考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法
考研作文包括兩篇，題型很明確，是語(yǔ)言綜合能力的體現(xiàn)，它對(duì)考生扎實(shí)的語(yǔ)言功底有很高的要求。那么該如何有效提高寫(xiě)作水平？ 在這里小編就給大家說(shuō)說(shuō)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法吧！
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法【1】
一、加大閱讀量。
作文部分最看中的是語(yǔ)言的表達(dá)是否規(guī)范準(zhǔn)確，但是英語(yǔ)非母語(yǔ)，再加上一些詞義語(yǔ)法等的錯(cuò)位，很難做到表暢自如，那就要求我們多讀多看。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。而且近年來(lái)的英語(yǔ)作文都是當(dāng)年的一些熱點(diǎn)問(wèn)題為主題，適當(dāng)?shù)亩嘧x一些英文報(bào)紙雜志也會(huì)有幫助。
二、背誦范文。
背誦在英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)很重要，不僅可以培養(yǎng)語(yǔ)感，增加語(yǔ)法知識(shí)，還能夠鍛煉聽(tīng)力口語(yǔ)能力。對(duì)于寫(xiě)作部分來(lái)說(shuō)，我們背誦主要是精彩的句子短語(yǔ)以及文章構(gòu)思等方面的學(xué)習(xí)借鑒。
三、多練習(xí)。
做了這么多的準(zhǔn)備工作，如果不進(jìn)行實(shí)際練習(xí)寫(xiě)作，那么我們還只是停留在初級(jí)階段，無(wú)法真正有提高，只有真正動(dòng)筆寫(xiě)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)不足，知道哪里還需要提高。在練習(xí)時(shí)，最好能找有范文的題目進(jìn)行練習(xí)，以便寫(xiě)完后能與范文進(jìn)行對(duì)比。通過(guò)比較可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的差距，才知道如何改進(jìn)。作文參考書(shū)很多，建議考生看兩個(gè)不同版本的參考書(shū)就夠了�？忌�可以利用一段時(shí)間把考研真題中的作文看過(guò)一遍，并對(duì)背誦的好文章，最好針對(duì)話(huà)題作文，自己總結(jié)出一套作文模板。而應(yīng)用文大多具有模式化的套路，考生很容易掌握，評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)也更為單一，所以考生可以在小作文上多下一些功夫，熟練掌握書(shū)信，便箋和備忘錄等應(yīng)用文的固定格式。建議考生重點(diǎn)背誦兩套萬(wàn)能級(jí)的文章模板，包括積極有利型的模板，批判危害性的模板。多讀、多背、多練，做到這三點(diǎn)，相信考研作文于你來(lái)說(shuō)不再是問(wèn)題。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法【2】
第一階段，著重學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法（3-6月）。
1.詞匯方面。近十年的考研英語(yǔ)真題閱讀文章幾乎包含了所有大綱中要求掌握的詞匯，因此通過(guò)做真題記憶單詞，既能全面記憶單詞，又有充分的真題語(yǔ)境，更為重要的，應(yīng)試的針對(duì)性極強(qiáng)，因此，這無(wú)疑是一種有效的學(xué)習(xí)方法�！犊佳姓嫦唷愤@本書(shū)將文章逐句精講，系統(tǒng)注釋了每個(gè)句子中的大綱重點(diǎn)詞匯，給出詞語(yǔ)本身及其同根詞、近義詞、反義詞的意思，并列出詞組和例句，免去了我翻閱字典查單詞的麻煩，確保我在100%英語(yǔ)一真題語(yǔ)境下掌握詞匯，在詞匯的掌握上，給了我很大的幫助，明顯提高了我的復(fù)習(xí)速度。
2.語(yǔ)法方面�！犊佳姓嫦唷愤@本書(shū)將文章逐句精講，針對(duì)句子的難易程度采用不同的形式進(jìn)行講解，比如，講解較難較復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)及相應(yīng)語(yǔ)法點(diǎn)時(shí)采用句子圖解的形式，而講解比較簡(jiǎn)單的句子時(shí)則采用文字講解形式。講解細(xì)致明晰，形式靈活多變，我不用再去翻閱語(yǔ)法書(shū)查找語(yǔ)法點(diǎn)，而且在分析句子結(jié)構(gòu)的過(guò)程中準(zhǔn)確地理解文章中各個(gè)句子之間的關(guān)系，以及這些句式結(jié)構(gòu)與命題之間的關(guān)系，從而更徹底地理解文章意思。
