2017年學(xué)校教學(xué)工作計劃最新
教學(xué)以有目的、有計劃、有組織的活動形式進行人類經(jīng)驗的傳授,使教學(xué)活動有著良好的秩序和節(jié)奏,從而大大提高了教學(xué)的效率。下面是小編整理的關(guān)于2017年學(xué)校教學(xué)工作計劃,歡迎大家參考!
一、以立德樹人為目標(biāo),促進學(xué)生全面發(fā)展。
1.加強和改進德育工作。切實把培養(yǎng)社會主義核心價值觀貫穿于教育教學(xué)全過程,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強化各學(xué)科德育滲透。充分利用班會和各類主題教育活動,將社會主義核心價值觀理念通過班會序列化、系統(tǒng)化、課程化建設(shè),提高思想教育工作的實效性。加大學(xué)生社團建設(shè)力度,發(fā)揮學(xué)生社團自我組織、自我管理、自我教育作用。做好校園欺凌專項治理工作。深化初中生十大好習(xí)慣養(yǎng)成教育,開設(shè)德育論壇,推廣典型經(jīng)驗。鼓勵有責(zé)任心的老師承擔(dān)班級管理工作,設(shè)立副班主任,配合班主任的工作,進一步提高班級管理水平。同時承認其工作經(jīng)歷,為今后的職評工作奠定基礎(chǔ)。
2.完善立體化的育人網(wǎng)絡(luò)。組織內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,不斷提升學(xué)生校園生活的幸福指數(shù),加強校園文化建設(shè),營造良好的校園育人環(huán)境。辦好家長學(xué)校,做家長觀念轉(zhuǎn)變和家庭教育的引路人,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀、質(zhì)量觀和成才觀。加強社會聯(lián)動,強化校園周邊治理。認真開展好任課教師“三月”、“十月”的家訪月活動,促進班主任家訪常態(tài)化,使家訪進行有計劃、有目的,并將家訪視頻資料上傳學(xué)校。努力形成學(xué)校、家庭、社會“育人共同體”。
3.促進學(xué)生身心健康成長。貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,深入推進“陽光體育”活動,開展好各類學(xué)生文體活動,落實好學(xué)生每天一小時體育鍛煉,認真落實眼保操,舉辦專題講座,開展學(xué)生視力保護。注重學(xué)生安全教育,使安全教育系列化。做好校園疾病防控工作,加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測。加強未成年人思想建設(shè),重視心理健康教育,加強心理咨詢室建設(shè),開展“提升學(xué)生積極適應(yīng)能力”主題教育活動,堅持心理健康教育課與個別心理輔導(dǎo)相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生心理健康。
4.加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作水平。加強班主任師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范班主任育人行為;強化班主任校本研訓(xùn)工作,提高班主任育人水平;將班主任師德履職情況作為重要指標(biāo)納入德育工作績效考核,努力杜絕侵害學(xué)生利益情況發(fā)生。以區(qū)十佳、百優(yōu)班主任評選工作為契機,為培養(yǎng)名優(yōu)班主任搭建平臺,擴大優(yōu)秀班主任群體數(shù)量。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)和輻射作用,整體提升德育工作水平。加強班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和管理,要求班主任做到“三勤”。一要腿勤,勤于走進學(xué)生的課余生活,了解學(xué)生的理想、興趣、愛好等;二要嘴勤,勤與家長聯(lián)系,進行家訪,充分了解家長對子女的愿望和要求,與家長達成共同教育學(xué)生的共識;三要“心”勤,即勤于跟科任教師交換意見,了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況。
5.進一步完善“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。通過家長學(xué)校、家長會等渠道加強對學(xué)生家長的教育引導(dǎo)工作,爭取家長的理解、支持與配合,利用學(xué)校開放日、家長座談會等時機,展示學(xué)校教育成果,聽取家長和社會各界的意見和建議,開展家庭教育咨詢,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。充分利用德育基地資源,組織開展各種社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,豐富學(xué)生課外生活。充分發(fā)揮家長委員會的積極作用,讓家長參與學(xué)校管理。
