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常州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院及美術(shù)類招生專業(yè)簡介

時間:2023-03-04 20:05:23 美術(shù)高考 我要投稿
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2015年常州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院及美術(shù)類招生專業(yè)簡介

  藝術(shù)學(xué)院簡介

2015年常州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院及美術(shù)類招生專業(yè)簡介

  常州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計、美術(shù)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計和園林設(shè)計等專業(yè),其中環(huán)境設(shè)計系又分為室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計兩個專業(yè)方向;美術(shù)系又分為油畫和中國畫兩個專業(yè)方向,F(xiàn)有教職工50人,其中教授5人,副教授5人,博士7人。近年來藝術(shù)學(xué)院教師參與國家藝術(shù)科學(xué)課題7項,主持和參與省、部、廳級課題9項,在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表論文200多篇,編寫教材10部。師生作品在全國及國際上多次入選并獲獎。其中,獲得德國工業(yè)設(shè)計紅點獎一項;國際海報設(shè)計銀獎二項;國家級、省級藝術(shù)類獎項近200項,如2012年全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽一等獎,2013年獲得第五屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽二等獎,2014年三幅作品入選第十二屆全國美術(shù)作品展。

  藝術(shù)學(xué)院堅持教學(xué)、科研、創(chuàng)作相結(jié)合,以科研和創(chuàng)作提升教學(xué),實行產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)機(jī)制,培養(yǎng)具有豐富扎實專業(yè)知識、專業(yè)技能,并能適應(yīng)社會、市場需要的德、智、體全面發(fā)展的,具有創(chuàng)造力的藝術(shù)設(shè)計及管理人才。

  藝術(shù)學(xué)院建有自己的畫室、專業(yè)教室、專業(yè)機(jī)房、模型實驗室、視覺傳達(dá)設(shè)計工作室、攝影工作室、陶藝工作室。并與常州黑牡丹、速派奇、靈通、依麗雅斯、利迪、星藝等著名公司和常州紅星美凱龍以及全國著名的“花木之鄉(xiāng)”常州夏溪鎮(zhèn)和嘉澤鎮(zhèn)花卉生產(chǎn)示范基地簽訂了產(chǎn)學(xué)研協(xié)議,構(gòu)建了專業(yè)辦學(xué)優(yōu)良的外部環(huán)境。成為常州乃至全省、全國的藝術(shù)設(shè)計人才重要的培養(yǎng)基地。

  專業(yè)介紹

  一、產(chǎn)品設(shè)計

  產(chǎn)品設(shè)計是一個集藝術(shù)、文化、歷史、工程、經(jīng)濟(jì)各學(xué)科知識的綜合產(chǎn)物。產(chǎn)品設(shè)計是以人的合理需求為中心,通過設(shè)計活動,對產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)、功能和材料等方面進(jìn)行創(chuàng)造性的綜合設(shè)計,主要協(xié)調(diào)產(chǎn)品與人之間的關(guān)系,實現(xiàn)產(chǎn)品人機(jī)功能和人文美學(xué)品質(zhì)的要求。

  專業(yè)的主要研究方向有產(chǎn)品外觀設(shè)計、三維數(shù)字表現(xiàn)設(shè)計、家具設(shè)計、交通工具設(shè)計和數(shù)碼電子產(chǎn)品設(shè)計等。主干課程有產(chǎn)品設(shè)計表達(dá)、工業(yè)設(shè)計史、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)造學(xué)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品模型制作和產(chǎn)品專題設(shè)計等。目的在于培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的產(chǎn)品設(shè)計技能、藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力,并能適應(yīng)市場需要的德、智、體全面發(fā)展的創(chuàng)新型設(shè)計人才。能在企事業(yè)單位、專業(yè)的設(shè)計部門、科研單位從事專業(yè)設(shè)計工作。

