2016教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》易錯題
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單項選擇題(每小題列出的四個備選項中只有一個選項符合題意,請選出并將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1.某教師衣著邋遢,不講個人衛(wèi)生,他認為教師課教好就行了。教師的言行違反了哪一條教師職業(yè)道德規(guī)范( )
A.教書育人
B.為人師表
C.嚴謹治學(xué)
D.愛崗敬業(yè)
2.教師的言論、行動,為人處世的態(tài)度,對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用,這體現(xiàn)了教師的( )角色。
A.“傳道者”
B.“解惑者”
C.“管理者”
D.“示范者”
3.“皮格馬利翁效應(yīng)”給教師的啟示是( )
A.教師要善于了解學(xué)生
B.教師要善于贊賞學(xué)生
C.教師要有很高的知識水平
D.教師要有自信心
4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是( )
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
5.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,國家、社會、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受( )的權(quán)利。
A.初級教育
B.基礎(chǔ)教育
C.義務(wù)教育
D.高等教育
6.在財政緊張的情況下,某縣級人民政府仍然決定對城鎮(zhèn)中小學(xué)給予重點投入。該做法( )
A.違反了應(yīng)當均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費的規(guī)定
B.違反了不得挪用義務(wù)教育經(jīng)費的規(guī)定
C.體現(xiàn)了縣級人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理教育的責任
D.體現(xiàn)了縣級人民政府對教育的財政投入責任
7.根據(jù)我國《教師法》的有關(guān)規(guī)定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的”教師,其教師資格將( )
A.給予撤銷
B.宣告中止
C.永遠喪失
D.公告無效
8.我國《未成年人保護法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導(dǎo)、( )和青春期教育。
A.職業(yè)輔導(dǎo)
B.安全輔導(dǎo)
C.心理健康輔導(dǎo)
D.特長輔導(dǎo)
9.《學(xué)生傷害事故處理辦法》認定,學(xué)校對學(xué)生安全負有的職責是( )
A.教育、教學(xué)和監(jiān)護
B.教育、管理和保護
C.教育、教學(xué)和監(jiān)管
D.教育、監(jiān)管和救護
10.教師不能因各種理由隨意對學(xué)生進行搜查,不得關(guān)學(xué)生禁閉,因為學(xué)生具有( )
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.隱私權(quán)
11.根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),我國教師不享有的權(quán)利是( )
A.進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗
B.對違紀學(xué)生做出休學(xué)或開除等處罰
C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績
D.參加進修或者其他方式的培訓(xùn)
12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容是( )
A.師德表現(xiàn)
B.業(yè)務(wù)能力
C.創(chuàng)新實踐
D.高素質(zhì)專業(yè)化
13.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定了中小學(xué)教師所應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范,下列沒有涉及的是( )
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.無私奉獻
14.教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作條例》是為了進一步推進未成年人的( ),加強中小學(xué)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用。
A.安全保護工作
B.思想道德建設(shè)
C.精神文明建設(shè)
D.遵守紀律的意識
15.教師良心雖然外人看不見、摸不著,但教師卻能深深地體驗和意識到,并利用它指導(dǎo)自己的工作。這說明教師良心具有( )
A.公正性
B.穩(wěn)定性
C.內(nèi)隱性
D.廣泛性
