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小學(xué)音樂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

時(shí)間:2022-06-14 14:08:11 個(gè)人發(fā)展 我要投稿
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2017小學(xué)音樂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

  教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。下面小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)音樂教師的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,一起來看看吧:

2017小學(xué)音樂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

  任教已經(jīng)近十幾年了,要想讓自己成為一名合格的小學(xué)音樂教師,我還需要做更大的努力,提高自身的修養(yǎng),這樣才能更好為學(xué)生插上一對(duì)音樂的翅膀,讓他們?cè)谝魳返奶焯美镒杂傻仫w翔。為此,我對(duì)自己今后三年的成長作了如下規(guī)劃:

  一、自我分析:

  1.作為一名青年教師,我有一顆關(guān)愛孩子的心,年輕有活力有干勁兒。也正是因?yàn)槟贻p,考慮問題不夠周全,應(yīng)變能力弱。創(chuàng)新的意識(shí)薄弱,對(duì)不斷完善、更新的教育理念沒有很好的適應(yīng)能力。

  2.自己的教學(xué)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,以后要多在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,要多對(duì)照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)才會(huì)逐漸形成。個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)還有待提高。

  二、專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

  (一)、近期計(jì)劃:

  多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂課,并喜歡我;在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力。以課堂音樂教學(xué)為主,開展小課題研究。提高課堂教學(xué)能力,學(xué)做音樂課件、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué);通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)少批評(píng),讓他們?cè)谳p松的氛圍中習(xí)得音樂技能。積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  (二)分年度計(jì)劃

  第一年度

  1.專研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)。

  2.學(xué)習(xí)課件制作及運(yùn)用。

  實(shí)施方式與途徑:

  第二年度

  1.利用課余時(shí)間讀相關(guān)音樂教學(xué)書,擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),增長見識(shí)。

  2.進(jìn)一步提高自己課堂教學(xué)效果,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計(jì)教學(xué)方法、參與方式。能針對(duì)不同班級(jí)、不同個(gè)性學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。

  3.向同行取經(jīng),將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀點(diǎn)。

  4.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會(huì)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。

  第三年度

  1.從閱讀到實(shí)踐,上好每堂音樂課。

  2.將課堂中的心得寫成論文或案例,發(fā)表在本校網(wǎng)上。

  3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流,提高自己音樂教學(xué)水平。

  4、完成個(gè)人課題,積極往“研究型”教師靠近。

  實(shí)施方式與途徑:

  三、保障措施

  1、師德方面

  我熱愛太陽底下最崇高的教育事業(yè)。“學(xué)高為師,身正為范。”一名教師,我要以身作則,注意自己的言行儀表,愛每個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)、行為有偏差學(xué)生,要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。 我全心全意投入教書育人的事業(yè),做一名合格的教師。

  2、教學(xué)方面

  小學(xué)音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是實(shí)施美育的重要途徑。我會(huì)努力鉆研教材,不斷完善自己的教學(xué)理念、提高自己的教學(xué)水平,不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。做好每節(jié)課的教學(xué)反思,完善每次的不足之處。

  3、管理方面

  在管理工作上我還非常薄弱。我要多多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,采用他們有效的管理方法。力爭做到課堂教學(xué)管理的松弛有度,活潑有序,并重視對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),有效地加以控制課堂,從而使他們能自主、合作、探究學(xué)習(xí)。愛是一種有效的教育手段,愛是人類最美的語言。我將繼續(xù)把自己的愛傾注在每一顆童心上,以笑面對(duì)每個(gè)學(xué)生,和學(xué)生成為朋友。

  4、素質(zhì)提高

  在三年中,我要努力做到多看、多聽、多寫。多看:多看一些關(guān)于音樂方面的書刊雜,多看一些有創(chuàng)新的教學(xué)視頻等,提高自身的教育教學(xué)理論水平,豐富自己的閱歷。多聽:多聽不同風(fēng)格的音樂,豐富自己的音樂知識(shí),多聽其他老師的課、積極參加觀摩活動(dòng),豐富自己的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多寫:上完課后多寫反思,把自己的教學(xué)感悟、教學(xué)發(fā)現(xiàn)即時(shí)記錄下來,努力設(shè)計(jì)好每個(gè)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生喜歡每一節(jié)音樂課。

  總之,作為一名人民教師無論是做人還是在教學(xué)與育人方面。我都要反思昨天,審視今天,前瞻明天,我將在今后的工作中做到,學(xué)中做,做中學(xué)使自己人生價(jià)值得到體現(xiàn)。

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