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教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》知識(shí)點(diǎn)梳理

時(shí)間:2024-09-15 04:06:46 教師資格 我要投稿
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2017年教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》知識(shí)點(diǎn)梳理

  2017年教師招聘考試臨近,在備考的過(guò)程中,我們不難發(fā)現(xiàn),在教育綜合知識(shí)中有一些知識(shí)點(diǎn)容易混淆,這里也會(huì)幫助大家逐步梳理。希望對(duì)大家梳理《教育綜合知識(shí)》考點(diǎn)有幫助!

2017年教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》知識(shí)點(diǎn)梳理

  首先,在教育綜合知識(shí)中,有三組相互對(duì)應(yīng)的概念,各自所對(duì)應(yīng)的領(lǐng)域存在一定的區(qū)別,今天給大家進(jìn)行呈現(xiàn)與區(qū)分。

  一、教育與學(xué)習(xí)

  1.教育的本質(zhì)

  教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征,是教育的質(zhì)的規(guī)定性。教育只限于人類(lèi)的領(lǐng)域,動(dòng)物界不能叫做教育。

  2.學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是個(gè)體在特定的情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的改變。它是人類(lèi)與動(dòng)物所共有的一種現(xiàn)象。

  考題角度:

  【單選】以下屬于教育現(xiàn)象的是( )

  A.猴子騎車(chē) B.嬰兒吃奶 C.蜘蛛織網(wǎng) D.學(xué)生做廣播體操

  【答案】D。解析:本題中主要考察教育的本質(zhì)屬性。B項(xiàng)與C項(xiàng)為本能,而A項(xiàng)中“猴子騎車(chē)”屬于動(dòng)物界的現(xiàn)象,不屬于教育。因此答案為D。

  二、情緒與情感

  1.情緒

  情緒一般指?jìng)(gè)體在其需要是否得到滿足的情景中直接產(chǎn)生的心理體驗(yàn)和相應(yīng)的反應(yīng)。情緒是人和動(dòng)物共有的。

  2.情感

  情感一般指?jìng)(gè)體意識(shí)到自己與客觀事物的關(guān)系后而產(chǎn)生的穩(wěn)定的、深刻的心理體驗(yàn)和相應(yīng)的反應(yīng)。情感是人類(lèi)所特有的。

  考題角度:

  【多選】關(guān)于情緒和情感的描述,下列說(shuō)法正確的有( )

  A.情緒與生理需要是否滿足相聯(lián)系,是人和動(dòng)物共有的

  B.情緒依賴(lài)于情感,具有穩(wěn)定性、深刻性

  C.情緒是情感的外在表現(xiàn),情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容

  D.情緒具有外顯性、沖動(dòng)性,而情感具有內(nèi)隱性

  【答案】ACD。解析:本題主要考察情緒與情感的關(guān)系。情緒是人和動(dòng)物共

  有的,而情感是人所特有的,所以A正確;情感具有穩(wěn)定性與深刻性,所以

  B錯(cuò)誤;CD兩項(xiàng)表述也無(wú)誤。因此答案為ACD。

  三、低級(jí)心理機(jī)能與高級(jí)心理機(jī)能

  1.低級(jí)心理機(jī)能

  低級(jí)心理機(jī)能是動(dòng)物進(jìn)化的結(jié)果,是個(gè)體早期以直接的方式與外界相互作用時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的特征,如基本的知覺(jué)加工和自動(dòng)化過(guò)程。

  2.高低心理機(jī)能

  高級(jí)心理機(jī)能是歷史發(fā)展的結(jié)果,即以符號(hào)系統(tǒng)為中介的心理機(jī)能,如記憶的精細(xì)加工。

  其中低級(jí)心理機(jī)能是人和動(dòng)物所共有的,而高級(jí)心理機(jī)能是人所特有的。

  考題角度:

  【單選】( )將人的心理機(jī)能分為低級(jí)心理機(jī)能與高級(jí)心理機(jī)能。

  A.維果斯基 B.皮亞杰 C.科爾伯格 D.埃里克森

  【答案】A。

  整體知識(shí)整理如下:

  以上介紹了教育綜合知識(shí)易混知識(shí)點(diǎn)梳理,這三組具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的概念,都可以從“人特有”與“人與動(dòng)物共有”的角度進(jìn)行區(qū)分。但是這三組關(guān)系的考題角度各不相同,從上面呈現(xiàn)的考題大家也可以略見(jiàn)一二。也是希望大家能夠仔細(xì)備考,認(rèn)真對(duì)待。

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