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美國托業(yè)項目介紹
引導語：下面小編給大家?guī)砻绹袠I(yè)項目介紹，希望能夠幫助到您，謝謝您的閱讀。
一、什么是TOEIC?
TOEIC - Test of English for International Communication(職場英語標準)。是針對在國際工作環(huán)境中使用英語交流的人們的英語能力的測評。每年在 120 多個國家有六百多萬人次參加 TOEIC 考試，10,000 多家國際化的公司或機構承認并使用 TOEIC 考試成績。因為 TOEIC 考試能對人們使用英語進行交流的能力做出公正客觀的測量，所以它成為當今世界上頂級的職業(yè)英語能力測評。
二、誰開發(fā)TOEIC?
美國教育考試服務中心(ETS)在 1979開發(fā)了托業(yè)(TOEIC)考試。多年過后，托業(yè)(TOEIC)考試已經被 120 多個國家采用并迅速成為評估職業(yè)英語能力的標準。
美國教育考試中心(ETS)成立于 1947年，是世界上主要的教育與測評機構和教育研究領域中的領導者。它擁有許多眾所周知的考試項目，例如托福(TOEFL)考試，托業(yè)(TOEIC)考試、SAT 和 GRE 考試等。
三、誰使用TOEIC?
1.企業(yè)機構
TOEIC 考試已經成為全球很多需要評估待聘用的和現(xiàn)有員工英語能力的機構認可的標準�？荚嚤槐姸嗟墓静捎�，從小企業(yè)，到跨國公司、政府機構，在許多行業(yè)和區(qū)域運行。TOEIC 考試作為一個重要的管理工具，幫助企業(yè)做出重大的人事決定，例如，TOEIC 時常被用來評估：
在酒店、醫(yī)院、餐廳、國際會議或大會、運動會等現(xiàn)實工作中使用英語的人員;
在工作中需要英語的那些工作在國際商務、商業(yè)和工業(yè)的管理人員、銷售、技術員等;
參加用英語授課的培訓的學員;
TOEIC 考試在企業(yè)機構中的恰當使用包括：
雇傭：提升或調配員工——根據(jù)完成特定職責所需的英語水平，企業(yè)可以使 TOEIC 考試，建立分數(shù)標準或基準。然后用作制定人事決定的依據(jù);
技術培訓：TOEIC 考試成績用來決定一個人是否具備足夠的英語能力來參加用英語授課的培訓并從中學到東西;
海外任職：TOEIC 考試成績可以用來說明一個員工如果被派到英語國家工作，是否能成功地工作和交流;
語言培訓：TOEIC 考試成績可以用來確定員工中誰需要進一步的英語培訓，幫助設定學習目標并跟蹤學習進展;
2.英語培訓項目/語言學校
語言培訓項目發(fā)現(xiàn) TOEIC 考試是非常好的定級工具，并對培訓結果的有效測評。作為語言評估的外部手段，很多語言學校時常給公司或個人提供 TOEIC 考試。企業(yè)機構鼓勵使用 TOEIC 考試來證明培訓效果。
TOEIC 考試在英語培訓中的合理使用包括：
定級：TOEIC 考試成績用來將新入學的學生和繼續(xù)學習的學生分成適當?shù)陌嗉壔蚺嘤柕燃夁M展證明：
學生對語言的精通程度可以通過多次舉辦 TOEIC 考試來跟蹤(使用不同的考試卷)。
項目效果的證明：在英語課程的開始和結束為考生提供 TOEIC 考試時，考生考試成績的增長可以證明培訓項目改善學生語言能力的效果的證明。
3. 學校
越來越多的大學和高等教育機構，特別是工程和商業(yè)系，要求他們的考生在畢業(yè)之前參加 TOEIC 考試。
這些機構認識到英語能力在當今全世界工作環(huán)境內的重要性，并看到 TOEIC 考試已經成為幫助畢業(yè)生溶入職業(yè)世界的重要工具。
TOEIC 考試在學校中的合理使用包括：
學校到工作的過渡：
個別學校有時要求畢業(yè)生達到特定水平的英語熟練程度，就如 TOEIC 考試成績顯示的，作為學生全部教育的一部分。這個水平通常由教育機構和用人單位協(xié)作制定，保證畢業(yè)生具備足夠的英語能力并成為一個合格的職業(yè)者。
