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動畫設(shè)計中的文化因素

時間:2024-07-22 07:30:38 動畫設(shè)計 我要投稿
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動畫設(shè)計中的文化因素

  所謂文化,就是“人類在長久的社會實踐活動過程之中,所創(chuàng)造出的一切文明成果”。下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于動畫設(shè)計中的文化因素,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

  當(dāng)下時代,隨著人們物質(zhì)生活水平的全速提高,品質(zhì)化精神生活再度被人們廣泛關(guān)注起來。在此契機(jī)之下,作為文化一份子的動畫產(chǎn)業(yè)也如火如荼地發(fā)展起來。如果僅以數(shù)量為依據(jù)的話,我國憑借《喜洋洋和灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《熊大和熊二》、《咪咪鼠和豆豆鼠》和《小胖妞》等數(shù)百部動畫片,以及《大鬧天宮》、《花木蘭》、《梁山伯與祝英臺》和《寶蓮燈》等多部動畫電影,也可被界定為“動漫大國”。然而,當(dāng)讓人們悉數(shù)自己所熟悉的動畫人物時,大多數(shù)人首先會想到的是“機(jī)器貓”、“藍(lán)精靈”、“阿童木”、“杰瑞鼠”和“湯姆貓”等形象,而忘卻了“葫蘆娃”、“舒克與貝塔”等中國優(yōu)秀動漫形象。之所以會出現(xiàn)如此境遇,有人曾給出這樣一個分析結(jié)果,即:中國動漫產(chǎn)業(yè)不僅缺乏技術(shù)創(chuàng)新,而且在衍生產(chǎn)品的開發(fā)上也存有明顯紕漏。于是,諸如《喜洋洋和灰太狼》等年輕團(tuán)隊充分地認(rèn)識到了這一點,在衍生品開發(fā)上下起了功夫。盡管是這樣,該片還是由于缺乏文化元素被不少觀眾所詬病。由此可見,中國動漫產(chǎn)業(yè)不僅缺乏的是技術(shù)和營銷手段,更大的問題在于缺乏文化元素的充分注入;谌绱,筆者特就動畫設(shè)計中的文化元素做出如下闡述:

  一、動畫設(shè)計中文化元素的視覺表現(xiàn)及作用

  影視動畫片設(shè)計工作中,必須充分運用文化與影視知識,這是動畫設(shè)計中文化內(nèi)涵的一種視覺表現(xiàn)形式。從劇本、故事劇情、角色、情境、動畫、畫面等角度,涵蓋藝術(shù)、技術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)等方面知識,這些都能表現(xiàn)出動畫作品的文化因素及內(nèi)涵。通常來講,動畫設(shè)計同文化元素之間存在如下一種關(guān)聯(lián):第一,從很大程度上講,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了影視動畫設(shè)計的變化,推動了制作技術(shù)的進(jìn)一步提高;第二,動畫片設(shè)計工作趨向于向藝術(shù)、商業(yè)價值方面發(fā)展;第三,設(shè)計不同的影片時,文化類型可能會參考多個作品,有多種思維角度,這對電影的創(chuàng)作思維及觀念都有很大影響,與此同時,電影新技術(shù)等的進(jìn)一步提高及運用,拓寬了動畫藝術(shù)家的想象空間及思維,在他們的作品中,融入了各民族的特色文化,并深入分析了其與動畫藝術(shù)的之間的關(guān)聯(lián),吸取了先進(jìn)科學(xué)及文化的內(nèi)涵,所設(shè)計的影視動畫作品也更加優(yōu)秀。

  例如:美國動畫《冰河世紀(jì)》、《怪物史萊克》和《功夫熊貓》等影視動畫作品,它們之所以會得到廣泛贊譽,就是由于這些作品充分將科學(xué)思想、藝術(shù)、技術(shù)及文化融合起來,同時也體現(xiàn)出了最新科技的文化理念。由此可知,影視設(shè)計文化元素雖然有所不同,不過在新設(shè)計的動畫作品中,原作品的社會屬性始終保持一致,不僅如此,這種設(shè)計文化元素的增加,不僅可在原作品的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出新的文化特點及內(nèi)涵,更會使其具有更高的商業(yè)附加值。