第二階段，總結(jié)解題技巧和擴(kuò)充背景知識(shí)（7-10月）。
1.總結(jié)解題技巧。
第一，閱讀：閱讀部分主要的困惑是不知道如何定位正確答案，排除不了干擾項(xiàng)，不知道正確答案為什么對(duì)，錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)。《考研真相》一書(shū)中所采用的選項(xiàng)表析的方法對(duì)我?guī)椭艽�。該表格包含題干及四個(gè)選項(xiàng)的翻譯、選項(xiàng)出處、選項(xiàng)特征等欄目，為我做閱讀提供了一個(gè)有效的思路——首先審清題意，抓住題目中的關(guān)鍵信息，將其定位在原文中，從而在四個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案，之后將干擾項(xiàng)回文定位，與文章原文中的相關(guān)信息進(jìn)行比較分析，找出錯(cuò)誤原因，以此達(dá)到辨別真?zhèn)�，去偽取真的目的�?/p>
第二，翻譯：翻譯的最大困惑在于不知道自己翻譯出來(lái)的句子在多大程度上達(dá)到了考試的要求，如何才能最大限度的獲取該項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。《考研真相》所采用的“常規(guī)譯文+升級(jí)譯文”模式非常有效。升級(jí)譯文相較于常規(guī)譯文在選詞和句式結(jié)構(gòu)上有所提升，我可以通過(guò)觀察兩種層次譯文之間的聯(lián)系和發(fā)展，明確改進(jìn)方向和增分亮點(diǎn)，提升自己的翻譯水平。
第三，寫(xiě)作：考研英語(yǔ)寫(xiě)作部分最大的難點(diǎn)在于如何突破模板范文，實(shí)現(xiàn)高分乃至滿(mǎn)分目標(biāo)�！犊佳姓嫦唷匪捎玫� “模板范文+思路創(chuàng)新范文+語(yǔ)言創(chuàng)新范文”模式，通過(guò)對(duì)歷年真題三個(gè)層級(jí)寫(xiě)作范文的展示和要點(diǎn)解說(shuō)，給了我很大的啟示。它教會(huì)我寫(xiě)作時(shí)如何突破模板范文的桎梏，在思路和語(yǔ)言創(chuàng)新上更勝一籌。
2.擴(kuò)充背景知識(shí)�？佳杏⒄Z(yǔ)真題中每篇文章的出處等信息對(duì)于我們把握命題方向非常重要。《考研真相》一書(shū)中的命題情況欄目簡(jiǎn)要介紹了歷年真題所選文章的出處、題材以及主要內(nèi)容，幫助我明確了考研英語(yǔ)備考的復(fù)習(xí)方向——我平時(shí)可以多關(guān)注與歷年英語(yǔ)一真題同源的外文期刊，如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《新聞周刊》《時(shí)代周刊》《紐約時(shí)報(bào)》等，并且多關(guān)注其中與歷年考研英語(yǔ)所涉及題材相符的文章，如社會(huì)生活類(lèi)文章、倫理類(lèi)文章，科普類(lèi)文章，商業(yè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)文章，文化歷史教育類(lèi)文章等，來(lái)擴(kuò)充對(duì)各方面背景知識(shí)的儲(chǔ)備，從而在考試時(shí)不會(huì)對(duì)于某一個(gè)話(huà)題感到陌生。
經(jīng)過(guò)第一階段的復(fù)習(xí)，我在詞匯和語(yǔ)法兩方面有了很大的提升，再也不是單純枯燥的背詞匯和記語(yǔ)法，而是將詞匯和語(yǔ)法與考研英語(yǔ)真題完美融合在一起，將其放置在純粹的真題語(yǔ)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，高效省時(shí)。經(jīng)過(guò)第二階段的復(fù)習(xí)，我對(duì)考研真題各個(gè)題型的特點(diǎn)及其解題技巧有了一定的了解，同時(shí)擴(kuò)充了自己的背景知識(shí)，知道復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)該側(cè)重于關(guān)注哪些方面的內(nèi)容，真正做到考前準(zhǔn)備充分，考時(shí)心中有數(shù)。
