設(shè)出一份力。
八、活動要求
1、本次活動本著志愿的原則,各單位應精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動中所需的理發(fā)器材,均為自帶,請妥善帶好相關(guān)器械,其他有主辦方提供。
3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料,現(xiàn)場宣傳。
4、設(shè)計的造型可以是圖案、文字、符號等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評比。
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