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口才好的標(biāo)準(zhǔn)有哪些
當(dāng)一個(gè)人的口語(yǔ)表達(dá)能力達(dá)到相當(dāng)有藝術(shù)水平的時(shí)候,我們說(shuō)這個(gè)人就有口才。那么,怎樣的口才我們稱(chēng)之為好口才呢?下面,小編就為大家講講口才好的標(biāo)準(zhǔn),看看你有沒(méi)有吧!
口才好的標(biāo)準(zhǔn)有哪些1
1.聲音條件好,聲音有磁性,富有感染力和號(hào)召力。不管你的聲音條件如何,如果經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,都會(huì)使你的嗓音有較大改觀,這里有一個(gè)發(fā)聲方法和技巧的奧秘。
2.普通話(huà)好,發(fā)音準(zhǔn)確。這是口才的的基本條件,多加練習(xí)、堅(jiān)持運(yùn)用,提高是很快的。(筆者不是很認(rèn)同,因?yàn)楹芏嗫诓糯蠹叶紟е鴿鉂獾泥l(xiāng)音)
3.豐富詞匯量,能夠用恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)真情實(shí)感。這也是如何提高口才能力的難點(diǎn)之一,好的想法、好的思想要靠豐富的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
4.講話(huà)富有活力,表情、手勢(shì)、形體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)?shù)轿弧_@是演講與口才的高級(jí)部分,掌握正確的口才訓(xùn)練方法,學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用手勢(shì),可以把控演講現(xiàn)場(chǎng),樹(shù)立自信心和個(gè)人威信。
5.觀察事物、看問(wèn)題準(zhǔn)確、到位,并有獨(dú)特的見(jiàn)解。
6.自信心強(qiáng),能夠克服當(dāng)眾講話(huà)或演講的緊張情緒。演講緊張,這是所有人都會(huì)遇到的問(wèn)題,通過(guò)演講前的充分準(zhǔn)備和鍛煉,可有效解決這個(gè)難題。
7.重自己的形象禮儀,具有良好的外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)。了解并掌握一些演講的禮儀。
8.具有良好的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵。如果你具有專(zhuān)業(yè)、淵博的`知識(shí)想口才不好都不行。
9.講話(huà)富有邏輯性,思考縝密。在一些場(chǎng)合如:談判、外務(wù)或處理棘手問(wèn)題是,要做到思考嚴(yán)密,講話(huà)有邏輯、爭(zhēng)取做到滴水不漏。
10.較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。對(duì)突然的事物變化有較好的反應(yīng)能力,并能夠迅速作出正確的判斷。
口才好的標(biāo)準(zhǔn)有哪些2
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之一:首先你要敢講,不管在什么場(chǎng)合,講話(huà)都不要緊張,能把自己想說(shuō)的,或準(zhǔn)備好的完整地表達(dá)出來(lái)。很多朋友一旦到了自己要發(fā)言的時(shí)候,總是結(jié)結(jié)巴巴,這是因?yàn)樽约浩綍r(shí)訓(xùn)練得太少,我們都知道熟能生巧的道理,講話(huà)也是一樣的。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之二:好的口才要有一個(gè)好的記憶力,平時(shí)看到好的詞語(yǔ)、讀到富含哲理的小故事,或是一句經(jīng)典的臺(tái)詞,我們需要刻意的去記下來(lái),以便在今后說(shuō)話(huà)時(shí)能自如的引用,這樣能在很大程度上提高自己話(huà)語(yǔ)的號(hào)召力。這一點(diǎn)很容易做到,但是許多朋友都沒(méi)有去做,我經(jīng)常聽(tīng)到有朋友慷慨激昂地說(shuō)話(huà)時(shí)突然來(lái)一句:“就像那個(gè)誰(shuí),說(shuō)的那個(gè)啥,是吧”,這樣的表達(dá)會(huì)在很大程度上給自己減分的。
