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上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部學(xué)校介紹
上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部自編英語(yǔ)教學(xué)大綱，引進(jìn)原版教材，采用小班化教學(xué)，聘請(qǐng)優(yōu)秀外籍教師擔(dān)任口語(yǔ)教學(xué)，積極營(yíng)造外語(yǔ)氛圍。下面是小編整理的關(guān)于上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)國(guó)際部學(xué)校介紹，希望大家認(rèn)真閱讀!
學(xué)校介紹
上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)創(chuàng)辦于1996年，2005年成為均瑤集團(tuán)旗下一員，是上海市最受歡迎的、辦學(xué)有特色的、學(xué)生氣質(zhì)好的初級(jí)中學(xué)之一。
學(xué)校本著“積極參與、努力實(shí)踐”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”為培養(yǎng)目標(biāo)，旨在造就具有外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)的德智體美全面發(fā)展的接班人。學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富多樣的拓展性課程，如：雙語(yǔ)、二外、世外星空和各類知識(shí)、技能、體藝課程，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展學(xué)生個(gè)性;還組織學(xué)生積極參與校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外實(shí)踐交流活動(dòng)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作和創(chuàng)新，增進(jìn)國(guó)際理解。
學(xué)�，F(xiàn)狀
至2015年，學(xué)校已和12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的中學(xué)結(jié)成姐妹校(分別為美國(guó)Harker School, 德國(guó)Feudenheim-Gymnasium Mannheim School, 荷蘭Wolfert Tweetalig, 澳大利亞St. Paul's School, 美國(guó)Crystal Springs Uplands School, 美國(guó)Brandon Hall School, 法國(guó)College Jean-Moulin和法國(guó)藍(lán)帶廚藝學(xué)校， 韓國(guó)泳熏國(guó)際中學(xué), 英國(guó)Arden School, 加拿大Magee Secondary School, 臺(tái)灣強(qiáng)恕中學(xué), 香港李國(guó)寶中學(xué))。另外，上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)與新東方少兒英語(yǔ)合作，并已招收境外學(xué)生，成為國(guó)際文憑組織(IBO)的授權(quán)校，同時(shí)，學(xué)校還是CITA(國(guó)際及跨地區(qū)鑒證組織)組織正式校。我校著力于對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，世外學(xué)子在區(qū)、市乃至全國(guó)、世界級(jí)競(jìng)賽中，屢獲佳績(jī)。他們不僅在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)領(lǐng)域競(jìng)賽成績(jī)卓著 ，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域也有重大突破。我校2005級(jí)學(xué)生萬(wàn)柔于2005年獲科技市長(zhǎng)獎(jiǎng)，同獲此獎(jiǎng)的全市八名學(xué)生中有兩位畢業(yè)于我校。我校有八成學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中就讀，世外中學(xué)的學(xué)生都將成為社會(huì)的優(yōu)秀群體。
2013年，學(xué)校共有境內(nèi)外2211名學(xué)生，283位教職員工和50位外籍教師。教師中獲得區(qū)以上各類骨干稱號(hào)的有20多位，是徐匯區(qū)首批教師專業(yè)發(fā)展示范校。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)是一所以外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)為教學(xué)特色的民辦初級(jí)中學(xué)。學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)上不斷進(jìn)行探索和改革。在教學(xué)理念上，從最初提出"積極參與，努力實(shí)踐"(簡(jiǎn)稱"P&P"，Participation & Practice)，逐步發(fā)展到"在參與中學(xué)會(huì)合作，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新"，始終強(qiáng)調(diào)在外語(yǔ)教學(xué)與活動(dòng)中的參與和實(shí)踐、師生互動(dòng)的作用以及培養(yǎng)學(xué)生合作精神和創(chuàng)新能力的重要性。學(xué)校開(kāi)辦至今，我們積極探索"強(qiáng)化英語(yǔ)、試驗(yàn)雙語(yǔ)、探索多語(yǔ)"的多元外語(yǔ)教學(xué)模式，注重外語(yǔ)的工具性和交際性功能，以"用中學(xué)"、"學(xué)以致用"為主導(dǎo)思想，重在把培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)實(shí)用和交際能力放在外語(yǔ)教學(xué)的首位。長(zhǎng)期以來(lái)，初步創(chuàng)建了以"活動(dòng)—交往"為核心的外語(yǔ)教學(xué)模式，樹(shù)立了該校外語(yǔ)教學(xué)特色品牌，探索出一條通向全面培養(yǎng)外語(yǔ)人才的成功之路。
建校以來(lái)，學(xué)校通過(guò)組織豐富多彩、輕松愉悅的師生活動(dòng)推動(dòng)校園文化發(fā)展。英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)——這四大特色節(jié)日成為師生共同合作交流展示的平臺(tái)。除此以外，學(xué)校還有各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生參與，如：雙語(yǔ)升旗儀式、各類英語(yǔ)競(jìng)賽、龍華烈士陵園講解、英語(yǔ)廣場(chǎng)、與董李鳳美學(xué)校結(jié)對(duì)、慰問(wèn)康徐匯福利院老人、探究小組、興趣小組等。
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