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動畫動作分析的基礎(chǔ)知識

時間:2024-09-10 01:54:58 松濤 動畫設(shè)計 我要投稿

動畫動作分析的基礎(chǔ)知識

  動畫一詞,源自于拉丁字源是靈魂的意思,指的是“賦予生命”,因此被用來表示“使什么活動”的意思。下面是小編為大家整理的動畫動作分析的基礎(chǔ)知識,歡迎參考。

動畫動作分析的基礎(chǔ)知識

  一、動畫時間的技巧

  1、時間與幀數(shù)

  對動畫時間的基本考慮是放映速度:電影和電視的放映速度是24幀/秒,而動畫片一般有12幀就可以了,然后錄制或拍攝時進行雙格處理.如果繪制動作較快的動畫最好進行單格處理,即每秒要繪制24個畫面.對於快速奔跑的動作,一般采用8幀單格畫面.對於物體發(fā)生震動用單格處理兩端的動作就可以了。

  2、動畫的間格距離表現(xiàn)

  物體的靜止到移動到靜止都有類似的規(guī)律:靜止開始時速度慢、運動中的速度快、運動停止時的速度慢.表現(xiàn)在幀數(shù)上則是:從靜止到運動幀數(shù)逐漸減少,從運動到靜止幀數(shù)逐漸增加,中間運動過程的速度最快,幀數(shù)也最少。

  3、循環(huán)動作的時間

  在動畫中經(jīng)常會有循環(huán)動作,但不同的情況需要的幀數(shù)也是不同的.如:快速飄揚的旗需要6幀畫面循環(huán);又如火焰的循環(huán),大火的動作循環(huán)從底部燒到頂部可能需要幾秒,而小火的循環(huán)只需要幾幀;下雨的循環(huán)動作最好設(shè)置兩層,前層雨水穿過屏幕,一般需6幀畫面,后層雨水穿過屏幕的時間慢於前層,循環(huán)的幀數(shù)也相應(yīng)多於前層;下雪的動畫則至少需要有3種大小不同的雪花,循序的時間約需要2秒;一個急速跑步動作需4幀畫面,快跑動作需8幀畫面,慢跑動作則需12幀,超過16幀,畫面就失去沖刺感覺;大象需要1~1.5秒完成一個完整的步子;小動物如貓的一個動作只需0.5秒或更少;鷹的翅膀一個循環(huán)需要8幀;小麻雀的翅膀循環(huán)動作有2幀畫面就可以了。

  第四課:動畫動作的預(yù)感處理與夸張

  一、動作預(yù)感處理

  在動畫設(shè)計中,為了吸引觀眾的視力,在處理一個快速動作即將發(fā)生之前所出現(xiàn)的準(zhǔn)備動作,叫預(yù)感設(shè)計,如果缺少這個步驟吸引觀眾視力,直接進入快速動作,就會使觀眾看不到或沒有注意到其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以至於失去故事情節(jié)的線索,快速動作也會失去作用.如表現(xiàn)一個人沖出畫面的情景,先制作出沖的準(zhǔn)備動作,準(zhǔn)備動作要處理的慢些,而沖出畫面的動作只要兩幀畫面即可,余下的可用10多幀畫面來處理跑出畫面的路線和慢慢散開的灰塵。

  二、動畫的夸張

  大多數(shù)動畫都是以漫畫形式進行創(chuàng)作的,不僅在形象設(shè)計上需要夸張主要特征,在動作設(shè)計上也要進行大膽的夸張.動畫片大都是給小朋友觀看的,因而更需要色彩鮮艷、形象和動作的夸張.如一個球從空中落地,真實情況下的形態(tài)是不會有明顯變化的,在動畫形象的處理上,要將墜落的球描繪成較長的橢圓形,當(dāng)球落地時則把它表現(xiàn)為扁平的球。

  第五課:動畫中人物走路動作

  一、人的走路動作的基本規(guī)律

  人在走路中的基本規(guī)律是:左右兩腳交替向前,為了求得平衡,當(dāng)左腳向前邁步時左手向后擺動,右腳向前邁步時右手向后擺動.在走的過程中,頭的高低形成波浪式運動,當(dāng)腳邁開時頭的位置略低,當(dāng)一腳直立另一腳提起將要邁出時,頭的位置略高。

  二、人走路的速度節(jié)奏變化

  人走路的速度節(jié)奏變化也會產(chǎn)生不同的效果.如描寫較輕的走路動作是"兩頭慢中間快",即當(dāng)腳離地或落地時速度慢,中間過程的速度要快;描寫步伐沉重的效果則是"兩頭快中間慢",即當(dāng)腳離地或落地時速度快,中間過程速度慢。