好口才的'標(biāo)準(zhǔn)之三:語(yǔ)音條件要好,聲音要穿透力要有磁性,要富有感染力和號(hào)召力。聲音的好壞并不是與生俱來(lái)的,不管你的先天語(yǔ)音條件如何,都可以經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練來(lái)改善自己的聲音。普通話(huà)要標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音圓潤(rùn)有力。當(dāng)然有的演講家也是帶有濃厚鄉(xiāng)音的,這里要強(qiáng)調(diào)的是,普通話(huà)好能在一定程度上給自己的講話(huà)加分。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之四:有自信心,我多年學(xué)習(xí)演講的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為十一個(gè)字“理直氣壯,眼睛里充滿(mǎn)尊重”,當(dāng)然自信心不是盲目的,而是平時(shí)長(zhǎng)期積累而來(lái)的。在正式的演講之前一定要做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能在演講時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之五:講話(huà)要富有邏輯性、思維要縝密。尤其是在一些正規(guī)的商務(wù)場(chǎng)合,比如:談判、外事處理、公開(kāi)演講等,力求做到講話(huà)富有邏輯性,爭(zhēng)取做到滴水不漏?墒怯性S多人在講話(huà)時(shí)講著講著連自己都不知道自己講什么了,那么怎樣才能讓自己的講話(huà)做到富有邏輯性、思維縝密呢?第一就是要用關(guān)聯(lián)詞以避免說(shuō)話(huà)內(nèi)容跳躍性太強(qiáng);第二就是要善于開(kāi)篇和總結(jié),在講話(huà)的開(kāi)始就表明觀點(diǎn),在講話(huà)結(jié)束時(shí)歸納自己的觀點(diǎn)。這不僅是在公開(kāi)演講時(shí)候要做到的,在平時(shí)和朋友聊天時(shí)候也要做到,這樣聽(tīng)眾就會(huì)覺(jué)得你說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)很舒服。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之六:具有良好的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵。如果在說(shuō)話(huà)時(shí)你能引經(jīng)據(jù)典,能夠博古通今,那么你說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容一定不會(huì)太空洞。如果你一次、兩次、十次你都是說(shuō)你辦公室里的勾心斗角,背地里議論同事的事情,那么給聽(tīng)眾的感覺(jué)就是你只懂你那一畝三分地。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之七:較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。對(duì)突然的事物變化有較好的反應(yīng)能力,并能夠迅速作出正確的判斷。比如在和朋友聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么表達(dá)而對(duì)方還在等自己接話(huà)時(shí),一定不能讓對(duì)方傻傻地等,你可以說(shuō)“我在聽(tīng),你繼續(xù)講!边@便能夠化解尷尬氣氛。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之八:講話(huà)富有幽默感。幽默往往被視為高情商的象征,因?yàn)橛哪腔鈱擂巍p少緊張情緒、拉近彼此關(guān)系的好辦法。而自嘲是最簡(jiǎn)單也是最實(shí)用的幽默方法。前幾天和幾個(gè)好友聊天,有個(gè)朋友剛在股市里虧了幾十萬(wàn)元,他自嘲的幽默到:難怪虧這么多錢(qián),今天有個(gè)算命先生給我算了一卦,說(shuō)我命里缺錢(qián)。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之九:講話(huà)富有活力,面部表情、手勢(shì)、形體語(yǔ)言運(yùn)用要恰到好處。這是口才的高級(jí)部分,只要掌握了正確的訓(xùn)練方法,學(xué)會(huì)了正確的肢體語(yǔ)言,有助于樹(shù)立自己的個(gè)人形象、增強(qiáng)講話(huà)的感染力,同時(shí)會(huì)強(qiáng)化自己的自信心。