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北師大版四年級下冊數(shù)學第二單元測試題
數(shù)學術(shù)語亦包括如同胚及可積性等專有名詞.但使用這些特別符號和專有術(shù)語是有其原因的:數(shù)學需要比日常用語更多的精確性.數(shù)學家將此對語言及邏輯精確性的要求稱為“嚴謹”。下面是小編整理的關(guān)于北師大版四年級下冊數(shù)學第二單元測試題,歡迎大家參考!
四年級下冊數(shù)學第二單元測試題
一、“擇優(yōu)錄取”我會選。(將正確答案的序號填在括號里)。
1、所有的等邊三角形都是( )三角形。
A、鈍角 B、銳角 C、直角
2、把一個等邊三角形平均分成兩個直角三角形,其中一個直角三角形的兩個銳角分別是( )
A、30°和60° B、45°和45° C、60°和60°
3、一個三角形至少有( )個銳角。
A、1 B、2 C、3
4、把一個10°的角先擴大6倍后,再用6倍的放大鏡來看,看到的角是( )
A、10° B、60° C、120° D、360°
5、一個三角形中,最多有( )個直角。
A、1 B、2 C、3
6、一個三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米,第三條邊的長度只能選( )
A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米
7、如果一個三角形中,一個角是另一個角的2倍,那么這個三角形一定不是( )三角形。
A、等邊 B、等腰 C、等腰直角
8、下面分別是三角形的三條邊長度,不能圍成三角形的是( )。
A、3cm、4cm、9cm B、2cm、3cm、4cm C、5cm、6cm、7cm
9、三角形任意一條邊的長( )另外兩條邊的和。
A 、大于 B、小于 C、等于
10、右圖中,有( )個三角形,( )個平行四邊形
( )個梯形。
A 、1 B、3 C、4
二、“動手操作”我會畫。
1、在點子圖上畫出一個鈍角三角形,一個平形四邊形和一個直角梯形。
2、畫一筆,使下面的圖形形成一個三角形和一個梯形。
三、 “對號入座”我會填:
1、按角的大小,三角形可以分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。
2、三角形具有( )性。平行的四邊形具有( )性。
3、一個三角形中有一個角是45°,另一個角是它的2倍,第三個角是( ),這是一個( )三角形。
4、銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內(nèi)角和都是( )°,一個等腰三角形,它的一個底角是26°,它的頂角是( )。
5、如果三角形的兩條邊的長分別是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長可能是大于( )厘米小于( )厘米。
6、有( )組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。
7、( )和( )是特殊的平行四邊形。
8、將一個大三角形分成兩個小三角形,其中一個小三角形的內(nèi)角和是( )°。
9、三角形的兩個內(nèi)角之和是85°,這個三角形是( )三角形,另一個角是( )度。
10、一個等邊三角形的邊長是9厘米,它的周長是( )厘米。
11、右圖中有( )個角
四、“明辨是非”我會判。(對的打“√”,錯的打“×” )。
1、等邊三角形一定是等腰三角形! ( )
2、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。 ( )
3、小強畫了一個三個角分別是50°70°50°的等腰三角形 ( )
4、兩個大小一樣的三角形,可以拼成一個平行四邊形。 ( )
5、把一個三角形中一個20°的銳角截去,剩下圖形的內(nèi)角和是160°。( )
五、“神機妙算”我會算。
1、在一個直角三角形中。新 課 標第 一網(wǎng)
(1)一個銳角是12,另一個銳角是多少度?
(2)如果兩個銳角相等,這兩個銳角各是多少度?
2、求三角形中∠1的度數(shù)。
∠1=( ) ∠1=( ) ∠1=( )
3、求下圖中各角的度數(shù)。
∠2=( ) ∠3=( ) ∠1=( ) ∠2=( )∠3=( )
六、“解決問題”我會解。
1、一個等腰三角形的底邊是3厘米,周長為37厘米。它的一條腰是多少?
2、三角形ABC中,∠A=70 ,∠B=30 ,∠C=? 它是什么三角形?
3、媽媽給淘氣買了一個等腰三角形的風箏。它的頂角是40°,它的一個底角是多少?
4、在下面梯形中畫兩條線段,把它分成一個平行四邊形、一個梯形和一個三角形。
5、把一根18厘米長的吸管剪成3段,再用這三段吸管圍成一個三角形,可以怎么剪?
