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內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)

時間:2024-10-19 12:42:10 電大 我要投稿
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內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)

  (簡稱內(nèi)蒙古電大)是面向全區(qū)開展現(xiàn)代遠程開放教育的自治區(qū)直屬高等學(xué)校,和各盟、市電大教學(xué)點組成了覆蓋全區(qū)的現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)系統(tǒng)。目前內(nèi)蒙古電大正在積極轉(zhuǎn)型,向高水平、有特色的內(nèi)蒙古開放大學(xué)邁進。

內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)

  開放大學(xué)是迄今為止最為先進的教育、教學(xué)形式,不同年齡、不同職業(yè)、不同學(xué)歷、不同專業(yè)背景的人都可以上開放大學(xué)。無需參加入學(xué)考試,實行注冊入學(xué),可到全區(qū)各盟市、旗縣電大就近報名,入學(xué)后進行學(xué)習(xí)測評,根據(jù)測評結(jié)果,教師幫助學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)校提供豐富的教學(xué)資源。

  教師以導(dǎo)學(xué)為主,學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主,自主選擇所需知識,自主組合學(xué)習(xí)資源,構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu),實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)、個性化成長。學(xué)校實行完全的學(xué)分制,并且學(xué)習(xí)成績評定多元靈活,使開放大學(xué)的教育教學(xué)成為最人性、最輕松、最有效率的教育教學(xué)形式。畢業(yè)證書由國家開放大學(xué)頒發(fā),教育部電子注冊,國家承認(rèn)學(xué)歷,頒發(fā)的學(xué)歷文憑在我國具有較高的信譽度,并且還得到世界上眾多國家和地區(qū)承認(rèn),被稱為“國際學(xué)歷綠卡”。國家開放大學(xué)開放教育本、?飘厴I(yè)證書可在教育部唯一學(xué)歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(www.chsi.com.cn)查詢。

  通過網(wǎng)絡(luò),我們提供以下服務(wù)

  具有啟發(fā)性、引導(dǎo)性的學(xué)習(xí)引導(dǎo);生動完整全面的網(wǎng)上課堂教學(xué);每個學(xué)生都能參與的課堂提問互動;針對學(xué)生問題,提供基于知識庫的、最相關(guān)的在線答疑或及時的人工答疑;教師與學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻、電子黑板、文字、圖片、動畫等多種形式的全方位、無障礙交流互動;對學(xué)生學(xué)習(xí)進度與效果的實時監(jiān)控掌握;利用短消息等多種信息手段通知督促學(xué)生學(xué)習(xí);集體學(xué)習(xí)與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合;在學(xué)習(xí)點集中的答疑、面授(包括面對面和通過網(wǎng)絡(luò)兩種形式),集體的實驗實踐和學(xué)生課外活動;研究型學(xué)習(xí)的討論平臺和支持環(huán)境;責(zé)任教師與輔導(dǎo)教師信息交流、共享的平臺;學(xué)生可以通過因特網(wǎng)和國家開放大學(xué)及各級電大遠程教學(xué)平臺隨時點播和下載網(wǎng)上教學(xué)資源,利用網(wǎng)上直播、雙向視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)交互手段,與同學(xué)、教師進行學(xué)習(xí)交流,也可以到教學(xué)點參加集中面授學(xué)習(xí)或參加小組學(xué)習(xí),讓隨時隨地學(xué)習(xí)、人人可以接受教育,終身都在學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。

  正在建設(shè)的內(nèi)蒙古開放大學(xué)走大眾化道路,以普及高等教育為使命,滿足社會廣大需求,打造品牌,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了體現(xiàn)開放大學(xué)教育的優(yōu)勢,積極開展的工作:一是“教師‘1+1’能力提升計劃”,通過教育教學(xué)實踐全面提升教師的講授和教學(xué)研究兩種能力,引導(dǎo)教師主動適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合;二是“以課程為單元 教學(xué)與服務(wù)一體化行動計劃”,著眼于關(guān)注學(xué)生個人發(fā)展,以“課程”為切入點,采取多種方式和手段主動與學(xué)生交流,建立固定的教學(xué)聯(lián)系,全方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求,為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù);三是教師團隊建設(shè)。學(xué)校校部現(xiàn)有專職教師106人,其中教授、副教授55人,具有博士和碩士學(xué)位的教師55人,全區(qū)系統(tǒng)內(nèi)專兼職教師2000多人,通過建立師資庫、組織教師參加相關(guān)項目、培訓(xùn),開展“名師計劃”等,進行可持續(xù)性發(fā)展規(guī)劃,著力打造具有強烈責(zé)任感、較強數(shù)字化能力、密切聯(lián)系基層的在線高等教育教師隊伍、教學(xué)團隊和在線教育專家隊伍。