  人的走路動作一般來說是1秒產(chǎn)生一個完整步,每一個畫面以兩幀處理,一個完整步需12(幀)個畫面,總的幀數(shù)是24幀畫面,這種處理方法通常被稱為"一拍二"。

  第六課:動畫中人物奔跑動作

  一、人的奔跑動作的基本規(guī)律

  人在奔跑中的基本規(guī)律是:身體中心前傾,手臂成屈曲狀,兩手自然握拳,雙腳的跨步動作幅度較大,頭的高低變化也比走路動作大.在處理急速奔跑的動畫時,雙腳離地面的動作可以處理為1-2幀畫面,以增加速度感。

  人跑步動作一般來說是1秒產(chǎn)生兩個完整步,制作時以"一拍一"方式,即每張畫面只出現(xiàn)一次,描寫1秒中的跑步動作要繪制成半秒完成一個完整步,另外的半秒畫面重復(fù)前面的畫面即可。

  第七課:動畫中人物面部表情

  人的面部表情

  人的面部表情是非常豐富的,在動畫中表現(xiàn)人物表情時應(yīng)注意表情的夸張,以此來增加動畫人物的趣味性和觀賞性。

  人的面部表情和說話時的口形變化是動畫設(shè)計中經(jīng)常出現(xiàn)的畫面,必須研究并掌握其規(guī)律.人物的表情要根據(jù)劇情的需要進行夸張?zhí)幚?口形的變化是與說話的內(nèi)容和動作相聯(lián)系的.如果忽視人物說話時所需的時間,將會給配音同步帶來麻煩。

  第八課:動畫中動物動作規(guī)律(1)

  一、獸類

  1、跑步:獸類動物跑步的基本規(guī)律是:跑的越快四條腿的交替分合越不明顯,身體的伸展和收縮差距越大,在快速奔跑時四條腿全離地.一般快跑動作一個循環(huán)需要11-13張畫面(一拍一),跳躍式奔跑動作一個循環(huán)需要5-9張畫面(一拍一)。

  2、走路:獸類動物的走路基本規(guī)律是,走路時四腳兩分兩合,左右交替,前腳向后時關(guān)節(jié)向后彎,后腳向后時關(guān)節(jié)向前彎.帶爪的動物運動時關(guān)節(jié)運動不明顯,動作柔軟,有蹄的動物運動時關(guān)節(jié)運動較明顯,動作硬直。

  在速度處理上,獸類動物走路的一般速度是:馬的慢走速度15張畫面一個循環(huán)(一拍二),狗的慢走動作一個循環(huán)需要13張畫面(一拍二)。

  第九課:動畫中動物動作規(guī)律(2)

  二、禽類

  1、家禽:

  雞的走路動作基本規(guī)律是身體略向左右擺動,為了取得平衡,頭和腳配合動作,當(dāng)后腳抬起時頭向后收,腳抬到中間最高點時,頭收縮到最里面,當(dāng)腳向前伸展落地時頭伸展的最長。

  鴨子在走路時左右搖擺幅度較大,游泳時雙腳前后交替劃動,動作輕柔,身體的尾巴略向左右擺動。

  2、飛禽:

  飛禽分為闊翼類(如鷹、鶴、大雁、海鷗等)和雀類(如麻雀、燕子等).闊翼類飛禽翅膀一般比較大,以飛翔為主,飛行時翅膀上下扇動變化較多,動作柔軟優(yōu)美緩慢,飛行時經(jīng)常有滑翔動作.雀類飛禽一般身體小而圓,翅膀不大,動作靈活,飛行速度較快,動作快而急促,飛行時扇動翅膀的頻率較高。

  第十課:動畫中動物動作規(guī)律(3)

  三、魚類

  魚類動作大概可分為3種,大魚動作慢而穩(wěn),游動時曲線弧度較大;小魚動作快而敏捷,節(jié)奏短促,時常停頓或突然穿游;長尾魚如金魚,尾部的曲線運動變化較多,動作優(yōu)美,柔軟緩慢。

  四、昆蟲類

  自然界的昆蟲種類繁多,以動畫中常用的昆蟲角色為例說明昆蟲的動作規(guī)律。

  蝴蝶在飛行時由於翅大身輕會隨風(fēng)飛舞,繪制蝴蝶動畫時只用畫兩張畫,即一張翅膀向上,一張翅膀向下,只要把翅膀的飛翔路徑指定好,在動畫制作方面極為簡單。

  蜜蜂和蒼蠅是身體小翅膀小的昆蟲,在飛翔的時候翅膀的震動頻率極高,在設(shè)計的時候先設(shè)置運動路徑,翅膀的運動只畫向上和向下兩張畫面即可。

  蜻蜓的飛行動作平穩(wěn),翅膀的動作頻率很高,可在一張畫上繪制幾個翅膀的虛影即可。

  五、其他

  其他如蛇、龜、青蛙等各種動物的動作規(guī)律都各有不同,必須認真觀察每個動物的不同習(xí)性和運動規(guī)律,在動畫中的動物往往都帶有擬人色彩,在動作上除了保留動物本身的動作特點外,還要有人的一些動作特征。

