公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》模擬試題及答案

時(shí)間：2024-08-06 03:35:14 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師我要投稿

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2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》模擬試題及答案

　　模擬試題一：

2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》模擬試題及答案

　　1.從教材的概念描寫(xiě)，醫(yī)學(xué)心理學(xué)最象是：( ) I

　　A 交叉學(xué)科

　　B 心理學(xué)學(xué)科

　　C 醫(yī)學(xué)學(xué)科

　　D 精神病學(xué)科

　　[答案] A

　　2 .醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究醫(yī)學(xué)中的心理行為問(wèn)題，涉及： ( ) I

　　A 康復(fù)醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)

　　B 臨床醫(yī)學(xué)

　　C 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

　　D 幾乎所有醫(yī)學(xué)領(lǐng)域

　　[答案] D

　　3 .醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門(mén)工作中得到應(yīng)用： ( ) I

　　A 醫(yī)院

　　B 康復(fù)與預(yù)防機(jī)構(gòu)

　　C 心理門(mén)診

　　D 以上都是

　　[答案] D

　　4.醫(yī)學(xué)模式是：( ) II

　　A 某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映

　　B 某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)學(xué)派的集中反映

　　C 對(duì)醫(yī)學(xué)各門(mén)類(lèi)的總稱(chēng)

　　D 對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)的總稱(chēng)

　　[答案] A

　　5.促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的因素不包括：( ) I

　　A 現(xiàn)代人心身素質(zhì)降低

　　B 心腦血管病等已成為人類(lèi)主要死亡原因

　　C 社會(huì)發(fā)展對(duì)人的適應(yīng)要求提高

　　D 現(xiàn)代人對(duì)健康的要求提高

　　[答案] A

　　6 .生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是： ( ) I

　　A 一種系統(tǒng)論和整體觀(guān)的醫(yī)學(xué)模式

　　B 在健康和疾病的問(wèn)題上關(guān)注生物心理社會(huì)因素的綜合作用

　　C 認(rèn)為人是多層次的和完整的連續(xù)體

　　D 以上都是

　　[答案] D

　　7.以下不符合醫(yī)學(xué)心理學(xué)觀(guān)點(diǎn)的是：( ) II

　　A 強(qiáng)調(diào)心理因素在臨床的主導(dǎo)作用

　　B 強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)外環(huán)境因素相互作用在臨床的意義

　　C 強(qiáng)調(diào)疾病過(guò)程中心身相關(guān)作用的意義

　　D 強(qiáng)調(diào)臨床醫(yī)學(xué)模式改變的迫切性

　　[答案] A

　　8.關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)方法學(xué)問(wèn)題，以下不正確的描述是：( ) II

　　A 內(nèi)省法又稱(chēng)主觀(guān)觀(guān)察法

　　B 調(diào)查法又稱(chēng)心理測(cè)驗(yàn)法

　　C 實(shí)驗(yàn)法可在生活情景中進(jìn)行

　　D 研究結(jié)果可用描述法報(bào)告

　　[答案] B

　　9 .關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究中的晤談法，正確的是： ( ) I

　　A 晤談法是與來(lái)訪(fǎng)者交談、并作觀(guān)察、記錄和分析的方法

　　B 晤談法可應(yīng)用于心理評(píng)估、診斷、治療、咨詢(xún)各領(lǐng)域

　　C 晤談法與訪(fǎng)問(wèn)法、座談法、問(wèn)卷法等屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的調(diào)查法

　　D 以上都對(duì)

　　[答案] D

　　10 .事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表，當(dāng)面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫(xiě)，收集后對(duì)結(jié)果逐條進(jìn)行分析，在醫(yī)學(xué)心理學(xué)中這種研究方法稱(chēng)為： ( ) II

　　A 測(cè)驗(yàn)法

　　B 問(wèn)卷法

　　C 座談法

　　D 以上都對(duì)

　　[答案] B

　　11 .醫(yī)學(xué)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究中，可以： ( ) I

　　A 使用分子遺傳學(xué)、腦影象技術(shù)和神經(jīng)電生理等方面的前沿手段

　　B 采用以心理作業(yè)作為應(yīng)激源的各種心理應(yīng)激測(cè)試技術(shù)

