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對(duì)外漢語教學(xué)專業(yè)介紹
對(duì)外漢語教學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)對(duì)外漢語教學(xué)能力的高素質(zhì)人才，具體要求如下：
1.堅(jiān)持黨的基本路線，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，品德良好，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2.具有較堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的漢語專業(yè)知識(shí)、豐富的中外文化知識(shí)、熟練的對(duì)外漢語教學(xué)技能，畢業(yè)后能在國(guó)內(nèi)外獨(dú)立從事對(duì)外漢語教學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)理論研究以及對(duì)外漢語教學(xué)管理工作。
3.至少熟練掌握一門外國(guó)語，聽、說、讀、寫都達(dá)到較高水平。
4.身心健康。
二、研究方向
1.對(duì)外漢語教學(xué)的理論與方法研究
主要研究對(duì)外漢語教學(xué)的基本理論，探討教學(xué)方法。
2.面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的漢語本體研究
從適應(yīng)對(duì)外漢語教學(xué)需要的角度，對(duì)漢語的語音、詞匯、語法、文字展開研究。
3.漢語作為第二語言的習(xí)得研究
主要研究漢語作為第二語言的習(xí)得規(guī)律。
4.面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的文化研究
立足對(duì)外漢語教學(xué)，研究中外文化和跨文化交際問題。
三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)制三年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過四年。
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
本專業(yè)碩士研究生應(yīng)修滿的總學(xué)分不少于42學(xué)分。其中課程總學(xué)分不少于30學(xué)分（公共必修課5學(xué)分，學(xué)科通開課6學(xué)分，研究方向必修課6學(xué)分，其余為選修課學(xué)分）；實(shí)踐環(huán)節(jié)2學(xué)分；學(xué)位論文10學(xué)分。
跨專業(yè)入學(xué)和以同等學(xué)力入學(xué)的研究生，須補(bǔ)修本方案指定的本科生必修課至少2門并取得B以上成績(jī)，該成績(jī)不計(jì)入學(xué)分。
五、學(xué)位論文
1.論文選題：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定論文題目。論文選題應(yīng)是本學(xué)科領(lǐng)域值得研究、較有學(xué)術(shù)價(jià)值的問題，具有一定新意。
2.開題報(bào)告：在第四學(xué)期向教研室作開題報(bào)告。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括：選題的理由，該課題的意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，本文的研究方法，論文的基本構(gòu)架，主要參考文獻(xiàn)。參加論文開題報(bào)告的老師應(yīng)不少于3名（包括導(dǎo)師）。經(jīng)指導(dǎo)小組討論通過后，方可正式進(jìn)行搜集資料、專題研究和論文撰寫工作。
3.論文撰寫：開題報(bào)告通過，選題即最終確定，此后的一年，集中力量進(jìn)行論文撰寫工作。導(dǎo)師要經(jīng)常進(jìn)行督促檢查，掌握進(jìn)展情況，指導(dǎo)修改。論文應(yīng)觀點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，論證充分，具有一定的新見解或新內(nèi)容。學(xué)位論文完成并經(jīng)指導(dǎo)小組審查通過后，在論文答辯前一個(gè)月提交給2位論文評(píng)閱人評(píng)閱。評(píng)閱人須是具備教授、副教授或相當(dāng)職稱的同行專家。評(píng)閱意見在合格以上者，方可進(jìn)入論文答辯環(huán)節(jié)。
4.答辯資格：本專業(yè)碩士研究生在讀期間應(yīng)完成課程的學(xué)習(xí)并修滿學(xué)分；完成實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)并參與至少一項(xiàng)課題研究；參加8次以上學(xué)術(shù)交流活動(dòng)（包括參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、聽取學(xué)術(shù)報(bào)告等）并填寫《武漢大學(xué)碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)考核表》；以第一作者身份且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇。
5.論文答辯：在每年5月底或ll月底前完成。論文答辯委員會(huì)由5人組成。經(jīng)全體委員三分之二以上（含三分之二）同意，論文方為通過。
六、其他必修環(huán)節(jié)
1.實(shí)踐環(huán)節(jié)：本專業(yè)碩士研究生在校期間應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下深入企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉、教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)，總時(shí)間不得少于三個(gè)月。參加實(shí)習(xí)實(shí)踐的情況需詳細(xì)填寫在《武漢大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐考核表》上，并提交實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。經(jīng)學(xué)院審核合格并報(bào)研究生院培養(yǎng)處審批備案后，方可進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)并計(jì)2學(xué)分。
2.中期考核：第三學(xué)期進(jìn)行，實(shí)行淘汰制，根據(jù)研究生學(xué)習(xí)及科研情況，結(jié)合專業(yè)成績(jī)，確認(rèn)其具體流向，包括碩博連讀、繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位以及退學(xué)等。
七、培養(yǎng)方式
采用導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)、學(xué)科集體培養(yǎng)的方式。在培養(yǎng)過程中充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性，教學(xué)多采用啟發(fā)式、研討式，重視培養(yǎng)研究生的科研能力。
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