  第十一課:自然形態(tài)的運動規(guī)律__風(fēng)

  一、運動線表現(xiàn)

  風(fēng)本來是無形的,要表現(xiàn)他只有靠別的物體的漂移、運動,如被風(fēng)吹起的落葉、紙屑等,在設(shè)計時一般先設(shè)計好物體的運動線,確定被風(fēng)吹起的物體動作的轉(zhuǎn)折點,然后逐張繪制中間畫。

  二、曲線運動表現(xiàn)

  曲線運動表現(xiàn)最常見的有飄帶、胸前的紅領(lǐng)巾、飄揚的紅旗等一端固定的柔軟物體。

  三、流線表現(xiàn)

  動畫影片中的龍卷風(fēng)、較大的風(fēng)吹起的紙屑、沙土等物,以及風(fēng)沖擊較大物體時的情景,一般可以采取流線的表現(xiàn)方式。

  四、擬人化表現(xiàn)

  根據(jù)動畫影片劇情和藝術(shù)風(fēng)格的需要,有時會把風(fēng)直接夸張成擬人化藝術(shù)形象,在設(shè)計時既考慮風(fēng)的運動規(guī)律,又相對靈活不受其影響,充分發(fā)揮夸張和想象力。

  第十二課:自然形態(tài)的運動規(guī)律__雨和雪

  一、雨的表現(xiàn)

  由于人的眼睛的視覺殘留原理,雨的降落給人的視覺感覺就成了直線形.為了豐富下雨時的真實效果,繪制下雨動畫時一般要畫三層畫面.第一層畫面表現(xiàn)大雨點;第二層畫面表現(xiàn)較粗的直線;第三層畫面表現(xiàn)細而密的直線;將三個畫面重合在一起時,畫面將變得很豐富.這三層的下雨速度也應(yīng)有所區(qū)別,大雨點下落,從屏幕上出現(xiàn)到消失的畫面需要6-8幀;粗線狀下落需要8-10幀;細線狀下落需要12-16幀。

  二、雪的表現(xiàn)

  雪的下落速度比較緩慢,為了豐富雪的動畫畫面,也需要繪制三層畫面組合,第一層畫面繪制大雪花;第二層畫面繪制中等大小的雪花;第三層畫面繪制小雪花.雪花的下落路徑是曲線狀態(tài),一般先設(shè)置好下雪路徑之后再繪制雪花形狀。

  第十三課:自然形態(tài)的運動規(guī)律__雷電

  一、雷電

  雷電有兩種表現(xiàn)方法:一種是不出現(xiàn)閃電光帶的亮光表示法,另一種是帶光帶的表示法.在電腦動畫影片中亮光表示雷電的方法是在該畫面上罩上一層透明的白色光.一次閃電大概需要5-6幀畫面,也可一次閃電后間隔6-8幀后緊接第二個閃電。

  帶閃電帶的表示方法一般由7-8幀畫面完成從開始到結(jié)尾的全過程,閃電的形狀千變?nèi)f化,可以繪制成樹枝狀,可以繪制成圖案狀。

  第十四課:自然形態(tài)的運動規(guī)律__水

  在動畫設(shè)計中水的變化比較復(fù)雜,歸納起來大概有聚合、分離、推進、"S"形變化、曲線變化、擴散變化及波浪變化等幾種。

  一、水圈:一件物體墜落到水中就會產(chǎn)生水圈紋,水圈一般從形成到消失需要8幀畫面即可。

  二、微波:一件物體在水中前進,如小船行駛,就會在水面上產(chǎn)生水紋微波,在表現(xiàn)這種微波時需要注意水紋應(yīng)逐漸向物體外側(cè)擴散;水紋逐漸向物體相反方向拉長、分離、消失;水紋動作速度不宜太快,物體尾部呈現(xiàn)曲線形波紋,并逐漸向后消失。