　　C 在臨床和生活情景中對(duì)有關(guān)變量進(jìn)行控制研究

　　D 以上都對(duì)

　　[答案] D

　　12 .對(duì)一批 A 型行為類(lèi)型者，目前開(kāi)始作綜合行為矯正指導(dǎo)，此后追蹤 5 個(gè)月實(shí)施過(guò)程中的被試行為改變程度，以驗(yàn)證該行為矯正技術(shù)的效果，這是： ( ) I

　　A 前瞻性研究

　　B 回顧性研究

　　C 以上都對(duì)

　　D 以上都不對(duì)

　　[答案] A

　　模擬試題二：

　　1.生理應(yīng)激引起( )

　　A.單純生理反應(yīng) B.單純心理反應(yīng)

　　C.免疫反應(yīng) D.全身適應(yīng)綜合征伴心理反應(yīng)

　　2.下列哪項(xiàng)與原發(fā)性高血壓發(fā)病無(wú)關(guān)( ) A.性情敏感 B.不爭(zhēng)強(qiáng)好勝 C.慢性應(yīng)激狀態(tài) D.高度緊張職業(yè)

　　3.關(guān)于系統(tǒng)脫敏法，以下哪項(xiàng)最為合適( )

　　A.必須了解異常行為的刺激因素 B.必須將焦慮的刺激分等級(jí)并逐步放松

　　C.最適合于治療恐怖癥 D.以上都是

　　4.對(duì)護(hù)士思維能力的最主要要求是( ) A.善于歸納 B.善于推理 C.獨(dú)立性 D.發(fā)散性

　　5.和情緒活動(dòng)密切相關(guān)的內(nèi)分泌系統(tǒng)主要是( ) A.丘腦下部——垂體——腎上腺系統(tǒng) B.丘腦下部——垂體——甲狀腺系統(tǒng) C.丘腦下部——垂體——性腺系統(tǒng) D.副交感——胰島系統(tǒng)

　　6.以經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)判斷心理活動(dòng)是否正常有一定的局限性，因?yàn)? ) A.判斷者的個(gè)性不一樣 B.判斷者的經(jīng)驗(yàn)和水平不一樣 C.A、B 兩項(xiàng)都是 D.A、B 兩項(xiàng)都不是

　　7.關(guān)于求醫(yī)行為，哪項(xiàng)最正確( ) A.求醫(yī)行為的人肯定自覺(jué)有病 B.一個(gè)人身體出現(xiàn)病變時(shí)就會(huì)產(chǎn)生求醫(yī)行為 C.求醫(yī)行為主要取決于疾病的性質(zhì)

　　D.求醫(yī)行為受多種心理社會(huì)因素的影響

　　8.A 型行為與冠心病的關(guān)系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.診斷 C.治療 D.預(yù)防

　　9.護(hù)士職業(yè)要求其情緒必須( )

　　A.積極而穩(wěn)定 B.心境平靜

　　C.樂(lè)觀(guān) D.悲喜有節(jié)制

　　10.在個(gè)性形成中起決定作用的是( )

　　A.遺傳素質(zhì) B.環(huán)境因素 C.教育因素 D.家庭因素

　　11.辦事見(jiàn)異思遷的人，其意志活動(dòng)屬于( ) A.缺乏自制性 B.缺乏果斷性 C.缺乏堅(jiān)韌性 D.缺乏獨(dú)立性

　　12.下列哪類(lèi)患者不適宜進(jìn)入特殊學(xué)校進(jìn)行教育康復(fù)( ) A.智力殘疾 B.視力殘疾

　　C.肢體殘疾 D.聽(tīng)力和語(yǔ)言殘疾

　　13.韋氏成人智力量表適用于( )

　　A.16 歲以上成人 B.17 歲以上成人

　　C.18 歲以上成人 D.20 歲以上成人

　　14.強(qiáng)調(diào)先天性遺傳和個(gè)體素質(zhì)的特點(diǎn)在變態(tài)心理的產(chǎn)生中起主導(dǎo)作用，屬于哪種理論模式( )

　　A.行為模式 B.醫(yī)學(xué)模式 C.動(dòng)力學(xué)模式 D.社會(huì)模式

　　15.事先有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意是( ) A.無(wú)意注意 B.有意注意 C.有意前注意 D.無(wú)意后注意

