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2017年幼兒教師資格結(jié)構(gòu)化面試方法技巧
面對結(jié)構(gòu)化面試時,只需將其當(dāng)做是日常的談話看待,其中突出幼兒教師所應(yīng)具備的能力素質(zhì)即可。那么,下面是由yjbys小編為大家整理的幼兒教師資格結(jié)構(gòu)化面試方法技巧,歡迎大家參考閱讀。
(一)認(rèn)真審題
面對考題,仔細聽清題中每一個字,把握關(guān)鍵詞,冷靜思考是解題的首要因素。從題目中可以了解到考官著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力,從而準(zhǔn)確把握命題人出題意圖,并根據(jù)平時的訓(xùn)練打好腹稿。在心里簡要列出作答提綱,迅速從熟悉領(lǐng)域引入,從容組織答案,然后用準(zhǔn)確、簡練的語言有條理、有邏輯地說出來。
如果一時緊張,導(dǎo)致題目沒聽清,可大方向考官示意,請其重新復(fù)述題目,通常考官在第二次復(fù)述題目時,語速都會比第一次更慢一些,在這期間,考生切記平復(fù)心情,把握時間,仔細思考后再作答。
(二)真情實感
面試試題具有開放性的特征,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。很多考生在備考的時候追求“標(biāo)準(zhǔn)答案”,其實大可不必。因為試題也是有生命的,同一個試題給不同的考生作答,會產(chǎn)生不同的效果,只有將自己的思想、個人的認(rèn)知、實例和經(jīng)歷與試題融為一體,才能將題目鮮活、立體地呈現(xiàn)出來。
因此,答題時考生在將問題作具體化、生活化處理的同時,要力求打造亮點,挖掘自己人生真實的閃光點,從內(nèi)心深處認(rèn)同教師職業(yè),從內(nèi)心深處樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識和仁愛意識,要用質(zhì)樸的生活化語言來表達觀點,要用真情實感來打動考官。
(三)善于舉例
在面試答題過程中,很重要的一點是要用事實和數(shù)據(jù)說話。采用事例論證將使你的觀點更加雄辯有力。每個人都想把自己最完美、最真實的一面展示給考官,而最具說服力的闡述并非一味地強調(diào)自己有多么強的計劃,而需恰當(dāng)?shù)匾靡粋生活中的實例。俗話說“事實勝于雄辯”,即便是理論可以證明的問題,若用實事論據(jù)作為支撐,也可以使自己的觀點顯得更加嚴(yán)謹(jǐn)和無懈可擊。
比如:有工作經(jīng)歷的考生可以說自己在工作的過程中,曾經(jīng)組織過一次旅游活動,在談到組織活動時,一定要談到活動組織的成功之處、活動中產(chǎn)生的良好影響等。沒有工作經(jīng)歷的考生,可以說在學(xué)校社團組織過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、書法比賽、歌詠比賽等等,在談到組織活動時,最重要的是要談活動的舉辦是否成功、是否收到了預(yù)期的效果、在同學(xué)中的反響如何。
總之,用事實說話,更能加深考官的印象,同時也能夠產(chǎn)生更強的說服力。
(四)職位匹配
在教師面試中,考生要針對幼兒教師這個崗位的基本條件把自己的優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來。但要注意做到:
1.有的放矢
很多考生在面試時,總希望能夠全方位的讓考官記得自己,對自己留有好印象,恨不得在5分鐘的時間里,把自己幾十年的故事傾瀉而出,完全展現(xiàn)在考官面前。其實這種做法往往是不明智的。我們需要明確的是,考官所需要的是一名幼兒園老師,而不是一個十全十美的人,因此在進行闡述時,一定要根據(jù)幼兒教師應(yīng)具備的特質(zhì)進行闡述,如:喜歡做手工,親近易接觸,喜歡小朋友等。只有投其所好,有的放矢,才能重點突出,獲得認(rèn)可。
2.拒絕浮夸
在闡述自我過程中,是可以進行適當(dāng)美化和加工的,這是一種策略,但要避免過度,否則,往往會使自己陷入尷尬境地。
3.巧妙回避
每個人都有優(yōu)點和缺點,有些缺點無傷大雅,而有些缺點則可能會嚴(yán)重影響到面試的成功,所以,在面試中應(yīng)對自己的缺點有所修飾,不可過于直言坦白。對于缺點,應(yīng)當(dāng)加以適當(dāng)包裝后再推出,盡量多化劣勢為優(yōu)勢。說到底,向別人介紹自己正是在向別人推銷自己,在競爭模式下,良好的推銷技巧對獲得成功是極為重要的。
(五)巧對卡殼
在特定場景中每個人都有因緊張情緒導(dǎo)致不同程度的忘詞、“短路”等現(xiàn)象,這時,考生一方面可放平心態(tài),正確對待,進行自我調(diào)節(jié),深呼吸一下,冷靜思考片刻,可能馬上就有了頭緒和思路;另一方面,可靈活運用不同表述方式,適當(dāng)?shù)刂貜?fù)上面提到的內(nèi)容。如果實在是沒有其他技巧可用了,下下之策是不動聲色地轉(zhuǎn)移話題,直接進入下面內(nèi)容的闡述。
總之,面對結(jié)構(gòu)化面試時,只需將其當(dāng)做是日常的談話看待,其中突出幼兒教師所應(yīng)具備的能力素質(zhì)即可。最后,希望大家都能在后在面試中,不卑不亢,從容應(yīng)對。
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