6.積極打造“共美”文化。從培育一間間“共美教室”開始新常態(tài)下的德育工作新旅程。加強班級文化建設(shè),利用班會時間,讓學(xué)生從發(fā)現(xiàn)自己、欣賞自己到發(fā)現(xiàn)同伴、欣賞同伴,讓孩子們發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和塑造自身之美,促進學(xué)生主動、自由、快樂而快速的成長,邁好“各美其美”促進成長的第一步;對各班班級名片廣泛討論,為自己的教室設(shè)定一個圖案——某一個具體的形象——做為班級的圖騰,給每一位學(xué)生帶來自豪、歸屬、溫暖與慰籍,將班級愿景形成學(xué)生共識,使每一個學(xué)生彼此信任、接納、尊重、欣賞、支持與成全,學(xué)會尊重、信任和欣賞自己的同伴,彼此包容、彼此贊美,朝向一個卓越的標(biāo)準(zhǔn),共同編織一個美麗的夢,實現(xiàn)“共美”之旅。
7.積極申報“德育星級學(xué)校”工作。本年度,將與武昌區(qū)初中生十大好習(xí)慣和常規(guī)德育工作緊密結(jié)合,申報市級德育星級學(xué)校,對照評比條件,積極籌備、籌劃、安排部署相關(guān)工作,做好行動和資料的準(zhǔn)備。
二、以規(guī)范管理為基石,促進學(xué)校全面發(fā)展
1.依法治教,嚴(yán)格規(guī)范管理。加強師德師風(fēng)建設(shè),實現(xiàn)家長“零投訴”,樹立關(guān)心幫助學(xué)生的服務(wù)意識,強化教書育人的責(zé)任感,提高教師為人師表的形象素質(zhì),禁止教師從事有償家教,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,禁止違規(guī)組織學(xué)生亂訂各種教輔資料,積極宣傳教育政策,做好招生宣傳工作。
2.全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。認真落實“語文素養(yǎng)提升工程”,抓好“國學(xué)經(jīng)典”的有效落實,提高學(xué)生人文素養(yǎng),利用“學(xué)生閱覽室”和語文教師的指導(dǎo)作用,組織學(xué)生開展閱讀活動。寫規(guī)范字,說普通話,開展競賽活動,規(guī)范語言文字應(yīng)用和管理;開展科技、環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品質(zhì)和環(huán)保意識;開展優(yōu)秀法制課教案評比,推進法律知識的學(xué)科滲透,增強學(xué)生法治觀念;強化藝術(shù)教育,開展合唱隊、笛子興趣班、美術(shù)興趣班等學(xué)生社團活動,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
3.自主選修課彰顯科技特色。針對校情,我校把科技航模、手球、合唱、籃球、田徑、美術(shù)特長生培養(yǎng)作為我們的辦學(xué)特色和優(yōu)勢,在嚴(yán)格選才、師資配備、課程開設(shè)、教學(xué)計劃、專業(yè)訓(xùn)練等各個方面制訂相應(yīng)的管理措施,給學(xué)生提供適合其特長發(fā)展和個性展示的空間。
把科技航模、手球培訓(xùn)納入校本課程開發(fā),配置專職輔導(dǎo)員和教練,在待遇上予以傾斜,由教學(xué)校長負責(zé)管理。利用航模、車模、機器人等學(xué)生社團活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強動手實踐能力,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。注重在普及與強化訓(xùn)練上下功夫,發(fā)揮航模專用教室的育人功能。在十月份開展科技節(jié)活動,展示學(xué)習(xí)成果,推廣科普知識。同時加大手球教學(xué)力度,課程進課表,普及手球知識和技能,結(jié)合周末和課外活動的強化訓(xùn)練,選拔優(yōu)秀學(xué)生代表學(xué)校參加省、市級手球比賽,為學(xué)校爭光添彩。
三、以精細管理為準(zhǔn)則,促進教學(xué)質(zhì)量提升。
1.加強教學(xué)常規(guī)檢查與監(jiān)督。認真落實教學(xué)常規(guī),抓好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、落實等基本環(huán)節(jié)。一直以來,學(xué)校教學(xué)工作在年級組、各教研組、備課組的共同努力下井然有序,但也存在一些問題。針對存在的問題,本學(xué)期教務(wù)處將加大隨機檢查力度,及時反饋,并記錄在案作為學(xué)校教學(xué)考核的依據(jù)。