　　16.以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是

　　A、自由聯(lián)想療法　B、森田療法

　　C、詢(xún)者中心療法　D、系統(tǒng)脫敏療法　E、支持療法

　　17、辦事見(jiàn)異思遷，虎頭蛇尾的人，其意志活動(dòng)缺乏

　　A、自覺(jué)性 B、果斷性C、堅(jiān)韌性D、自制性 E、獨(dú)立性

　　18、激情的特點(diǎn)是

　　A、持久且強(qiáng)烈 B、持久且微弱 C、積極且短暫

　　D、短暫且爆發(fā) E、積極且穩(wěn)定

　　19、不影響病人遵醫(yī)行為的因素是

　　A、病人的經(jīng)濟(jì)狀況 B、病人的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特點(diǎn)

　　C、醫(yī)患關(guān)系 D、疾病嚴(yán)重程度 E、治療計(jì)劃特點(diǎn)

　　20、與腫瘤有密切關(guān)系的行為是

　　A、A型 B、B型 C、C型 D、D型 E、E型

　　21、下列疾病中，哪個(gè)不屬于心身疾病

　　A、十二指腸潰瘍 B、抑郁癥　C、癌癥

　　D、糖尿病　E、支氣管哮喘

　　22、心理發(fā)展的原動(dòng)力是

　　A、意識(shí)活動(dòng) B、前意識(shí)活動(dòng) C、潛意識(shí)活動(dòng)

　　D、前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng) E、以上都不是

　　23、弗洛伊德認(rèn)為正常人的心理活動(dòng)大部分是在哪一層次運(yùn)行

　　A、意識(shí)活動(dòng) B、前意識(shí)活動(dòng) C、潛意識(shí)活動(dòng)

　　D、前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng) E、以上都不是

　　24、應(yīng)用心理學(xué)的方法影響或改變病人的感受、認(rèn)識(shí)、情感和行為，調(diào)整個(gè)體與環(huán)境之間的平衡，稱(chēng)之為

　　A、心理診斷 B、心理治療 C、心理衛(wèi)生

　　D、心理咨詢(xún) E、心理適應(yīng)

　　25、建立醫(yī)患關(guān)系的原則是

　　A、疾病性質(zhì)和病人年齡　B、疾病性質(zhì)和病人的人格特征

　　C、疾病病程和病人的經(jīng)濟(jì)狀況 D、病人的文化程度和情緒反應(yīng)

　　E、病人的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況

　　26、心理學(xué)的研究對(duì)象是人的

　　A、心理活動(dòng)和行為 B、情緒和行為 C、心理活動(dòng)和觀(guān)念

　　D、智力和觀(guān)念 E、智力和情緒

　　27、一女性，55歲。喪偶八年，現(xiàn)獨(dú)居，嗜煙酒，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí)性情抑郁，過(guò)分容忍，辦事無(wú)主見(jiàn)，常順從于別人。1月前行胃癌切除，術(shù)中及術(shù)后情緒低落，興趣下降，獨(dú)自流淚，有輕生之念。病人患胃癌的主要原因?yàn)?/p>

　　A、生活事件 B、易感性人格特征C、情緒因素D、不良生活習(xí)慣 E、以上都是

　　28、替代學(xué)習(xí)療法屬于

　　A、詢(xún)者中心療法 B、精神分析療法 C、行為療法D、認(rèn)知療法 E、生物反饋療法

　　29、弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論，“肛門(mén)期”在

　　A、出生至一歲半時(shí)期 B、一歲半至三歲時(shí)期C、四至六歲兒童期

　　D、七至十二歲的兒童期E、十三歲以上青春期及成人期

　　30、不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支學(xué)科的是

　　A、健康心理學(xué)　B、變態(tài)心理學(xué)C、神經(jīng)心理學(xué)　D、藥物心理學(xué)E、教育心理學(xué)

　　參考答案

　　1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9.A 10.B

　　11.C 12.C 13.A 14.B 15.D 16A 17.C 18.D 19A 20C

　　21.B 22.C 23.C 24.B 25.B 26.A 27.E 28.C 29.B 30.E