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)之十:在社交場(chǎng)合,一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),咱們中國(guó)有句話(huà)叫作“會(huì)說(shuō)的不如會(huì)聽(tīng)的”,可見(jiàn)聽(tīng)在人際交往中非常重要。我身邊的朋友中就有很多人習(xí)慣性打斷別人,出現(xiàn)搶話(huà)的情況,他卻不知道只有聽(tīng)懂了對(duì)方想表達(dá)的內(nèi)容才能更好地闡述自己想表達(dá)的內(nèi)容。傾聽(tīng)是最簡(jiǎn)單的講話(huà)技巧,又是最容易被大家忽略的。所以這一點(diǎn)大家要尤為重視。
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想說(shuō)
首先,在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,孩子要有表達(dá)欲望,對(duì)待事物有自己的觀點(diǎn)和看法,而不能是在成人的要求下硬著頭皮去說(shuō)。這樣的表達(dá)只能是“官話(huà)、套話(huà)”,一點(diǎn)自我思考量都不具備。這對(duì)于急需輸出語(yǔ)言鍛煉思維的孩子來(lái)說(shuō),是非常致命的。
好口才的前提,就是我有想法,我不僅僅是放在心里,而是能通過(guò)語(yǔ)言積極的和大家分享。
敢說(shuō)
很多孩子怯場(chǎng),在老師和家長(zhǎng)面前能侃侃而談,但在公開(kāi)場(chǎng)合就害羞、膽怯,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴。這就不符合好口才條件中的“敢說(shuō)”,這種情況需要更多的平臺(tái)展示機(jī)會(huì),老師和家長(zhǎng)也要在其公開(kāi)場(chǎng)合的展示后鼓勵(lì)夸獎(jiǎng),幫助孩子建立自信心。
要敢講,不管在什么場(chǎng)合,講話(huà)都不要緊張,能把自己想說(shuō)的,或準(zhǔn)備好的完整地表達(dá)出來(lái)。
能說(shuō)
“能說(shuō)”這里我們應(yīng)該分兩點(diǎn)去看。
其一是,孩子聲音的條件如何,表達(dá)時(shí)是否清晰圓潤(rùn),能做到普通話(huà)比較標(biāo)準(zhǔn),讓聽(tīng)眾能聽(tīng)懂、聽(tīng)得明白。如果孩子一張嘴是一口方言,說(shuō)話(huà)含混不清,對(duì)表達(dá)輸出的結(jié)果一定會(huì)造成很惡劣的影響,也不利于后續(xù)的學(xué)習(xí)。
其二是,說(shuō)出來(lái)的話(huà)是不是“水話(huà)”或者“車(chē)轱轆話(huà)”。有些家長(zhǎng)看到孩子嘟嘟囔囔一直在說(shuō),還為孩子表達(dá)好而高興,但實(shí)際上,“話(huà)癆不等于口才”!沒(méi)有語(yǔ)言邏輯和內(nèi)核的表達(dá),算不得是好口才。能說(shuō),一定是可以通過(guò)表達(dá)將內(nèi)心想法與觀點(diǎn)梳理成有理有據(jù)的口語(yǔ)篇章來(lái)。
說(shuō)得漂亮
想要孩子達(dá)到說(shuō)得漂亮的水平,是需要日常知識(shí)積累和訓(xùn)練的。
比如說(shuō)在公開(kāi)演講活動(dòng)上,能不能說(shuō)得緊扣主題,有理有據(jù),讓觀眾普遍信服、贊同你的觀點(diǎn),一定是需要大量對(duì)知識(shí)的積累和內(nèi)化,才能引經(jīng)據(jù)典,用極強(qiáng)的'邏輯思維能力將其梳理成篇,再用一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)分享、闡述、表達(dá)。
當(dāng)然,好口才也不僅僅是表現(xiàn)在舞臺(tái)之上。在日常生活中的好口才,應(yīng)該建立在情商基礎(chǔ)之上,懂得傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)并找準(zhǔn)核心——“表達(dá)者想說(shuō)的核心意義是什么?”以此來(lái)隨機(jī)應(yīng)變,改變自己的話(huà)語(yǔ)策略達(dá)到良好溝通的目的。
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