  開展的特殊項目:

  國家開放大學(xué)“一村一名大學(xué)生計劃”

  是教育部發(fā)展農(nóng)村高等教育的一項新的舉措,是探索利用現(xiàn)代在線教育技術(shù)手段,將高等教育資源送到鄉(xiāng)村的人才培養(yǎng)模式,由國家開放大學(xué)組織實施,依托全國廣播電視大學(xué)系統(tǒng),在農(nóng)村開展以國家開放大學(xué)高等職業(yè)教育為主的現(xiàn)代遠程教育,為農(nóng)村培養(yǎng)“留得住、用得上”的具有高等職業(yè)教育層次的實用科技人才和管理人才。

  自治區(qū)黨委組織部“一村一名大學(xué)生計劃”

  解決農(nóng)村牧區(qū)基層組織人才短缺、后繼乏人等問題,提高全區(qū)農(nóng)牧民特別是嘎查村干部整體素質(zhì)搭建平臺,為農(nóng)村牧區(qū)培養(yǎng)一批不離鄉(xiāng)不離土的大學(xué)生,推動農(nóng)村牧區(qū)科學(xué)發(fā)展。重點招收現(xiàn)職嘎查村干部及嘎查村級后備干部、農(nóng)村牧區(qū)致富帶頭人和青年農(nóng)牧民進行學(xué)歷教育。由自治區(qū)黨委組織部依據(jù)各盟市建制嘎查村數(shù)量和嘎查村干部及嘎查村級后備干部學(xué)歷結(jié)構(gòu),每年統(tǒng)一分配各盟市學(xué)員名額。各盟市和旗縣(市、區(qū))組織部結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,負責(zé)向所屬蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達招生計劃指標(biāo)。由各盟市采取學(xué)員個人報名、嘎查村黨組織推薦、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、旗縣(市、區(qū))委組織部審定等方式進行。學(xué)費由自治區(qū)財政廳和學(xué)員按照7:3的比例共同承擔(dān)。

  殘疾人教育

  加強殘疾人的文化素養(yǎng)、提高殘疾人的教育水平,已成為殘疾人提高就業(yè)能力、平等參與社會的基本條件。在自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)下,經(jīng)國家開放大學(xué)批準(zhǔn),內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)與內(nèi)蒙古自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會合作建立中央電大殘疾人教育學(xué)院內(nèi)蒙古分院,后經(jīng)中央電大殘疾人教育學(xué)院批準(zhǔn)更名為“中央廣播電視大學(xué)殘疾人教育內(nèi)蒙古學(xué)院”。在內(nèi)蒙古財政廳、教育廳、三級殘聯(lián)密切關(guān)注和大力支持下,內(nèi)蒙古電大依托國家開放大學(xué)、內(nèi)蒙古電大的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系,努力為具備學(xué)習(xí)能力的殘障學(xué)習(xí)者提供良好的、充分的學(xué)習(xí)條件,采取與內(nèi)蒙古殘疾人聯(lián)合會合作辦學(xué)的形式,為全區(qū)的殘疾人及相關(guān)從業(yè)人員提供高等學(xué)歷教育,F(xiàn)開設(shè)社會工作專業(yè)專本科、數(shù)字媒體設(shè)計與制作專業(yè)?、會計學(xué)專業(yè)?频葍蓚層次三個專業(yè)。不僅教授專業(yè)知識,而且培養(yǎng)自信自強的精神及自主學(xué)習(xí)的能力,為自身的提升搭建臺階。

  “開放教育進軍營計劃”

  是為落實自治區(qū)“8337”發(fā)展戰(zhàn)略,主動適應(yīng)社會發(fā)展對人才的新要求,為全區(qū)現(xiàn)役內(nèi)蒙古籍貫的入伍戰(zhàn)士入學(xué)提供條件,提高部隊官兵的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,培養(yǎng)軍地兩用人才,將入伍與入學(xué)相結(jié)合、專業(yè)復(fù)員與就業(yè)相結(jié)合,使其具備較強的部隊建設(shè)能力和社會適應(yīng)能力。學(xué)員學(xué)費全部由自治區(qū)財政統(tǒng)一支付,招收專業(yè)及入學(xué)條件與開放教育相同。

  “新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計劃”

  是國家開放大學(xué)依托包括總部、省級電大、行業(yè)(企業(yè))學(xué)院、分校、教學(xué)點等在內(nèi)的國家開放大學(xué)辦學(xué)體系,與行業(yè)、企業(yè)和工會系統(tǒng)等廣泛合作,面向在職職工開展學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育,為生產(chǎn)和服務(wù)一線培養(yǎng)留得住、用得上的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,助力職工成長發(fā)展。

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