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如何提高中考做題速度?
引導語:在一定程度上來說,做題的速度決定考試的成績,那么下面就和小編一起來看看提高中考做題速度的方法吧。
一、總體情況
通過統(tǒng)計,因為在時間不夠的問題上,導致整個考試直接丟分的平均有30分左右(全科目),間接的影響更廣。從各個科目的題型特點來看,做題速度慢的同學,語文和英語科目比較容易受影響的是作文,其他試題時間是比較充足的。數(shù)學、文理綜合部分需要學生消耗更多時間動腦,分析理解判斷都需要消耗時間,并且由于思考的角度及出發(fā)點不同,同樣的試題消耗的時間不同,有的快有的慢,一旦“想對路了”,做題速度非常的快,一旦某一步卡住了,哪怕答案呼之欲出,卻始終寫不出來。因此感覺考試時間不夠的往往是數(shù)學和文理綜合。
二、做題速度慢的原因分析
1.對考試題目不熟練
造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足。
2.做題能力不足
(1)計算能力不足;
(2)寫字速度慢,在文綜考試中尤其致命,文綜需要大量書寫,寫字慢很容易寫不完;
(3)閱讀速度慢,對于一些比較大段文字的題目,讀題都花費很多時間;
(4)接受信息能力不足,簡單來說,就是題目看不懂。
3.馬虎粗心
馬虎、粗心都可以歸結(jié)于急躁,很多童鞋讀題時快速讀完卻不了解其表達內(nèi)容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反復回頭,浪費時間;蛘吒纱嘧鲥e。
4.不良的做題習慣
有同學拿到題悶頭就做,生怕做不完,不會先理一下做題思路,發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。
三、提高做題速度的訓練方法
1.訓練做題速度要做什么題?各類型的題應該怎么訓練?
大家都知道利用做題來提高做題速度,但是卻沒有好好的規(guī)劃。這里提分高中小編建議訓練做題速度用簡單題和中等題來訓練,并且順序建議從選擇題開始,然后是簡單、中等的解答題,而后是填空題,最后有時間了才去練習練習所謂的“最后一題”。
在選擇題訓練上,思維和技巧擺在第一位。要充分利用題目和選項之間的暗示,多比較少計算,多動腦少“動手”,多使用特殊解法。如特殊值的代入、選項的代入,多用直接法(直接理解)、排除法(選項逆推)等,少從頭到尾死算。選擇題是只考慮結(jié)果而不考慮中間過程的題型,要始終本著“少算少錯,多算多錯”的道理,加大理解分析判斷等比例做題,這樣不僅可以提高選擇題的準確率,也能大量縮短考試時間,即達到短期內(nèi)提升成績的目的,也達到提高做題速度的目的。
中等題和簡單題要總結(jié)做題過程的思維和解答步驟,即使是不同的題型,在解題思路上有太多的相似點。把這些相似點總結(jié)出來,你會發(fā)現(xiàn)可以應用到各個題型。如理綜的物理,幾乎都是按照題目表述的步驟羅列表達式,然后聯(lián)立求解即可得出結(jié)論。如數(shù)學除了排列組合,其他題只要你能正確的用式子或未知數(shù)表達出題意,通過補充題目和所求差距,或?qū)ふ覇栴}成立的前提條件(正向推導和逆向推導),都能夠把試題拿下。
2.做題速度訓練注意的問題
每次量大且持續(xù)時間長。每一次訓練的時候題量必須要夠,連續(xù)做題的時間要長,而不能淺嘗輒止。在訓練及選題的過程中,最好要同科同類。
通過掐時間提高緊迫感。每一道題或每一套題都掐好時間,前面剛開始做題的時候可以放慢一些,多訓練解題思維。當你總結(jié)完解題思維后,要盡量縮短做題時間。然后通過做模擬卷的時候,至少縮短規(guī)定時間的10~30%左右(最后一道大題若不會做可留下相應時間)。當你能夠穩(wěn)固在這個時間段答題的時候,基本上就沒有太多問題了。
四、計算、寫字慢、閱讀有問題的訓練方法
計算能力不足是由于邏輯推導能力不足所導致的,這一點在短時間內(nèi)只能通過大量的計算推導來提高。在訓練的時候同樣多思考式子之間的轉(zhuǎn)換與關聯(lián),多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉(zhuǎn)換關系。
至于寫字速度慢,先弄清楚自己為什么寫的慢,然后逐步加快即可。提分高中小編提醒閱讀慢或者記不住的同學,平時多朗誦,多讀適中篇幅的一些文章或題目,逐漸加長即可。
五、馬虎粗心怎樣克服
平時訓練時一個字一個字的念題目(或默讀),在做題的時候強迫自己規(guī)范好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫,把草稿當作作業(yè)來寫。如果好動的同學平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續(xù)堅持做下去,短期內(nèi)養(yǎng)成“穩(wěn)當”的特點即可。
六、通過做題來養(yǎng)成正確的考試習慣
剛開始訓練時,做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意,再思考題干和題肢之間的關聯(lián),然后才動手,最后總結(jié)。當你習慣了這些步驟后,就能快速答題了。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前,一拿到題就悶頭做,很容易浪費了時間,得分還不高。當你掌握一定的思維和技巧,總結(jié)出相對固定的解題思維時,才能一拿到題,就開始動手。
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