第三階段，反復(fù)練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已知（11-12月）。
前兩個(gè)階段過(guò)后，需要進(jìn)行大量的練習(xí)，無(wú)疑，多練歷年真題仍然是最有效的復(fù)習(xí)方法。在這一階段，我用的是《歷年考研英語(yǔ)（一）真題·匯編王》一書(shū)，這本書(shū)非常好，收錄真題最全（1980 年至今），價(jià)格特別便宜，印刷還很不錯(cuò)，真的比打印還便宜，非常適合后期反復(fù)練習(xí)使用。
通過(guò)這三個(gè)階段的復(fù)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)著實(shí)有了很大的進(jìn)步，這使我更加堅(jiān)信：找對(duì)學(xué)習(xí)方法，選對(duì)復(fù)習(xí)資料，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，一切就皆有可能。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法【3】
1、詞匯
背單詞對(duì)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)備考首當(dāng)其沖。當(dāng)然，提起背單詞，這是很多同學(xué)心中永遠(yuǎn)的痛�！氨巢粫�(huì)”、“背會(huì)就忘了”、“雖然背會(huì)了但出現(xiàn)在文章中還是不知道什么意思”……
其實(shí)，有這些困惑主要原因在于方法不對(duì)路。對(duì)于背單詞，大家要明白四個(gè)字：理解+重復(fù)。理解是記憶之父，重復(fù)是記憶之母。理解是通過(guò)詞根詞綴明白單詞的構(gòu)成及詞性，重復(fù)是在不同的時(shí)間里刺激腦皮層，來(lái)加深對(duì)這個(gè)單詞的印象。
建議每天背單詞的量定在50-80個(gè)。在早上，下午，晚上不同的時(shí)間里循環(huán)三遍，這樣反復(fù)記憶效果會(huì)很好。
2、語(yǔ)法
雖然考研英語(yǔ)從大綱改革后，試題不直接考查語(yǔ)法知識(shí)，但是閱讀的文章中會(huì)出現(xiàn)大量的長(zhǎng)難句，要讀懂這些句子就和語(yǔ)法知識(shí)密切相關(guān)了。在備考時(shí)，我們可以有針對(duì)性地突破重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)即可，重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)用數(shù)字提練的話(huà)那就是三三四。
第一個(gè)三指的是三種從句：名詞性從句，定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句;第二個(gè)三指的是三種非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)：動(dòng)名詞，分詞，動(dòng)詞不定式;四指的是四種特殊結(jié)構(gòu)：省略，強(qiáng)調(diào)，倒裝，比較。重點(diǎn)突破這些語(yǔ)法知識(shí)對(duì)于讀懂長(zhǎng)難句是至關(guān)重要的。
3、閱讀
背單詞，分析長(zhǎng)難句最終的目的都是為了能夠讀懂文章，做對(duì)題目。對(duì)于閱讀，在基礎(chǔ)階段需要多涉獵一些題源文章，比如，《發(fā)現(xiàn)》、《時(shí)代周刊》、《探索》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《新聞周刊》等專(zhuān)業(yè)性極高的刊評(píng)，了解相關(guān)的文化背景知識(shí)。
對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)，建議可以用新概念第三冊(cè)作為一個(gè)過(guò)渡。
4、參考資料
歷年真題是最為寶貴的復(fù)習(xí)資料，任何機(jī)構(gòu)的模擬題從出題思路，設(shè)題角度來(lái)看，都不及真題。因此有效地利用好歷年真題是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考的王道。
【考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法】相關(guān)文章：
考研：考研復(fù)習(xí)方法07-09
2017考研英語(yǔ)重點(diǎn)復(fù)習(xí)方法09-03