下半年教師資格證考試《初中化學(xué)》真題答案

時間：2024-12-06 11:04:28 佩瑩教師資格我要投稿

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　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們或多或少都會接觸到考試真題，考試真題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。還在為找參考考試真題而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的下半年教師資格證考試《初中化學(xué)》真題答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下半年教師資格證考試《初中化學(xué)》真題答案

　　一、選擇題（本題包括8小題，每小題只一個選項(xiàng)符合是題意，每小題3分，共24分）

　　1、下列變化不屬于化學(xué)變化的是

　　A、糧食釀酒 B、鹽酸除銹 C、冰雪融化 D、蠟燭燃燒

　　2、下列說法正確的是

　　A、墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運(yùn)動

　　B、空氣是由空氣分子構(gòu)成的

　　C、含有氧元素的化合物都是氧化物

　　D、不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

　　3、下列做法不正確的是

　　A、食用霉變的花生

　　B、合理攝入人體必需元素

　　C、使用可降解的塑料餐盒

　　D、用灼燒法鑒別合成纖維和羊毛纖維

　　4、生活中處處有化學(xué)。下列說法正確的是

　　A、紙張不可煥燃 B、乙醇汽油屬于混合物

　　C、活性炭可將硬水軟化 D、可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏

　　5、某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2O2＝＝CO2+2H2O，下列關(guān)于X的說法正確的是

　　A、X由碳、氫、氧三種元素組成 B、X的相對分子質(zhì)量為10

　　C、C中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4 D、X屬于有機(jī)化合物

　　6、以下裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)－時間（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海琍、P/分別是反應(yīng)結(jié)束時恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）

　　下列說法正確的是

　　A、燃燒匙內(nèi)所裝紅磷和木炭的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響

　　B、反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的

　　C、P＝0.79 P0，P/＝P0是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低

　　D、由可推出空氣中氧氣的含量

　　7、甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是

　　A、如果丙是碳酸鈉，乙是氫氧化鈉，則甲是硝酸鈉

　　B、若甲、乙、丁都是氧化物，則丙一定是碳酸鈣

　　C、甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

　　D、若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素，且乙可用來滅火，則丙一定是單質(zhì)碳

　　8、某粗鹽樣品除含有不溶性固體雜質(zhì)我外，還含有少量的氯化鎂、氯化鈣，硫酸鈉，某化學(xué)興趣小組開展如下探究活動：

　　探究一：除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

　　探究二：從濾液1中提取氯化鈉固體（該探究中，微溶物不沉淀）

　　關(guān)于以上探究活動，有下列說法：

　�、僭噭┘资翘妓徕c溶液，試劑乙是氯化鋇溶液

　�、跒V液1中的溶質(zhì)一定有氯化鈉，可能有氯化鈣

　�、廴粝蛱骄慷玫陌咨珵V渣中加入過量的稀鹽酸，濾渣不溶解

　�、芡鶠V液4中加適量試劑丙時有中和反應(yīng)發(fā)生

　　以上說法中正確的是

　　A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

　　二、非選擇題（本題包括5小題，共26分）

　　28、（4分）氧元素的結(jié)構(gòu)。

　�、旁撛氐脑雍藘�(nèi)質(zhì)子數(shù)為；在化學(xué)反應(yīng)中該原子

　　容易電子（填“得到”或“失去”）

　�、朴稍撛亟M成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個化學(xué)方程式。

　　29、（4分）t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線。

　　⑴燒杯②中的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？（填“是”、“否”或“無法判斷”）；⑵燒杯①中溶解的溶質(zhì)是（寫名稱或化學(xué)式）；

　�、菍1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水 g；

　　⑷關(guān)于中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是。

　　A、燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

　　B、蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

　　C、將兩個燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余的固體

　　D、將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）

　　30、（6分）一包固體含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下所示實(shí)驗(yàn)：

　　請回答下列問題：

　　⑴該實(shí)驗(yàn)中生成白色濾渣乙的化學(xué)方程式為；

　�、圃腆w中一定不含有的物質(zhì)是（寫名稱或化學(xué)式均可，下同），證據(jù)是；

　�、窃腆w中一定含有的物質(zhì)是；

　�、葘�(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸，有白色沉淀生成，上層清液E為藍(lán)色，經(jīng)檢驗(yàn)E中不含氯離子，則E中一定含有的溶質(zhì)是。

　　31、（6分）已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳；在空氣中加熱則生成氧化鐵和二氧化碳。某化學(xué)興趣小組用的裝置模擬煉鐵過程，并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量），實(shí)驗(yàn)過程中，先打開K通入一氧化碳再加熱；裝置A中固體質(zhì)量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K。實(shí)驗(yàn)測得裝置A中固體減少了a g，裝置B中液體質(zhì)量增加了b g。

　　回答下列問題：

　�、艃x器①的名稱是；

　�、茖懗鲅b置A中發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式；

　�、悄芘袛嗌傻亩趸既勘谎b置B吸收的依據(jù)是：裝置B中質(zhì)量增加且；

　�、热羯傻亩趸既勘谎b置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則a b（填“﹥”“﹦”或“﹤”）；

　　⑸D處為收集尾氣的裝置，應(yīng)選擇裝置（填“甲”“乙”或“丙”）。

　　32、（6分）某化學(xué)興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究，具體做法如下：

　�、�、取一片胃藥研碎，加水完全溶解得100g溶液；

　�、�、配制100g 0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸；

　　Ⅲ、取上述一種溶液20g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi)，反應(yīng)后溶液的pH變化情況。

　　請回答下列問題

　�、盘妓釟溻c屬于（填“酸”“堿”或“鹽”）；