16.董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經(jīng)常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做法中,最合適的是( )
A.批評小明總出錯,表揚小強愛思考
B.表揚小明愛舉手,批評小強不發(fā)言
C.批評小明總出錯,批評小強不發(fā)言
D.激發(fā)小明勤思考,鼓勵小強多舉手
17.我國地勢呈階梯狀分布,總趨勢是( )
A.西高東低
B.西低東高
C.南高北低
D.北高南低
18.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),每天睡眠不足7小時的人普遍比睡眠時間更長的人胖。這是因為睡眠不足影響了新陳代謝功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出( )
A.胖人的食欲比體重正常的人好
B.睡眠狀況影響新陳代謝
C.荷爾蒙水平影響食欲
D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人
19.下列中國古代詩人與其藝術(shù)風格對應(yīng)不符的是( )
A.李白,唐代著名浪漫主義詩人——風格豪放飄逸
B.高適,唐代著名邊塞詩人——詩歌雄渾質(zhì)樸、蒼勁悲壯
C.白居易,唐代著名山水田園詩人——詩歌情趣恬靜悠閑,風格清新淡遠
D.杜甫,唐代著名現(xiàn)實主義詩人——風格沉郁頓挫
20.《多寶塔碑》是顏真卿的( )作品。
A.楷書
B.行書
C.草書
D.隸書
21.下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是( )
A.小雪
B.冬至
C.小寒
D.立冬
22.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.用鹽酸除鐵銹
C.氫氣用于充探空氣球
D.用鎢作燈泡中的燈絲
23.“卑己尊人”是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列屬于古人稱自己父親時的謙詞是( )
A.家嚴
B.今父
C.家慈
D.舍父
24.在計算機A上使用PowerPoint在幻燈片中插入圖片后保存,將PowerPoint文件拷貝到計算機B上,則在計算機B上( )
A.不能看到圖片
B.可以看到一部分圖片
C.可以看到所有圖片
D.可以看到所有圖片,但比較模糊
25.取材于特洛伊戰(zhàn)爭的傳說,與《奧德賽》組成希臘偉大史詩《荷馬史詩》的經(jīng)典作品是( )
A.《伊利亞特》
B.《俄瑞斯忒亞》
C.《俄狄浦斯王》
D.《普羅米修斯》
26.浪漫主義作品《自由領(lǐng)導(dǎo)人民》是( )的作品。
A.戈雅
B.塞尚
C.德拉克洛瓦
D.凡·高
27.下列能源中,屬于可再生能源的是( )
A.煤炭
B.石油
C.風能
D.核能
28.在PowerPoint中,某同學(xué)制作一份名為“我的故鄉(xiāng)”的演示文稿,要插人一段他自己錄制的聲音文件,應(yīng)該采用的操作是( )
A.選擇“插入”菜單中的“影片和聲音/文件中的影片”
B.選擇“插入”菜單中的“圖片/來自文件”
C.選擇“插入”菜單中的“影片和聲音/文件中的聲音”
D.單擊工具欄中的“插入剪貼畫”按鈕
29.快遞公司服務(wù)范圍即服務(wù)網(wǎng)絡(luò)所能覆蓋或到達的范圍,是衡量快遞公司競爭能力的最重要因素,也是快遞企業(yè)提供快遞服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。服務(wù)范圍決定了快遞公司快件所能到達的服務(wù)區(qū)域。對于客戶來說,快遞公司能提供的服務(wù)范圍當然是越大越好。以下哪項如果為真,不能支持上述判斷( )
A.許多服務(wù)范圍小的快遞公司在激烈的市場競爭下舉步維艱
B.大中型客戶的業(yè)務(wù)范圍往往非常廣泛,覆蓋全國各地
C.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣的快遞公司,如EMS、中鐵快運等四家的營業(yè)總額超過國內(nèi)市場總額的50%
D.劃分為省內(nèi)和省外快件后,快遞公司主要以重量計費,并不以距離計費
答案及解析:
1.B【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”要求教師要衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。
2.D【解析】教師的言行是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣,體現(xiàn)了教師的“示范者”角色。
3.B【解析】皮格馬利翁效應(yīng)也是教師期望效應(yīng),體現(xiàn)了教師的期望對學(xué)生的影響。因此,教師應(yīng)善于贊賞學(xué)生。
4.B【解析】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師愛崗敬業(yè)這一職業(yè)道德規(guī)范的體現(xiàn)。
5.C【解析】詳見《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條和第五條規(guī)定。