  二、文化元素對動畫設(shè)計的影響

  在動畫設(shè)計中,設(shè)計師應(yīng)用文化元素的主要著力點是劇情和人物造型設(shè)計。因此,這兩點也成為了文化元素對動漫設(shè)計最有影響力的地方。

  1.文化元素影響動畫設(shè)計劇情

  動畫的劇情設(shè)計,是動畫創(chuàng)作中的重點,假如故事情節(jié)打動不了觀眾,觀眾對該題材不感興趣,那么即便動畫作品已經(jīng)完成,創(chuàng)作也就失去了其最終目標(biāo)與意義,因此在選題上必須有相應(yīng)的目標(biāo)與實際意義,故事情節(jié)夠完美,這部動畫作品才能稱得上是優(yōu)秀。怎樣才能選擇好的題材,這是創(chuàng)作一部動畫片前必須考慮的。

  中國有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史題材如神話、童話、傳說、詩歌等作品,他們均具有一定的借鑒意義。真正的動畫研究者,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索中國的歷史文化,為接下來的動畫創(chuàng)作注入歷史元素,使動畫作品更加生動。中國動畫片中,有很多優(yōu)秀作品的取材都是以歷史文化為基礎(chǔ)的。如:動畫片《大鬧天宮》等,它就極大的融入了傳統(tǒng)優(yōu)秀歷史文化的精髓,最終能成功無可置疑。當(dāng)上海的萬籟鳴和李克弱先生在觀察《西游記》時,看到了《西游記》雖是神話故事為主題,但孫悟空和玉皇大帝抗衡的過程中,實質(zhì)上體現(xiàn)出了壓迫者同被壓迫者之間存在的激烈矛盾;孫悟空是被壓迫者,而玉帝則是統(tǒng)治者,他們之間矛盾很大,而在斗爭中,孫悟空的勇敢機(jī)靈的特點也表現(xiàn)的淋漓盡致。改編故事后,上海美術(shù)電影制片廠沒有直接在《西游記》的故事情節(jié)上去創(chuàng)作,而是在其四回中做出一些改編,將其融入新作品中去。

  人們對歷史文化及民眾意識的認(rèn)識不盡相同,盡管社會上大多數(shù)藝術(shù)創(chuàng)作者都支持和提倡創(chuàng)新,不過如果創(chuàng)新脫離了歷史的真實性,那么新作品中得劇情及其故事情節(jié)的發(fā)展,很有可能不被人理解。如《花木蘭》這部動畫,花木蘭作為國人盡知的巾幗英雄,她代替父親從軍的經(jīng)歷讓人敬畏。動畫影片《花木蘭》在詩歌的基礎(chǔ)上做出改編,從其上映情況分析,其好評度并不高。究其原因,主要有以下幾點:第一,中國人在潛意識里,深信花木蘭就是女英雄,但該動畫片中卻沒有將其這一形象表現(xiàn)出來。第二,從劇情角度分析,動畫片《花木蘭》中雖然在情節(jié)上有不少創(chuàng)新,但實質(zhì)上與中國傳統(tǒng)文化是不相適應(yīng)的,不少觀眾都理解不來,傳統(tǒng)文化也就失去了其原有的真實性。

  我們列舉該動畫片中的一個場景:也就是皇上走下龍椅擁抱木蘭這一動作,對中國觀眾來講,就很難理解和接受?赡軇〗M這么設(shè)計的目的只是希望將戰(zhàn)爭勝利的愉悅表現(xiàn)的更加明顯點,再或者是為了體現(xiàn)出男女平等的思想,不過這一創(chuàng)新與當(dāng)時傳統(tǒng)文化的實際是不符合的,因此也很容易給觀眾一種不真實、做作的感覺。所以,在改編或重新創(chuàng)作民族文化故事時,我們必須充分考慮民族文化存在的傳統(tǒng)內(nèi)涵,如:要將各個時代或是地域的價值理念、思維、民間風(fēng)俗等,將其合理的融入動畫劇情,特別是在改編傳統(tǒng)文化劇情時,我們還必須分析其他方面因素,要做到合情合理、合乎時宜,使動畫作品更受歡迎。

