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英語四級寫作備考指南
寫作在英語四級考試中是重頭戲,那么我們應(yīng)該怎么備考英語四級寫作呢?下面是小編為大家整理了英語四級寫作備考指南,希望能幫到大家!
1. 訓(xùn)練審題、列提綱
把近5年的真題題干,認(rèn)真閱讀,同時認(rèn)真找張草稿紙,訓(xùn)練列提綱。這一方法,嚴(yán)格控制時間在3分鐘以內(nèi)為宜。
首先,讀完題目,立即寫下:題干的核心詞、核心意思是什么?也就是寫作過程中會反復(fù)需要強調(diào)的詞,強調(diào)這些詞才會避免跑題。往往這些核心詞、核心意思是命題題干中的名詞、名詞短語。
其次,假想自己第一段寫什么?第一段的段落大意,最終引出的觀點是什么?第二段將如何論證第一段的觀點。僅用一種論證方法?還是用上所有的論證方法?常見論證方法有:1)原因論證;2)舉例論證;3)引用論證。
最后,當(dāng)然是最后一段和第二段表達的意思如何產(chǎn)生關(guān)聯(lián)?如果第二段談原因,第三段就談建議(改善的結(jié)果);如果第二段談舉例,第三段就談意義、影響;如果第二段是引用了專家的話、名人名言,第三段就可以談“我的觀點”。
2. 訓(xùn)練“3、3、2”思維習(xí)慣
常常有同學(xué)擔(dān)心自己字?jǐn)?shù)過少或過多,實際上四、六級作文非常適合用“三、三、二”的方式去寫作。一篇文章分3段去寫;中心內(nèi)容的第二段,用3個論據(jù)去展開;第一段引出觀點、第二段三個論據(jù)、第三段的建議等都可以每處寫2句,四級可以隨意,六級可以有意識地一長一短(一句長句,一句短句;一句短句,一句長句)。
到了考場,不再為字?jǐn)?shù)糾結(jié), 更不再逼死強迫癥,非得想:“字?jǐn)?shù)夠?還是字?jǐn)?shù)不夠?我要數(shù)數(shù)!
3. 抄歷年范文,練英文書寫
如果時間實在非常繁忙,建議同學(xué)不妨嘗試考前抄寫歷年范文。
一是寫作不動筆,你永遠(yuǎn)不知道自己寫字有多丑,有多慢,只有不斷書寫(如同不斷跑步、游泳),你才會到了考場(競技場),很自然地盡量又快又好。
二是四、六級作文并非完全天馬行空,大部分題目都是在大學(xué)生熟悉的話題范圍內(nèi),這也是考委會為了考試的公平性,讓大部分考生都有話可寫。因此,歷年真題的范文,印象越深,到了考場,說不定不經(jīng)意間的某個表達,到了當(dāng)日考場,同樣能夠適用!
4. 在考場上,盡量避免錯誤
無論是語法錯誤,還是拼寫錯誤,最終每2處都會扣0.5分。
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