- 相關(guān)推薦
珍藏的記憶初中作文
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走的。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快成年了。下面是小編整理的關(guān)于珍藏的記憶作文,歡迎大家參考!
【1】珍藏的記憶
談起那些曾經(jīng)的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,期末考試之后,老師念著成績(jī)單,當(dāng)念著我的成績(jī)時(shí),我的心情一下子落到了低谷。因?yàn)檫@次考試因?yàn)轳R虎,大意而退后了好幾名;氐郊遥艺娌恢涝趺春桶謰屨f。在學(xué)校,我一直盼望時(shí)間過得慢些,可是時(shí)間好像故意和我作對(duì)。一眨眼的功夫,到了放學(xué)的時(shí)間了,我背著書包,垂頭喪氣的走出校門外,坐上了車。
到了家,爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進(jìn)自己的房間,插上門,生怕別人進(jìn)來。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來了,他們知道今天是公布成績(jī)的日子。沒有看見我,于是來到了我的房間。此時(shí)的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門,我沒有開門,因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的'期望。爸爸媽媽有點(diǎn)兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的門。
進(jìn)入房間,爸爸就問;“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好。”媽媽說;“好孩子,沒事,下次好好考吧。”我還是心里多少有點(diǎn)兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說;”人的一生總會(huì)有一些挫折和困難來磨練你,考驗(yàn)?zāi)。讓你變得更加?jiān)強(qiáng)。生命是多味的,只要好好努力,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。好好加油吧!"聽了爸爸的話,心里好受多了,也輕松多了。
我現(xiàn)在仔細(xì)回味,確實(shí)是這樣的,多虧了當(dāng)時(shí)爸爸的話,讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學(xué)習(xí)。
路是靠自己走出來的,我們要把自己的命運(yùn)掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進(jìn)。任何一個(gè)不努力的日子,就是對(duì)生命的遺憾!
每當(dāng)想起這件事,我就能受到鼓勵(lì)。這就是我最珍藏的記憶!
【2】珍藏的記憶
準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上?粗@張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來,既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來,沒有想到任何后果?偹“功夫不負(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天,老師并不收起來批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的`一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。
時(shí)間過得很快,馬上就輪到我了。“下面請(qǐng)楊希堯同學(xué)讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺(tái),讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應(yīng)到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開始翻書包了。突然,一個(gè)人舉起手來,這時(shí),我的心好像剛剛跑完八百米長(zhǎng)跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說:“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學(xué)的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到老師面前。這時(shí),我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。
老師用失望的眼光看著我,叫我下去。
后來,我又重新寫了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個(gè)錯(cuò)誤》,不過這次是我自己寫的,就是把我這次犯的錯(cuò)誤記敘下來,可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對(duì)我說:“知錯(cuò)就改,還是我心中的好孩子。”
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開了母校,離開了老師,可老師對(duì)我說的那一句話永遠(yuǎn)在我心中,做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠(yuǎn)在我的記憶深處珍藏。
【3】珍藏的記憶
九(11)班的每一個(gè)同學(xué),無論到哪,我們還會(huì)心連心,記憶永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我們的心中.
-------題記
一二三,牽起手,四五六,抬起頭,七八九我們相識(shí)到永久.記憶中的那些珍藏,讓我謝謝你們一直用心守護(hù)我們這個(gè)班.遙望遠(yuǎn)方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的記憶``````
激烈的籃球賽
"11班,加油!11班,加油."班上的拉拉隊(duì)不斷為我們班"打氣".場(chǎng)上的籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行著.我們班與敵對(duì)班的分?jǐn)?shù)不相上下,看來不比完是不會(huì)知道結(jié)果了.看著黑板上的比分,不僅僅場(chǎng)上的隊(duì)員緊張,本班的同學(xué)更加緊張,恨不得本班隊(duì)員一下子進(jìn)幾球拉大比分."用球把他們的籃球筐喂飽了再回來!"不知從哪跑出了這樣一句話,場(chǎng)上的氣氛在嬉笑中緩和了下來.對(duì)呀,無論怎樣都保持無憂笑臉-----這便是我們班特有的標(biāo)志.
拼搏的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
"等會(huì)就到我們的接力賽啦,不要給我們班抹黑了."我拍了拍另外幾位選手汗如洪澇的肩膀."恩,保證不會(huì)輸給任何一個(gè)班看."
比賽開始了,睿哥先拔頭籌,在第一棒把所有的對(duì)手都甩到了后頭.到了第二棒交接處,對(duì)手已被拋到幾十米遠(yuǎn),第二棒的勝哥也不甘示弱,繼續(xù)拉大距離.第三棒的我接過勝哥手上像在水里泡過一樣的接力棒,我奮力向前沖,絕對(duì)不可以辜負(fù)任何一個(gè)支持過我們的人!第四棒完美沖刺了,憑著同學(xué)們的拼搏和拉拉隊(duì)的支持,我們不負(fù)眾望,給班添上了光榮的一筆.對(duì)呀,無論怎樣都保持奮力拼搏-------這便是我們班值得驕傲的作風(fēng).
集體的旅行
我們幾個(gè)班的同學(xué)組織旅游,地點(diǎn)就是清遠(yuǎn)的"牛魚嘴".
乘了幾個(gè)小時(shí)的汽車,終于到了目的地了,好想盡情地玩一玩.這里的設(shè)施都在水上,一不小心就會(huì)摔下水的..擁有冒險(xiǎn)精神的我們當(dāng)然不在乎這些,盡情游樂于水上游戲中.但不幸的事情還是會(huì)有發(fā)生的``````看那邊,權(quán)哥與阿沈雙雙下水,好一對(duì)同命"鴛鴦",哎,就這樣被水征服.還有那邊,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓點(diǎn)水",還不是照樣落水.幸好水不是太深,沒什么生命危險(xiǎn),濕了照樣可以繼續(xù).對(duì)呀,無論怎樣都不會(huì)向困難低頭-------這便是我們班最大的優(yōu)點(diǎn).
珍藏著每天每秒我們的故事,珍藏每天每秒我們說好的事,這份記憶就像透明糖果罐般,永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在我的心中,鑲嵌在我們的青春的紀(jì)念冊(cè)當(dāng)中.
【珍藏的記憶初中作文】相關(guān)文章:
初中單詞記憶的五個(gè)秘訣01-10
初中英語單詞記憶方法01-10
容易記憶的初中英語語法02-17
初中英語詞匯記憶策略09-29
初中英語詞匯的記憶方法有哪些01-10
日語記憶方法10-07
GRE詞匯記憶技巧01-21
俄語單詞記憶方法07-02
GRE單詞記憶攻略01-22