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考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文

時(shí)間:2020-10-19 16:24:55 考研英語(yǔ) 我要投稿

考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文模板

  在考研英語(yǔ)中,作文的難度系數(shù)雖然稍高一些,但通過(guò)認(rèn)真的積累和準(zhǔn)備,挑戰(zhàn)高分也不是不可能,最重要的是我們要做好平時(shí)的積累,下面是小編收集整理的考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文模板,希望對(duì)您有所幫助!

考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文模板

  考研英語(yǔ)圖畫(huà)作文模板

  This illustration depicts_________ (圖畫(huà)中的人物)Ving, with______________(補(bǔ)充說(shuō)明). Recently it has become common for people in many walks of life to_____________(進(jìn)一步闡釋)

  It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______(圖畫(huà)主題), which is ______________(進(jìn)一步的說(shuō)明). He seems to be saying that_______________(給出細(xì)節(jié)). In my opinion, ___________(個(gè)人闡述).

  This simple picture is a wake up call for ______(所涉群體,如the whole of the human race). Therefore, it is imperative for us to take drastic measures to put an end to _____________(問(wèn)題所在). One the one hand, we must _________________(建議一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to _________(進(jìn)一步說(shuō)明). On the other hand, ________________(建議二) Only in this way can we___________(展望前景).

  考研英語(yǔ)作文高分技巧

  在考研英語(yǔ)備考中,大作文是很多考生頭疼的部分。他們通常在考前一個(gè)月突擊背誦,效果卻不理想。有些考生即使記住了很多句子,在寫(xiě)作時(shí)也很難將其靈活運(yùn)用。有些考生甚至在考試中將背誦的范文一字不差地默寫(xiě)下來(lái),評(píng)卷老師一看便知道該文源于范文,不會(huì)給高分。

  分析和總結(jié)往年作文考題,考生會(huì)發(fā)現(xiàn)近幾年的題型都是圖畫(huà)作文,而且基本寫(xiě)作套路為:先描述圖畫(huà),指出其寓意;接著深入分析,發(fā)表看法;最后總結(jié),點(diǎn)明主旨。

  備考時(shí),大家會(huì)買(mǎi)一些作文輔導(dǎo)參考書(shū),其中確實(shí)有一些很好的句子,可以將其作為參考資料以建立自己的'作文模板。構(gòu)造自己專屬作文模板,考生可采用4個(gè)步驟。

  首先,考生可將幾篇優(yōu)秀的作文模板快速地看一遍,將其中好的句子抄下來(lái)。

  考研作文一般只有三四段的篇幅,所以將這些好句子按段落歸類,每段都有幾個(gè)好的句子及詞語(yǔ)。

  其次,修改好句子中的詞語(yǔ)。

  考生要認(rèn)真分析并變換模板中所使用的詞語(yǔ),特別是名詞、動(dòng)詞及形容詞。此時(shí),考生可借助word文檔編輯器。如原來(lái)的句子是"it is big…",想找big的同義詞時(shí),只要選中該詞點(diǎn)擊右鍵,選擇"同義詞",就會(huì)出現(xiàn)其所有同義詞?忌蓮闹羞x擇一個(gè),最好是比較難的、比較高級(jí)的詞,如 "gigantic"。再如,可以用"I cogitate"表示"我認(rèn)為"。這樣做可使評(píng)卷老師覺(jué)得作者的詞匯量大而且用詞比較新穎。

  再次,改造句子,主要是使句子的句型多變。

  考生在寫(xiě)每篇文章時(shí),要盡量使用定語(yǔ)從句、倒裝句、虛擬語(yǔ)氣句子、狀語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句及強(qiáng)調(diào)句或賓語(yǔ)從句等,并將這些句型固定地與一些常用意思聯(lián)系起來(lái)。如發(fā)表自己的看法時(shí)可用主語(yǔ)從句"It is my view that…",表示自己的希望時(shí)可用虛擬語(yǔ)氣"It would be…if the whole society could pay more attention to this issue",表示強(qiáng)調(diào)時(shí)可用"Only in this way can this problem be handled"等。當(dāng)然,具體用什么句型由個(gè)人的興趣決定。一旦掌握這樣的句型,我們就可以在以后的寫(xiě)作訓(xùn)練中固定使用。

  最后,給文章潤(rùn)色。

  考生可用一些好的形容詞、副詞進(jìn)行修飾。如"It is important for somebody to do something"經(jīng)上面兩個(gè)步驟后變?yōu)?quot;it is imperative that somebody do something ",這時(shí)可再在"imperative"前面加副詞如"extremely",使句子語(yǔ)氣更強(qiáng)。

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