2.持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。以“關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)”為重點,進一步落實“關(guān)注基礎(chǔ)、關(guān)注課堂、關(guān)注課本、發(fā)展能力”的教學(xué)管理模式,以事實和數(shù)據(jù)開展課堂教學(xué)研究,在七年級開展基于班本的走班教學(xué)方式的探索與創(chuàng)新,著力增強課堂教學(xué)實效性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
以“有效教學(xué)”和“有效教研”為抓手,以“高效課堂、課外輕負”為重點,細化減負舉措,強化高效課堂,深入開展教學(xué)質(zhì)量主題年活動,持續(xù)推進“高效課堂”和“課內(nèi)比教學(xué)”活動,學(xué)習(xí)和借鑒他校經(jīng)驗,開展學(xué)情調(diào)研,結(jié)合學(xué)科和我校學(xué)生實際,積極探索各個學(xué)科適合教師教學(xué)的課堂教學(xué)方式。
3. 開展中考科學(xué)備考工作。加大畢業(yè)年級調(diào)研力度,認真組織好四月調(diào)考和新九年級的元月調(diào)考,關(guān)注希望學(xué)生,落實做好學(xué)科盯人戰(zhàn)役,牢固樹立科學(xué)備考、人文備考、理性備考、素質(zhì)備考的理念,不斷提高備考實效,指導(dǎo)好學(xué)生志愿的填報工作,確保2017年中考成績達到區(qū)下達的指標(biāo)。
4.加強非畢業(yè)年級過程管理。全體管理干部分工包年級、包教育、包教學(xué),設(shè)立學(xué)生“訓(xùn)導(dǎo)室”,將個別學(xué)生教育工作盡可能落實在年級組;促進備課組建設(shè)工程,積極組織同學(xué)科教師有計劃地開展校本教研活動,抓好有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)布置與批改、有效學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,每月反饋落實情況,督促整改檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,耐心做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,對在期末考試中不合格的學(xué)生實行補考制,力求教學(xué)質(zhì)量的整體上升。
5.整體提升教師專業(yè)水平。充分發(fā)揮學(xué)校校本培訓(xùn)和“教師書屋”的功能作用,實施定時管理;積極組織和推薦優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重“青藍結(jié)對工程”的過程管理,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用;積極開展校本培訓(xùn),提升校本研修的實效性,積極進行十三五規(guī)劃研究課題的申報,積極培育專家型教師,努力提高教學(xué)質(zhì)量。對教師假期進行的讀書活動、教學(xué)案例、教師課堂激勵語和教學(xué)忌語進行評比,將優(yōu)秀篇目集結(jié)成冊并且形成常態(tài)。充分發(fā)揮教研組長、備課組長對本組教學(xué)、教研工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理職能;發(fā)揚教師隨時進行教學(xué)、教研討論、研究的'工作特色,進一步發(fā)揮其功能和作用。
6.加強小班化教學(xué)研究。根據(jù)武漢市教育局下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展小班化教學(xué)試點工作的通知》要求,認真履行牽頭校的職責(zé),加強與教學(xué)共同體之間的聯(lián)系和學(xué)習(xí)交流,共同提高,召開經(jīng)驗分享交流會,推進小班化進程;聚焦課堂,打造小班互動教學(xué)模式,積極開展小班環(huán)境下課堂教學(xué)研究,用小班化教學(xué)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。做好省 “十二五”規(guī)劃重點課題《進城務(wù)工子女小班化“互動教學(xué)”的策略研究》的結(jié)題工作,增強全體教師的小班化教學(xué)意識,努力提高小班化教學(xué)能力。