6.A【解析】根據(jù)我國《義務(wù)教育法》第四十五條規(guī)定,縣級人民政府應(yīng)當均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費。某縣級人民政府決定對城鎮(zhèn)中小學(xué)給予重點投入的做法嚴重的違反了均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費的規(guī)定。
7.A【解析】根據(jù)《教師資格條例》第十九條規(guī)定,有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
8.C【解析】根據(jù)我國《未成年人保護法》第十九條規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。
9.B【解析】根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第五條規(guī)定,學(xué)校對學(xué)生進行安全教育、管理和保護,應(yīng)當針對學(xué)生年齡、認知能力和法律行為能力的不同,采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。因此,學(xué)校對學(xué)生負有教育、管理和保護的職責,不具有監(jiān)護和監(jiān)管的職責。
10.B【解析】人身自由是公民的一項基本權(quán)利,包括身體行動n-由和表達的自由。侵害學(xué)生人身自由的表現(xiàn)形式有:非法拘禁和限制學(xué)生、非法搜查學(xué)生、非法限制學(xué)生表達自由的權(quán)利等。
11.B【解析】對違紀學(xué)生做出休學(xué)或開除等處罰是學(xué)校的權(quán)利,教師不具有此項權(quán)利。
12.“解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。
13.D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定了中小學(xué)教師所應(yīng)遵守的六項職業(yè)道德包括:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
14.B【解析】根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》第一條規(guī)定,為進一步推進未成年人思想道德建設(shè),加強中小學(xué)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用,制定本規(guī)定。
15.C【解析】題干描述的是教師良心內(nèi)隱性的特點。
16.D【解析】略。
17.A【解析】我國的地勢呈階梯狀分布,西高東低,這也是造成我國許多大河自西向東流的原因。
18.A【解析】本題屬于無法推出型;主要考查日常推理的判斷。題于中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”說明了B項“睡眠狀況影響了新陳代謝”;“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽腹感的荷爾蒙”說明了C項“荷爾蒙水平影響食欲”;D項屬于可能性論斷。所以選A項。
19.C【解析】白居易,字樂天,晚年又號香山居士,現(xiàn)實主義詩人,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。唐代山水田園詩派的代表性詩人有孟浩然、王維等。
20.A【解析】顏真卿是楷書大家,代表性楷書作品有《顏勤禮碑》《顏家廟碑》《多寶塔碑》《麻姑仙壇記》等。
21.B【解析】二十四個節(jié)氣中,正月有立春、雨水;二月有驚蟄、春分;三月有清明、谷雨;四月有立夏、小滿;五月有芒種、夏至;六月有小暑、大暑;七月有立秋、處暑;/LH有白露、秋分;九月有寒露、霜降;十月有立冬、小雪;十一月有大雪、冬至;十二月有小寒、大寒。
22.B【解析】用鹽酸除鐵銹原理是鹽酸能與鐵銹反應(yīng),生成氯化鐵和水。
23.A【解析】古人稱自己一方的親屬朋友時,常用“家…‘舍”等謙詞。“家”是對別人稱自己的輩分高或年紀大的親屬時用的謙詞。例如:稱呼自已的父親為家父、家嚴等,稱呼自己的母親為家母、家慈;而“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬,如舍弟。對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱有令、尊、賢等,如稱呼對方的父親為令父、令尊。
24.C【解析】略。
25.A【解析】《荷馬史詩》共包括《奧德賽》與《伊利亞特》兩部分內(nèi)容。
26.C【解析】浪漫主義代表德拉克洛瓦的重要作品有《但丁和維吉爾》《希阿島的屠殺》《自由領(lǐng)導(dǎo)人民》等。
27.C【解析】從可否循環(huán)使用上,我們可以把能源分為可再生能源和不可再生能源,其中,風能、水能等屬于可再生能源,而煤、石油、天然氣等屬于不可再生能源。
28.C【解析】略。
29.D【解析】本題為加強論證類;題干的結(jié)論是快遞公司提供的服務(wù)范圍越大越好。A項范圍小的公司舉步維艱,從反面支持了題干的論證;B項大中型客戶的范圍非常廣泛,說明快遞公司只有服務(wù)范圍大,才能吸引大中型客戶,支持了題干的論證;C項服務(wù)范圍廣的幾家公司占有大量的市場份額,也支持了題干的論證。D項不涉及服務(wù)范圍與運行情況的分析,不能支持題干的論證,故答案選D項。
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