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新托�？荚嚦Ｒ妴栴}
托福考試(toefl)由美國教育考試服務(wù)中心(ets)開發(fā)，用于測(cè)試母語非英語的考生在校園環(huán)境中理解和使用英語的能力。下面是小編整理的關(guān)于新托�？荚嚦Ｒ妴栴}，歡迎大家參考!
新托�？荚嚭�(jiǎn)介
目前全球各地約有4500多所2年制和4年制大專院校、職業(yè)學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)要求學(xué)生入學(xué)時(shí)提供托福考試成績(jī)。
新托�？荚嚥粌H僅是新版的托�？荚�，還包括一系列產(chǎn)品和服務(wù)。新托福考試可以全面并動(dòng)態(tài)測(cè)試考生在學(xué)術(shù)環(huán)境中的英語交流能力。
主要特點(diǎn)
· 考試結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)源于大量研究工作
· 考試內(nèi)容模擬大學(xué)真實(shí)場(chǎng)景(文章和語言)
· 綜合考察交流能力
· 試題綜合全部四項(xiàng)語言能力
· 通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行
· 成績(jī)說明指出考生語言能力的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)
· 提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)
時(shí)間表
· 2003年12月 – ets在全球?qū)π峦懈？荚囘M(jìn)行最后實(shí)地測(cè)試
· 2004年3月– 考生可以在線瀏覽新托�？荚�;ets在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布考試樣題和關(guān)于新托�？荚嚨脑敿�(xì)信息
· 2004年6月 – ets推出評(píng)分信息
· 2004年7月– ets推出在線學(xué)習(xí)和練習(xí)
考生和教師將通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模擬參加新托�？荚�。將推出第一套新托�？荚嚨娜婺M版，該版考試不設(shè)監(jiān)考，考試成績(jī)只提供給考生本人。
· 2005年9月 – 新托�？荚囌介_考
教育部考試中心將在ets指定的考試中心舉行新托�？荚嚒Ｔ摽荚噷⒃O(shè)監(jiān)考，考試成績(jī)直接提供給有關(guān)院校。教育部考試中心將負(fù)責(zé)在中國大陸舉辦新托�？荚�。
考試內(nèi)容和形式
新托�？荚噷⒉捎谜鎸�(shí)場(chǎng)景(例如：模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境)，試題綜合考察聽、說、讀、寫全部4項(xiàng)英語語言能力，考生可充分展示使用英語進(jìn)行交流的能力。
新托�？荚噷⑼ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，考試采取機(jī)考形式。新托福考試的考試時(shí)間和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不采用計(jì)算機(jī)適性出題的方式，即題目難度與上一題回答是否準(zhǔn)確無關(guān)。
評(píng)分系統(tǒng)
· 詮釋新考試成績(jī)的書面指導(dǎo)
· 針對(duì)4項(xiàng)語言能力(聽說讀寫)分別進(jìn)行評(píng)分，每項(xiàng)能力的成績(jī)?yōu)? – 25分
· 綜合成績(jī)
· 針對(duì)每項(xiàng)語言能力的成績(jī)段說明，指出相對(duì)每個(gè)成績(jī)段的英語熟練程度
· 托福機(jī)考成績(jī)對(duì)照，幫助成績(jī)使用單位與現(xiàn)行托�？荚嚦煽�(jī)要求進(jìn)行比較
· 考生將收到包括分析反饋在內(nèi)的成績(jī)單
學(xué)習(xí)工具
鋒利英語
鋒利英語(languedge?)是一套整體教學(xué)系統(tǒng)，通過培訓(xùn)和測(cè)試進(jìn)行英語能力評(píng)估,是備考新托福的得力工具。鋒利英語?課件是新型的cd-rom指導(dǎo)工具，由ets在2002年9月推出。
鋒利英語培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，使學(xué)生獲得在北美英語環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作所需的英語交流能力。鋒利英語著重于學(xué)生培訓(xùn)，特別是強(qiáng)化和綜合提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。鋒利英語開發(fā)自一個(gè)大型語庫，該語庫中的資料來自于美國一些不同的教育機(jī)構(gòu)。鋒利英語集中體現(xiàn)校園生活的各個(gè)方面，內(nèi)容涉及文化、商業(yè)、工程、自然科學(xué)和社會(huì)學(xué)等。
泰德時(shí)代集團(tuán)是ets 鋒利英語?課件在中國大陸、香港和澳門的獨(dú)家經(jīng)銷商及推廣商，并基于languedge開發(fā)了一個(gè)本地化的在線平臺(tái)，為該地區(qū)的廣大師生提供備考課程。
全美英語寫作在線培訓(xùn)系統(tǒng)(criterionsm)
全美英語寫作在線培訓(xùn)系統(tǒng)(又稱“英語文豪”)是一套新型的教學(xué)用考察、測(cè)評(píng)和指導(dǎo)工具。該系統(tǒng)可實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)學(xué)生在寫作中級(jí)階段至高級(jí)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)度情況，并同時(shí)提供分析反饋，幫助教師重點(diǎn)提高學(xué)生的寫作能力。該系統(tǒng)融合了由ets開發(fā)并已停用的作文題目，使英語語言課程可以為學(xué)生提供實(shí)時(shí)寫作練習(xí)及寫作能力的整體測(cè)評(píng)。
新托�？荚嚦Ｒ妴栴}
1.q: 新托福如何收費(fèi)?