方法:
(1)
(2)
(3)
四年級數(shù)學下冊測試題
。〞r間:80分鐘,滿分:100分)
一、口算。(0.5分×14=7分)
16×5= 0.29×10= 7.3-3.9= 46+99=
35÷100= 3.71+0.29= 198-27= 78×0+2=
10-2.6-7.4= 47+98+53= 25×12×4=
150÷2÷5= 41×2+59×2= 19×21-21×9=
二、填空。(每空1分,共23分)
1.由9個一、3個百分之一和6個千分之一組成的數(shù)是( ),它的計數(shù)單位是( )。
2.六點零九五寫作( ),保留兩位小數(shù)約是( ) 。
3.在一個直角三角形中,如果有一個銳角是32.5度,則另一個銳角的度數(shù)是( )度。
4.不改變數(shù)的大小,把7.4改寫成計數(shù)單位是百分之一的數(shù)是( )。
5.一個等腰三角形的一個底角是20°,它的頂角是( )°,這個三角形按角分是( ) 三角形。
6. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
2.36噸○2370千克 1.1千克○1070克
456米○0.456千米 20厘米8毫米○20.9厘米
7. 1.3擴大到它的( )倍是130, 2.8縮小到它的 是0.028。
8. 寫出在1.7與2.0之間的三個小數(shù):( ) ,( ),( )。
9.用2個完全一樣的直角三角形可以拼成一個( )形。
10. 14206=1×( )+4×( )+ 2×( )+6×( )
11.某工程隊修一條長960米的路,已經(jīng)修了8天,還剩368米沒有修。在求出“平均每天修路多少米?”之前,要先求出( )。
三、選擇正確答案的序號填在括號里。(2分×5=10分)
1.下面是三組線段,用( )可以圍成一個三角形。(單位:厘米)
A. 2,3,6 B. 4,5,9 C. 6,7,8
2.一根木料長8米,要把它平均分成4段,需要鋸( )次。
A. 3 B. 4 C. 5
3.按“四舍五入”法把4.3527取近似值,要使這個近似值最大,這個數(shù)應精確到( )。
A.個位 B. 十分位 C. 百分位
4.在小數(shù)6.56中,小數(shù)點左邊的“6”是右邊“6”的( )。
A. B. 100倍 C. 1000倍
5.把2.060末尾的零去掉,原數(shù)( )。
A. 大小不變 B. 擴大到它的1000倍 C. 縮小到它的
6.下面的問題還需要知道一個信息才能解決。需要知道的信息是( )
玲玲用零花錢在文具店買了每本4元的筆記本4本,每支3元的鉛筆5支,在書店買了童話書一本。剩下的錢是19元,那她最初帶了多少錢?
A.每本筆記本的價錢 B.每本童話書的價錢 C.每支鉛筆的價錢 D.買完東西剩下的錢
四、計算下面各題,能簡算的要簡算。(3分×6=18分)
(1)596+612÷12×4 (2)(112-196÷14)×27 (3)88×125
。4)3.9+5.02+3.98+1.1 (5)(167+253)÷(20-5) (6)25×41-25
1.涂色表示下面各小數(shù)。
0.03米 0.46 1.7
2.在下面的方格圖中畫出一個三角形,這個三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,并畫出它的一條高。(標上“高”字。)
3.請你使用下面的信息,在右圖中標出實驗樓和圖書館的位置。
(1)實驗樓在教學樓東偏南30°的方向上,距離是100米,在圖中用“ ”標出實驗樓的位置。
(2)為了便于學生閱讀,圖書館準備建在教學樓和學生公寓中間,在圖中用“ ”標出你設(shè)計的圖書館位置,并用語言描述出來:圖書館在( )的( )偏( )( )度的方向上,距離是( )米。(注:學生公寓、圖書館和教學樓可以不在一條直線上。)
五、解決問題。(共28分。)
1.(3分)欣欣水果店運來26箱蘋果和18箱梨 ,要想算出運來的這些水果一共有多少千克,我們還需要知道哪些信息,請你寫出來:
2. 思達超市賣出一批玩具,進價每個16元,售價每個 ,這批玩具賣完后共賺了
408元。這批玩具共有多少個?(5分)
3.根據(jù)右面購物清單上的信息,列式算出應付金額和找零。(5分)
4.劉老師去商店買獎品,請你幫劉老師算一算。
48元/個 38元/個 12元/本 18元/個
。1)買5個 和買10個 一共需要多少錢?(5分)
。2)請你提出一個用兩步或三步解決的數(shù)學問題,并解答一下。(6分)
5.下表是小麗跳繩前后每分心跳情況。
時間 跳繩前 跳繩剛停止 跳繩后1分 跳繩后2分 跳繩后3分
數(shù)量/次 90 140 115 100 90
。1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖。(2分)
(2)請你結(jié)合統(tǒng)計圖分析一下,小麗跳繩前后每分心跳情況的變化趨勢。(2分)
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