  三、水流:江河、小溪等流水形態(tài),一般水流向前推進一步需要7張畫面,在動畫影片中每幀畫面拍二格。

  四、水花:一盆水或較重的物體投入水中時水面濺起的水花,一般需5-10幀畫面。

  五、水浪:江河湖海中水浪的運動在風(fēng)力或其他力作用下會產(chǎn)生許多變化,一般從水浪的形成到消失一個循環(huán)有8幀畫面即可。

  第十五課:自然形態(tài)的運動規(guī)律__火

  一、火

  火是動畫影片中常出現(xiàn)的自然形態(tài),火的運動也是不規(guī)則運動,受風(fēng)的影響其形態(tài)變化顯著,基本動態(tài)大概有:擴張、收縮、搖晃、上升、下降、分離和消失七種.處理小火的動態(tài)時要靈活而快捷,處理大火的動作要慢一些,為豐富大火的畫面效果,必須作成多層次才能產(chǎn)生出立體效果。

  第十六課:自然形態(tài)的運動規(guī)律__爆炸

  一、爆炸

  爆炸是突發(fā)性的狀態(tài),動作猛烈,速度極快.動畫影片中表現(xiàn)爆炸場面主要從三個方面進行描繪。

  1、強烈的散光。

  2、被炸飛的各種物體。

  3、爆炸時產(chǎn)生的煙霧。

  強烈的散光效果一般需求8-12幀畫面,表現(xiàn)方法歸納為三種.其一是用深淺差別很大的兩種色彩的突變來表現(xiàn)強烈的散光效果;其二是放射形散光出現(xiàn)后從中心撕裂也可表現(xiàn)出散光的強烈效果;其三是用扇形擴散的方法表現(xiàn)散光。

  動畫行業(yè)的人才無非就是兩類,動畫技術(shù)人才和動畫藝術(shù)人才。這兩種人才并不是絕對分離的,搞技術(shù)的人要懂美術(shù),搞藝術(shù)創(chuàng)作的人也要懂技術(shù),技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的高級復(fù)合型人才是我國動畫高等教育的培養(yǎng)目標(biāo),也將是市場需求最大的人才。

  Flash動畫制作基礎(chǔ)知識

  Flash就是一臺動畫機器。從Flash最早的版本開始,就支持補間動畫——只需要創(chuàng)建兩個不同的關(guān)鍵幀,然后讓Flash自動創(chuàng)建補間動畫即可。本書將介紹Flash中的一種強大的語言ActionScript。該書包括了編程,數(shù)學(xué),物理等技術(shù),并結(jié)合ActionScript讓物體動起來,這些都是補間動畫無法比擬的。

  什么是動畫?

  “動畫”一詞,引用美國傳統(tǒng)詞典中的解釋

  使有生命;充滿生命力

  給予興趣;給予熱情;使有活力

  鼓勵,激勵:使充滿精神、勇氣或決心;鼓勵

  慫恿;驅(qū)使

  推動,驅(qū)動

  使栩栩如生地運動:生產(chǎn),設(shè)計,或制作(如卡通片)使之產(chǎn)生運動錯覺

  前四個哲學(xué)定義很好理解,而我們真正要討論的是第五、六個定義,動畫意味著運動。就從這一點開始說起,動畫要隨著時間而變化,尤其指視覺上的變化。運動基本上表現(xiàn)為物體隨著時間,發(fā)生位置上的變化,開始在這里,一會兒又在那里。理論上講,物體也曾介于兩點之間某個位置,但我也不能給出純粹哲學(xué)的解釋(至少現(xiàn)在還不能)。隨著時間的流逝,物體開始在這一點,而后又到了那一個點

  幀和運

  研究人員發(fā)現(xiàn),圖像以每秒鐘24幀的速度播放,最容易被看成運動的圖像。比這個速度再慢些,會由于停頓時間較長而引起跳幀,破壞了影像的連貫。人類的眼睛似乎也不能分辨比這個幀頻再快的速度,從理論上講,就算以每秒100幀的速度播放也不會使動畫變得更真實(雖然快速的幀頻會引起程序動畫更多的交互響應(yīng),看上去會更平滑)。

  動態(tài)動畫VS靜態(tài)動畫

  使用程序動畫的好處不僅是文件大小的問題,這也是程序動畫成為動態(tài)動畫的根本。大家是否看過泰坦尼克這部電影?希望還記得一些,但沉船這件事,卻是每次都發(fā)生的,不論是在電影院,家庭錄像機還是DVD中。不管是按下短暫的停止還是暫停,都不會阻止沉船事件,這是因為電影是由一連串靜止的圖像組成的。

  要是在我們的電影里有一些物體可以使用鼠標(biāo)或鍵盤來改變它們,那又會怎樣?允許用戶與屏幕上的物體進行交互,這樣的效果遠超過了靜態(tài)動畫,你甚至可以挽救泰坦尼克!

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