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教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬試題答案

時間:2024-10-10 14:45:17 教師資格 我要投稿
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2017教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬試題答案

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  一、單項選擇題

2017教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬試題答案

  1.B

  【解析】在世界教育史上,赫爾巴特被認為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”,他還是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。

  2.B

  【解析】黨的十二大把教育科技列為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的三大戰(zhàn)略重點之一。十三大又提出“把發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)放在首要位置”,十四大再次強調(diào)“必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。

  3.C

  【解析】成熟包括生理心理兩方面的成熟,生理成熟的表現(xiàn)是具有生殖能力。

  4.C

  【解析】學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是課程計劃。

  5.D

  【解析】考查行動研究法的含義。

  6.A

  【解析】根據(jù)小學(xué)生的心理特點,說服教育法是小學(xué)德育中的基本方法。

  7.C

  【解析】早期的教師是由一些名儒和官吏出任,隨著教師職業(yè)的發(fā)展,才出現(xiàn)了專門培養(yǎng)教師的師范學(xué)校。

  8.D

  【解析】領(lǐng)會知識是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),包括學(xué)生感知和理解教材。

  9.B

  【解析】“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)榜樣的作用。

  10.B

  【解析】馬卡連柯認為,適宜作為“教育主體”的是學(xué)生集體。

  二、多項選擇題

  1.ACD

  【解析】小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在三個方面:(1)普及性;(2)基礎(chǔ)性;

  (3)強制性。

  2.ACD

  【解析】人的身心發(fā)展的動力,從古至今,有代表性的有內(nèi)發(fā)論、外鑠論和多因素相互作用論。

  3.ABCD

  【解析】智力,是指個人在認知過程中表現(xiàn)出來的認知能力系統(tǒng)。它包括觀察力、記憶力、想象力和思維力。

  4.ACD

  【解析】班會有三個特點:集體性、自主性、針對性。

  5.ABCDE

  【解析】嚴謹治學(xué)的內(nèi)涵主要包括樹立良好的學(xué)風(fēng)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識、積極探查教育教學(xué)規(guī)律、努力改進教育教學(xué)方法。

  三、填空題

  1.授受

  2.“一綱多本”

  3.幫助和指導(dǎo)

  4.品德教育

  5.以教學(xué)為主

  四、名詞解釋

  1.環(huán)境:泛指個體生活其中.影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

  2.德育方法:是為達到德育目的,在德育過程中采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和。它包括教育者的施教傳道方式和受教育者的受教修養(yǎng)方式。

  3.學(xué)校咨詢與輔導(dǎo):簡稱為學(xué)校咨詢,是指學(xué)校咨詢工作者直接或間接地對學(xué)生在適應(yīng)與發(fā)展上的問題給予幫助和指導(dǎo),以及對有關(guān)的心理和行為障礙進行診斷矯治的過程

  五、簡答題

  1.【答案要點】

  作為權(quán)利主體,學(xué)生所享有的合法權(quán)利主要包括人身權(quán)和受教育權(quán),其中人身權(quán)主要包括身心健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)、隱私權(quán)、名譽權(quán)和榮譽權(quán)等。

  2.【答案要點】

  運用說服教育法要注意以下幾點要求:

  (1)明確目的性。說服要從學(xué)生實際出發(fā),針對要解決的問題,有的放矢;切中要害,啟發(fā)和觸動他們的心靈;切忌一般化、空洞冗長。

  (2)富有知識性、趣味性。說服要注意給學(xué)生以知識、理論和觀點,使他們受到啟發(fā),獲得提高。

  (3)注意時機。說服的成效,往往不取決于花了多少時間,講了多少道理,而取決于是否善于捕捉教育時機,撥動學(xué)生心弦,引起他們的情感共鳴。

  (4)以誠待人。教師的態(tài)度要誠懇、深情、語重心長、與人為善。打開學(xué)生心靈的窗戶,使講的道理易被學(xué)生所接受。

  3.【答案要點】

  教學(xué)計劃包括:指導(dǎo)思想;培養(yǎng)目標;課程設(shè)置及說明;課時安排及時間分配;考試考查及實施要求。

  4.【答案要點】

  在課程實施過程中,至少要考慮七個方面的問題:第一,安排課程表,明確各門課程的開設(shè)順序和課時分配。第二,確定并分析教學(xué)任務(wù)。第三,研究學(xué)生的個性特征和學(xué)習(xí)活動的特點。第四,選擇同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的教學(xué)模式。第五,分析教學(xué)單元和課程的類型及結(jié)構(gòu),做出可行的計劃。第六,組織教學(xué)活動。第七,評價教學(xué)活動的過程與結(jié)果,及時提供反饋性教學(xué)信息。

  六、案例分析

  【答案要點】對。學(xué)校是少年兒童受教育的地方,為了保護中小學(xué)學(xué)生的受教育權(quán)利,法律還專門規(guī)定了在義務(wù)教育階段學(xué)校不能隨便開除學(xué)生。教育和幫助有缺點的學(xué)生是學(xué)校和老師的責任,學(xué)校、老師應(yīng)當對學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助使他們改正錯誤、健康成長。

  這位班主任應(yīng)當認識到自己的錯誤。經(jīng)過教育,小明也應(yīng)當認識到自己違反了學(xué)校紀律,而且在課堂上隨便說話,也影響了別的同學(xué)聽課,實際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。

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