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2017考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)并非我們的母語(yǔ)，所以考研學(xué)子在復(fù)試中的英語(yǔ)口語(yǔ)考察環(huán)節(jié)或多或少會(huì)有些緊張，yjbys小編在這里分析了一下口語(yǔ)考試，希望能給你一些幫助。
在考研復(fù)試中，很多小伙伴都緊張英語(yǔ)口語(yǔ)這一關(guān)。我們?nèi)粘Ｋ鶎W(xué)習(xí)的英語(yǔ)大都是“啞巴英語(yǔ)”，很多考生閱讀和寫作能力強(qiáng)，但聽和說(shuō)則很薄弱，這與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大環(huán)境是分不開的。但無(wú)論如何，既然存在口語(yǔ)這一關(guān)，就需要打起精神認(rèn)真應(yīng)對(duì)。其實(shí)認(rèn)清了復(fù)試口語(yǔ)的真面目，就會(huì)覺(jué)得它沒(méi)有那么可怕了。
考你是否“敢說(shuō)”
英語(yǔ)口語(yǔ)能否說(shuō)好是一方面，是否敢說(shuō)又是另外一方面，在我們現(xiàn)行的考試制度下，對(duì)后者的考察往往重于前者�？v觀常見的英語(yǔ)口語(yǔ)考察題目，大多不是問(wèn)專業(yè)問(wèn)題，而是類似于“你的愛好是什么”，“你覺(jué)得大學(xué)里最有意義的事是什么”，“你將如何規(guī)劃自己的研究生生涯”等人人都能答得上來(lái)的開放性題目�？梢�，考官不會(huì)讓你無(wú)話可說(shuō)，而且恰恰鼓勵(lì)你開口。無(wú)論答得好不好，只要你開口，代表你并不懼怕英語(yǔ)表達(dá)，第一步就你贏了。
考你是否“會(huì)說(shuō)”
復(fù)試時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)，基本就是看你敢不敢張口，能不能就簡(jiǎn)單問(wèn)題表達(dá)流暢，而不一定非要文采斐然。如果考官提出一個(gè)問(wèn)題，你應(yīng)盡量展開多說(shuō)幾句，才能證明你能駕馭得了英語(yǔ)口語(yǔ)。比如考官問(wèn)你，你的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)做什么?你回答看書、打球。然后沒(méi)有了，不再展開敘述。那么考官一定非常失望，因他為真正要問(wèn)的，并不是你業(yè)余時(shí)候都干什么，而是“為什么要干這些”。像這些有一說(shuō)一、戛然而止的回答，往往給人以準(zhǔn)備不充分、口語(yǔ)表達(dá)能力差等印象。
口語(yǔ)不能定成敗
考研最難的是初試，能通過(guò)初試進(jìn)入復(fù)試這一關(guān)的，基本一條腿已經(jīng)邁進(jìn)了研究生的大門。況且研究生階段的學(xué)習(xí)注重專業(yè)能力的培養(yǎng)，導(dǎo)師招收學(xué)生更看重其專業(yè)課基礎(chǔ)和研究學(xué)習(xí)能力，決定復(fù)試成敗的，是你的專業(yè)素養(yǎng)和那些專業(yè)問(wèn)題的回答。英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)試，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)校和專業(yè)來(lái)說(shuō)，都是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。答得好固然可以加分，但如果表現(xiàn)差也不會(huì)因此而被“一票否決”，實(shí)在無(wú)需害怕。
雖然認(rèn)清了英語(yǔ)口語(yǔ)的真面目，了解了它不過(guò)是一只紙老虎，不值得害怕，但并不意味著你就可以輕視它、不去認(rèn)真準(zhǔn)備。考研這場(chǎng)戰(zhàn)役你已經(jīng)走到最后，希望大家都能抱著“盡善盡美”的態(tài)度認(rèn)真走完每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓自己的考研之路不僅成功，而且圓滿!
考研英語(yǔ)復(fù)試口語(yǔ)自我介紹
考研復(fù)試面試自我介紹部分很重要，如果大家做得好會(huì)給面試官留下很好的印象，一般來(lái)說(shuō)，自我介紹包括開場(chǎng)白、姓名、畢業(yè)院校、畢業(yè)專業(yè)、為什么讀研、將來(lái)從事的方向意、讀研時(shí)的打算、結(jié)束語(yǔ)等等。下面就具體談?wù)勅绾巫龊眠@個(gè)自我介紹。
開場(chǎng)白比較簡(jiǎn)單，一般就是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候和寒暄。如：Good morning，dear distinguished teachers! I am very glad to be here for this interview.其中要特別注意要與面試?yán)蠋煷蛘泻簟?/p>
第二點(diǎn)關(guān)于姓名，畢業(yè)院校，所學(xué)專業(yè)部分不是自我介紹的重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谥v這部分的時(shí)間基本就是面試?yán)蠋焸優(yōu)g覽個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)間，這部分按部就班介紹就可以了。參考表達(dá)：I am Li Ming. My English name is Jacky Lee. You can call me that if you’d like to. I am majored in Electronic Science and Technology, I will graduate from Xidian University in this coming July.
考研原因幾乎是每個(gè)導(dǎo)師都會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，因此最好把這個(gè)問(wèn)題就放在自我介紹里面說(shuō)了。這部分的內(nèi)容我們務(wù)必要讓考官感到我們選擇這個(gè)專業(yè)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，是一個(gè)理性的選擇而不是一時(shí)沖動(dòng)。通常我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答。
興趣，即強(qiáng)調(diào)對(duì)所報(bào)考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的'專業(yè)與報(bào)考的專業(yè)一致，則可以說(shuō)明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說(shuō)明報(bào)考專業(yè)對(duì)你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。
優(yōu)勢(shì)，即強(qiáng)調(diào)研究生相對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，如：知識(shí)面更廣(wider knowledge)，學(xué)術(shù)更專業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。
益處，即強(qiáng)調(diào)考研對(duì)你的未來(lái)的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說(shuō)明�？蓞⒖嫉脑~匯、短語(yǔ)如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to… 等等。
對(duì)于那些在職考生或有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，考官樂(lè)于知道他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)�？忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現(xiàn)某些知識(shí)或技能很重要，希望能通過(guò)學(xué)習(xí)在這些方面進(jìn)行提高 (In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。
然后，可以在自我介紹中展現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，其目的在于向老師們展示自己對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。參考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....
最后，要表達(dá)出對(duì)來(lái)目標(biāo)院校就讀的強(qiáng)烈意愿。并給出一個(gè)明確的結(jié)束的信號(hào)。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!
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