2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
新時(shí)代的高校輔導(dǎo)員，應(yīng)具有高尚的師德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的心理素質(zhì)、精湛的職業(yè)能力，能夠掌握和運(yùn)用學(xué)生工作的技巧，創(chuàng)造性地從事教育工作。為更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展并服務(wù)于學(xué)院發(fā)展，特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。下面，小編為大家分享2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，希望對(duì)大家有所幫助!
2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃一：
作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)完善自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來。
一、自身現(xiàn)狀分析：
能夠認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力將工作干好，對(duì)待學(xué)生有愛心、有耐心，師生關(guān)系融洽，由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí)，所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問題，社會(huì)在發(fā)展，對(duì)教師也提出了更高的要求，所以針對(duì)以上情況特制訂了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
二、近期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應(yīng)手。
2、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
3、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、三年發(fā)展規(guī)劃
1、不斷提高自己的教學(xué)水平，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，能勝任自己的工作職位，并有所發(fā)展。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。
3、不斷鍛煉自己，讓自己的專業(yè)知識(shí)及基本功及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。
4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐，并成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
四、具體措施
1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能，勤練基本功。在基本功方面，我的粉筆字還有待提高，以后我會(huì)好好利用學(xué)校的一日一練，寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，多思考，勤質(zhì)疑，在探索中不斷完善自己。
2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的.老師，課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師，不斷探索、總結(jié)自己的教學(xué)行為。
3、堅(jiān)持寫教育反思，堅(jiān)持寫教學(xué)反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)。寫教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。
4、利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)，不僅能使教學(xué)高效快捷，而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在今后的工作中，我會(huì)努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計(jì)劃好好執(zhí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)。
2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃二：
新時(shí)代的高校輔導(dǎo)員，應(yīng)具有高尚的師德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的心理素質(zhì)、精湛的職業(yè)能力，能夠掌握和運(yùn)用學(xué)生工作的技巧，創(chuàng)造性地從事教育工作。為更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展并服務(wù)于學(xué)院發(fā)展，特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。
一、個(gè)人基本情況
作為一名高校輔導(dǎo)員，我努力通過各種途徑學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生工作的各種知識(shí)以及與學(xué)生溝通的各種方法，以提高我的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷更新教育理念，了解學(xué)生思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力將自己的工作細(xì)節(jié)與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等緊密結(jié)合。
二、專業(yè)發(fā)展的條件分析
我具有較強(qiáng)自我意識(shí)，能夠自主尋求發(fā)展的途徑，這些有利于挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自身的快速專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)擁有很好的職業(yè)認(rèn)同感，對(duì)自己所從事的高校輔導(dǎo)員的職業(yè)的意義有明確認(rèn)識(shí)，具有責(zé)任感與光榮感。另一方面，學(xué)院具有良好的輔導(dǎo)員成長(zhǎng)的人文環(huán)境，也通過輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽、輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目等各種方式提升輔導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)，也為個(gè)人專業(yè)發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)。
三、具體實(shí)施的行動(dòng)策略
1、提升思想認(rèn)識(shí)
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名高校青年輔導(dǎo)員，首先我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，以高度的責(zé)任感，服從工作安排，爭(zhēng)取成
為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的`科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。除此之外，在未來工作中，我會(huì)努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全心全意為學(xué)生服務(wù)，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名青年輔導(dǎo)員的風(fēng)采。
2、提升師德水平與修養(yǎng)
在工作過程中，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等文件內(nèi)容，樹立科學(xué)的教育理念，優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。努力形成潛心育人的師德風(fēng)尚。
3、提高職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平與能力
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我繼續(xù)把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
其次，要勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)
習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀思想政治教育的報(bào)刊、雜志及專著，使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭理論知識(shí)，成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。工作中要善于積累，勤于思考，做到育人過程中中既有理論依據(jù)，又有實(shí)踐創(chuàng)新，使自己的職業(yè)能力水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后，要勤于反思，完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為輔導(dǎo)員的工作細(xì)節(jié)等，從反思中提升育人水平。把自己在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的積累沉淀，享受成功、彌補(bǔ)不足，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、提升科學(xué)研究水平與質(zhì)量
科學(xué)研究是高校輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，也是高校輔導(dǎo)員發(fā)展的基礎(chǔ)，也是教育工作的引導(dǎo)，科學(xué)研究對(duì)于提升高校輔導(dǎo)員的專業(yè)綜合素質(zhì)具有促進(jìn)作用。因此，在工作過程中，逐步形成完善自己的研究方向與特色，積極申報(bào)主持、參與高等級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目，注重科學(xué)研究成果的物化，爭(zhēng)取發(fā)表更多的高層次科研論文。
總之，在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在實(shí)踐中創(chuàng)新，不斷完善自己、發(fā)展自己。力求在職業(yè)能力、科研等各個(gè)方面都有所成長(zhǎng)、有所進(jìn)步，按照自己所制定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷完善和提高自己。
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