a: 目前，新托福費(fèi)用尚未確定，但預(yù)計(jì)將與其他被廣泛采用、用于申請(qǐng)高校的英語能力測(cè)試的費(fèi)用相當(dāng)。
2.q: 新托福有何獨(dú)特之處?
a: 新托福的特點(diǎn)是：
聽說讀寫四部分有機(jī)結(jié)合
考試內(nèi)容基于真實(shí)的語言環(huán)境
考試在官方考試中心的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)以互聯(lián)網(wǎng)的形式進(jìn)行
分?jǐn)?shù)報(bào)告提供有關(guān)考生考試表現(xiàn)的重要信息
分析性反饋幫助考生認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)需求
3.q: 新托福是基于計(jì)算機(jī)的考試嗎?
a: 是的，更確切地說，新托福是基于計(jì)算機(jī)因特網(wǎng)環(huán)境的考試(ibt=internet-based test)，每套考題有固定時(shí)間和題目。在新托福考試前，沒有計(jì)算機(jī)和因特網(wǎng)使用方面的講解�？荚囍忻恳徊糠珠_始前，會(huì)有英文文字提示，告知考生如何回答問題。
4.q: 新托福是將聽說讀寫四部分有機(jī)地結(jié)合在一起嗎?
a: 是的，新托福是將聽說讀寫四部分有機(jī)地結(jié)合在一起。例如，考生在考試中會(huì)閱讀一段文章，然后就該文章內(nèi)容進(jìn)行寫作，或者先聽一段大學(xué)授課片斷，然后用英文談?wù)撓嚓P(guān)內(nèi)容。
5.q: 新托�？荚嚂r(shí)間為多長(zhǎng)?
a: 新托�？荚嚧蟾懦掷m(xù)四個(gè)小時(shí)。四個(gè)部分的考試將在一天內(nèi)完成。
6.q:新托福聽力部分怎么考?
a: 聽力部分
包含兩個(gè)對(duì)話，每個(gè)對(duì)話涉及2個(gè)或2個(gè)以上的說話者，每個(gè)對(duì)話對(duì)應(yīng)5道試題。
包含4段演講(包括教室對(duì)話在內(nèi))，每段演講對(duì)應(yīng)6道試題
聽力部分共包括34道試題。每道試題是1-2分，共34-36分。
聽力部分的時(shí)間大約是40分鐘。每個(gè)對(duì)話是2-3分鐘，每個(gè)演講是4-6分鐘。
聽力部分共34-36分，分?jǐn)?shù)范圍是0-30。
考生可以在聽錄音的過程中做筆記幫助答題。
7. q: 新托�？谡Z部分怎么考?
a: 本部分共有6題，總時(shí)間約為15分鐘。
第1題和第2題為獨(dú)立回答題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問題時(shí)間為45秒。問題會(huì)被朗讀出來，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。
第3題和第4題以考試中的閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題，閱讀材料只含一個(gè)自然段。聽力材料可能是對(duì)話，也可能是演講，其長(zhǎng)度大約為1分半鐘，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題�？忌�30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的回答問題時(shí)間。
第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。聽力材料通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題。聽力材料可能是對(duì)話，也可能是演講，其長(zhǎng)度大約為1分半鐘，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的時(shí)間回答問題。
每個(gè)回答的得分是0-4分，分?jǐn)?shù)范圍是0-30�？疾榫C合語言技能的題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
8.q: 新托福閱讀部分怎么考?
a: 閱讀部分
本部分包括3篇文章，每篇650至750個(gè)單詞，每篇對(duì)應(yīng)11至13道試題。
題目類型包括：圖表題，篇章總結(jié)題(從給出的選項(xiàng)中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子)，變換措辭，詞匯題(在一定的上下文中)，指代關(guān)系題，簡(jiǎn)化句子題，插入文本題，事實(shí)信息題，推斷題，修辭目的題，以及否定排除題(例如，下列各項(xiàng)均正確除…之外。)
在完成33-39個(gè)試題的過程中，考生可以使用“復(fù)查”功能瞬間找出沒有回答的題目，而不必每道題都過一遍。
除了篇章應(yīng)用題之外，每道題的分值都是1分，篇章應(yīng)用題每題的分值可能是2，3，或4分。
閱讀部分的時(shí)間約為60分鐘。注意，每個(gè)考生都會(huì)被分配一個(gè)考前試題，可能閱讀題，也可能是聽力題。但是事先無法確定考前試題的具體形式�？忌鷷�(huì)獲得額外的時(shí)間來完成考前試題。
閱讀部分的總分是42-45點(diǎn)，分?jǐn)?shù)范圍是0-30。
9.q: 新托福寫作怎么考?