4.公正性和準確性
像所有的 ETS 和 CHAUNCEY GROUP INTERNATIONAL 的考試一樣，每一套新的 TOEIC 考試卷都經歷一個嚴格的“公正審查”，這個審查由考試的開發(fā)者與外界的審查人員合作執(zhí)行，以保證所有的題目都適合在全球使用。
我們盡一切努力保證考試內容對全世界的考生沒有偏見并且與文化背景無關。TOEIC 考試開發(fā)隊伍在下列方面非常注意：
避免考試語言成為特殊的美式英語(例如詞匯，語法結構，方言等)。
避免上下文特指某一種文化，或者讓其他國家的考生覺得不相關。
保證使用不同民族的姓名。
避免使用只有某一個民族或國家的人熟悉的場所、人或事件。
避免太專業(yè)化的情景。
保證充分地體現(xiàn)不同的文化和兩種性別。
TOEIC 考試提供非�？尚诺挠⒄Z能力證明，廣泛的研究表明 TOEIC 考試成績與其他許多英語能力測試的成績有強烈的關聯(lián)。這表明 TOEIC 考試是英語語言能力的有效測量。盡管 TOEIC 考試是高度可信的，但是沒有一種考試能永恒完美地衡量成績。一個人在短時間內參加幾次不同版本或考試卷的考試，會得到一些圍繞著一個平均值的成績，這個平均值是真實的成績。無論聽力還是閱讀理解，三分之二的成績與真實成績的差距在 25 分之內。
四、TOEIC 的優(yōu)勢
提供商業(yè)英語語言能力的客觀評估。
提供能力水平的測量標準。
有高度的可靠性，所以考試成績總是準確一致的。
提供便捷的考試服務。
提供迅速的評分和報送成績服務——考試成績在最多 2 周內返還(在有些地區(qū)，可在 24 至 48 小時內提供結果)。
是全球承認的商業(yè)英語能力測試標準。
考試量大于其它英語考試。
能讓培訓員和招聘經理計劃出需要多少培訓，使人們的英語能力提高到所需要的水平。
提供一個跟蹤進步和比較能力的持續(xù)的比例尺。
跟成績相比較，更注重衡量能力，這使語言教師和培訓員能將精力集中在學生能力的提高上。
提供考生所適合的工作范疇的描述。
使用平等的考試卷，所以在一種考試卷上取得的成績應該與在其他考試卷上取得的成績一致。
不需要昂貴的“考試準備”資料。
五、與 TOEFL 的關系
因為 TOEIC 考試提供對工作中用的綜合英語的測量，不包括理論英語。很多北美大學和學院愿意使用 TOEFL 考試來決定入學資格，TOEFL 考試由 ETS 為那些要求到北美的大學和學院求學母語非英語的考生的而設計的。計劃在北美的大學里繼續(xù)本科學歷和研究生學歷的考生被要求參加 TOEFL 考試。那些希望展示他們在工作中的英語能力的人，或必須證明員工的英語能力的公司/機構，會使用 TOEIC 考試。因為 TOEIC 考試和 TOEFL 考試服務于截然不同的目標，所以考試的設計，內容，文理和測試的范疇也都不一樣。人們常稱 TOEIC 為“商業(yè) TOEFL”。
六、TOEIC 在中國
中國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心(OSTA)和美國思而文學習系統(tǒng)公司于 2002年11月11日宣布：中國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心引進作為全球職業(yè)英語能力測評首選標準的 TOEIC(托業(yè))考試，并主持 TOEIC 考試業(yè)務在中國的開展。這標志著托業(yè)考試首次在中國得到承認，代表我國政府授權的權威考試機構首次承認來自海外的職業(yè)英語能力認證標準，是我國勞動職業(yè)技能認證領域與國際接軌邁出的重要步伐。下圖為中國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心(OSTA)為此項目的引進所頒發(fā)的正式文件：
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