7.提升信息化應(yīng)用水平。加強校園網(wǎng)站建設(shè),推進“武漢教育云”、“武昌教育資源共享平臺”的使用,加強教學(xué)資源庫建設(shè),加強網(wǎng)絡(luò)教研,責(zé)任到備課組,每月反饋落實情況;全面實現(xiàn)學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,優(yōu)化教育信息應(yīng)用環(huán)境,豐富慕課資源,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,積極參加各類信息化應(yīng)用培訓(xùn)及評比活動,提高教育信息化應(yīng)用水平。
四、以服務(wù)育人為前提,助推學(xué)校中心工作。
1.提升服務(wù)意識。牢固樹立后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想。多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見,遇事隨時解決,決不拖拉。開展“每周巡視制度”,對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、食堂情況等要經(jīng)常巡視。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),提出整改意見。
2.抓好基建維修等項目。本學(xué)年學(xué)校將對校園閑置區(qū)域進行綠化改造,對食堂學(xué)生打菜的場所進行重新建立,并對音樂教室、美術(shù)教室、心理咨詢室、一樓走廊地面等進行改造裝修。每一項目必須加強督促檢查,保證施工安全,有針對性地進行跟蹤監(jiān)督,及時調(diào)整解決發(fā)現(xiàn)的問題。
3.辦好師生食堂。實行學(xué)生中餐按安排的年級序號現(xiàn)場打飯菜。菜品“四選三”制,按學(xué)生需要吃多少、取多少,做到確保吃飽,杜絕浪費。根據(jù)老師、學(xué)生的意見和建議,及時調(diào)整,在短時間內(nèi)作出有效的改善,盡力做到讓廣大師生滿意,切實做好后勤供餐保障工作。嚴(yán)格把好索證關(guān)、進貨關(guān),操作過程中無任何食品安全事故出現(xiàn),維持量化考核B級食堂的標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的穩(wěn)定和教育、教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)做出貢獻。與德育部門配合,通過家長委員會,探索家長義工制,共同管理食堂。
4.做好校產(chǎn)管理。健全購物、保管、使用等財產(chǎn)保管制度,明確職責(zé),庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。按需發(fā)放辦公用品,對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。對校產(chǎn)、校舍進行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,對學(xué)校桌椅、門窗等財物,落實校產(chǎn)賠償制度。嚴(yán)格落實物品采購制度,大宗物品政府采購,常備物資定點定價采購,增加物品采購的透明度,進一步規(guī)范零星物品采購程序。
5.加強收費管理。認真落實《武昌區(qū)2017收費管理通知》的文件精神。認真執(zhí)行國家對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校實行統(tǒng)一的“兩免一補”,免費向?qū)W生發(fā)放國家課程和地方課程教科書。不擅自增加收費項目、不提高收費標(biāo)準(zhǔn)、不擴大收費范圍,嚴(yán)禁亂收費行為的發(fā)生。按照主管部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,進行收費公示,堅決杜絕亂收費。服務(wù)性收費和代收費的費用全部交財務(wù)入財政賬。做好義務(wù)段貧困學(xué)生生活補助的落實工作。在經(jīng)費使用上,精打細算,少花錢,多辦事。
6.抓好安全保衛(wèi)工作。加大安全宣傳教育力度,舉辦消防講座、疏散和防恐演練,提高師生自救能力。經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時排查安全隱患,問題及時整改。加強門房的管理和節(jié)假日值班檢查。完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機制。協(xié)助校辦制定《安全責(zé)任書》,完善《防暴預(yù)案》、《消防預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,把“三防”落實到實處。