a: 作文部分包括兩道試題，需在大約50分鐘的時(shí)間內(nèi)完成。
獨(dú)立寫作試題部分需30分鐘的時(shí)間，與現(xiàn)行機(jī)考托福的寫作或托福寫作考試(twe)類似，需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對(duì)待某一問題的某個(gè)看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇300個(gè)單詞左右的作文。
對(duì)于以閱讀或聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題，考生首先需要閱讀一篇學(xué)術(shù)演講，閱讀的時(shí)間是3分鐘。然后文章隱去，這時(shí)考生需要聽一段大約為1分半鐘的演講。但是考生在寫作文時(shí)可以看到在放聽力材料時(shí)隱去的閱讀材料。
考生在聽錄音的過程中可以做筆記來幫助答題。
考生有20分鐘的時(shí)間來總結(jié)聽力材料中的要點(diǎn)，并解釋這些要點(diǎn)與閱讀材料中的要求有何不同。
通常有效的回答應(yīng)是一篇150-225個(gè)單詞的作文。
每個(gè)寫作任務(wù)的分?jǐn)?shù)是0-4分，分?jǐn)?shù)范圍是0-30�？疾榫C合語言技能的作文題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
10.q: 新托福考試將取代口語考試(tse)考試嗎?
a: 新托福包括口語部分的考試，所以大學(xué)院校和機(jī)構(gòu)不必再將口語考試(tse)成績(jī)作為錄取學(xué)生的附加要求。
11.q: 新托福采用計(jì)算機(jī)適性出題的方式嗎?
a: 雖然新toefl考試采用機(jī)考形式，但不采用計(jì)算機(jī)適性出題的方式，即：題目難度與上一題回答是否正確無關(guān)。新托�？荚囀蔷�形的，也就是說考生需要回答各種難度的試題，而不僅僅是難度與考生能力水平相當(dāng)?shù)脑囶}。
12.在哪兒可以看到新托福的樣題?
a: 目前，在美國教育考試服務(wù)中心(ets)托福的網(wǎng)站上只能看到新托�？谡Z部分的樣題。2004年3月，ets將在其網(wǎng)站上展示新托福，包括聽說讀寫四個(gè)部分的考試形式。2004年7月，ets將在其網(wǎng)站上公布完整的新托福練習(xí)版及該練習(xí)版中口語和寫作部分的答案。
13.q: 新托福比現(xiàn)行托福更難嗎?
a: 與現(xiàn)行托福相比，新托福的閱讀和聽力部分沒有大的變動(dòng)。但新托福中的閱讀篇章和聽力內(nèi)容更接近于北美大學(xué)校園的真實(shí)情況。 新托�？谡Z和寫作部分中的測(cè)試考生綜合語言技能的試題將運(yùn)用更實(shí)際的方法測(cè)評(píng)考生在學(xué)術(shù)環(huán)境中的交流能力。該部分將檢測(cè)考生是否具有參與北美大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)中獲得成功所需要的各方面能力。
14.q: 新托福的評(píng)分情況
a: 分?jǐn)?shù)范圍： 新托福中，聽說讀寫這四種語言技能將用同樣的分?jǐn)?shù)范圍來體現(xiàn)，新托福還將提供一個(gè)總分來體現(xiàn)考生的總體表現(xiàn)。
分?jǐn)?shù)報(bào)告：分?jǐn)?shù)報(bào)告將顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。該報(bào)告的結(jié)構(gòu)如下：
四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)
總分
機(jī)考托福對(duì)照分?jǐn)?shù)
通過機(jī)考托福對(duì)照分?jǐn)?shù)，大學(xué)可以將考生的新托福分?jǐn)?shù)與現(xiàn)行機(jī)考托福分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比，在對(duì)新托福分?jǐn)?shù)了解的情況下，設(shè)定錄取分?jǐn)?shù)線。分?jǐn)?shù)報(bào)告將幫助大學(xué)在信息充足的情況下做出決定，錄取最合格的學(xué)生。
四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)可以讓大學(xué)不同院系或?qū)I(yè)的教師考查申請(qǐng)者是否符合本院系或本專業(yè)對(duì)英語技能的要求。
分?jǐn)?shù)說明：分?jǐn)?shù)范圍將分?jǐn)?shù)劃分為不同的級(jí)別，分?jǐn)?shù)說明將對(duì)每一級(jí)別進(jìn)行說明。分?jǐn)?shù)說明將幫助英語學(xué)習(xí)項(xiàng)目的教師識(shí)別學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，將學(xué)生分到適當(dāng)?shù)募?jí)別和班級(jí)。 分析性反饋：考生在獲取分?jǐn)?shù)的同時(shí)將獲得分析性反饋。該反饋將幫助考生和其英語教師了解在英語學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的地方。
分?jǐn)?shù)報(bào)告時(shí)間：目前分?jǐn)?shù)報(bào)告時(shí)間尚未確定。評(píng)分后，考生可以在線查看其分?jǐn)?shù)，而不必等待郵寄成績(jī)單。 大學(xué)院校標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置工具：美國教育考試服務(wù)中心(ets)將為大學(xué)院校和機(jī)構(gòu)提供設(shè)定新分?jǐn)?shù)線的工具，讓新托福與現(xiàn)行托福完滿地過渡。
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