  2.文化元素影響動畫設(shè)計造型

  繪畫、建筑、雕塑、服飾、戲曲、皮影戲、年畫等,他們都蘊含著深厚的中國藝術(shù)文化,這些都值得我們所借鑒。譬如:動畫片《小蝌蚪找媽媽》和《山水情》等作品就是傳承了歷史風(fēng)格的代表作,因而深受大眾的歡迎與好評。我國的民族傳統(tǒng)文化歷史悠久,作為一門藝術(shù),將其融入動畫設(shè)計中,便可創(chuàng)造出更優(yōu)秀的影視動畫作品。設(shè)計動畫時,我們必須重視以下兩種情況:首先是不做任何創(chuàng)新,全部模仿作品的設(shè)計風(fēng)格及元素;第二種是徹底否認(rèn)傳統(tǒng)作品及其元素,認(rèn)為設(shè)計動畫時不應(yīng)該吸取。

  2006年深圳環(huán)球數(shù)碼公司研制推出的動畫短片《桃花源記》,贏得了日本TBS動畫數(shù)字作品大賽的優(yōu)秀獎。該動畫的故事情節(jié)是在陶淵明《桃花源記》這部作品的基礎(chǔ)上設(shè)計的,可以說這部作品是非常有借鑒意義的傳統(tǒng)題材,因此設(shè)計動畫時,也不必做很多加工與創(chuàng)新。在視覺表現(xiàn)上,《桃花源記》中的人物形象通過皮影來表現(xiàn),電影中設(shè)計的情境,用到的是水墨畫與工筆畫這兩種相結(jié)合。在表現(xiàn)手法上,該動畫短片既有傳統(tǒng)的造型手,也有新時期電腦設(shè)計的手法。觀眾在欣賞時,既能感受到傳統(tǒng)動畫的魅力,同時做出的創(chuàng)新也能給他們不一樣的視覺體驗。

  我們認(rèn)真研究這部作品后,發(fā)現(xiàn)在設(shè)計人物造型的過程中,該片的造型設(shè)計采取的是“影造型手法”。通常,皮影戲表演,受到材料與表演形式的制約,設(shè)計人物時通常只可體現(xiàn)人物形象的某一面。而假如我們設(shè)計動畫時不做任何改進(jìn)或創(chuàng)新,則動畫作品也就會失去其應(yīng)有的科技性!短一ㄔ从洝愤@部作品采用的是三維動畫軟件,即:從多個角度展現(xiàn)動畫角色中人物形象的特點,這種創(chuàng)作方式既保留了傳統(tǒng)造型(指皮影戲)的優(yōu)點,同時也將動畫的特色完美的展現(xiàn)出來。由于該影片一味強(qiáng)調(diào)皮影造型的側(cè)面效果,全篇并未有一個正面人物形象。從這一角度分析,不難發(fā)現(xiàn):采用全盤拿來主義之前,還必須要進(jìn)行“有取有舍”的斟酌。此外,在場景設(shè)計上,該作品主要體現(xiàn)的是國畫風(fēng)格。然而,在部分場景中,我們也可以看到:整部影片在處理國畫風(fēng)格上并不統(tǒng)一,每幅場景的時間風(fēng)格各不相同,因此,筆者認(rèn)為:如果創(chuàng)作時始終將繪畫風(fēng)格保持一致,那么影片的效果還會更好。

  綜上所述,正如我國著名動畫大師曲建方教授曾指出的那樣:“我國的動漫創(chuàng)作存在有:缺乏生活觀察、缺乏傳統(tǒng)文化考察和缺個人思想修養(yǎng)‘三缺失’現(xiàn)象。其中,缺乏傳統(tǒng)文化考察是目前我國原創(chuàng)動漫作品最為突出的弱點。”也曾有新聞評論也言簡意賅的指出:“偽原創(chuàng)、唯技術(shù)、乏使命”是中國動畫事業(yè)停滯不前的主要誘因。如若去探究這些現(xiàn)象,我們可輕易發(fā)現(xiàn):文化元素的欠缺,使中國動畫作品缺乏了民族底蘊,進(jìn)而還比一個沒有根基的建筑一般,隨時面臨著坍塌的危險。故而,在動畫設(shè)計的征途中,如若我們僅是從技術(shù)或是商業(yè)角度去尋求出路,而放棄了對本民族文化的繼承與弘揚,放棄一切文化元素,作品終究形同行尸走肉一般,沒有任何可以用以傳播的魂魄與精神。故此,在我國動畫創(chuàng)作和設(shè)計的過程中,文化元素的全心注入先于技術(shù)、傳播等一切程序。

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