  二、視覺傳達(dá)設(shè)計

  視覺傳達(dá)設(shè)計是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計,其內(nèi)容包括:電影、電視、報刊雜志、電子廣告牌、招貼海報及其他印刷宣傳物等傳播媒體的設(shè)計。隨著科技的進(jìn)步和新產(chǎn)品材料的開發(fā)應(yīng)用而不斷擴(kuò)大,并與其他領(lǐng)域相互交叉,逐漸形成一個與其他視覺媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計新領(lǐng)域。

  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求學(xué)生具備扎實的藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的專業(yè)技能,掌握視覺傳達(dá)的設(shè)計方法,具有較高審美能力和很強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計能力,具有各種材料的使用、綜合預(yù)算及綜合設(shè)計表達(dá)能力。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計相關(guān)工作。

  三、環(huán)境設(shè)計

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃,藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計劃,包括環(huán)境與設(shè)施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構(gòu)造計劃、使用功能與審美功能的計劃等。它是一個新興的、邊緣的和綜合的藝術(shù)系統(tǒng)工程,是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè)。主要涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)和心理學(xué)等多個領(lǐng)域。

  景觀設(shè)計方向:景觀設(shè)計涉及地理、生態(tài)、園林、建筑、文化、藝術(shù)、哲學(xué)和美學(xué)等多個方面,是多種學(xué)科的交叉融合。景觀設(shè)計是指在建筑設(shè)計或規(guī)劃設(shè)計過程中,對周圍環(huán)境的自然要素和人工要素的整體思考和設(shè)計,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,使得建筑與自然環(huán)境產(chǎn)生和諧、呼應(yīng),使環(huán)境優(yōu)美宜人。

  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求學(xué)生能適應(yīng)社會建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具有扎實的景觀規(guī)劃設(shè)計和景觀工程技術(shù)的基本理論與技能。能在人居環(huán)境建設(shè)、旅游和環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域,從事區(qū)域景觀、城市景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀工程施工與管理、自然與文化遺產(chǎn)保護(hù)管理和旅游規(guī)劃設(shè)計等工作的高級實用型設(shè)計人才。

  室內(nèi)設(shè)計方向:室內(nèi)設(shè)計是指為滿足一定的建造目的(包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求)而進(jìn)行的建筑物內(nèi)部空間的設(shè)計。是從建筑設(shè)計中的裝飾部分演變出來的,它是對建筑物內(nèi)部環(huán)境的再創(chuàng)造。它需要工程技術(shù)上的知識與技能,也需要藝術(shù)上的修養(yǎng)。室內(nèi)設(shè)計可以分為公共建筑空間和居家空間兩大類別,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計,它包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)方面的問題,也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。

  專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求學(xué)生具備扎實的藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的專業(yè)技能,能掌握室內(nèi)裝飾的設(shè)計方法,具有施工圖及效果圖的制作能力,能掌握各種材料的使用,綜合預(yù)算,各種設(shè)計表達(dá)能力及洽談項目的技能和技巧。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門和科研單位從事室內(nèi)設(shè)計工作。

  四、美術(shù)學(xué)

  美術(shù)學(xué)是人文科學(xué)的組成部分,是一門研究美術(shù)現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),美術(shù)歷史的演變過程、美術(shù)理論及美術(shù)批評均是它的主要內(nèi)容。美術(shù)學(xué)要研究美術(shù)家、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)鑒賞和美術(shù)活動等美術(shù)現(xiàn)象,同時也要研究美術(shù)思潮、造型美學(xué)和美術(shù)史學(xué)等。此外,美術(shù)學(xué)還要研究本身的歷史即美術(shù)學(xué)史。美術(shù)學(xué)既可以運用自己特有的方法進(jìn)行研究,也可以借鑒哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和文藝學(xué)的方法進(jìn)行研究。因此對美術(shù)學(xué)的研究還可以同其他學(xué)科的研究結(jié)合起來,形成美術(shù)學(xué)研究的邊緣地帶或者形成新的交叉學(xué)科,例如美術(shù)社會學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、美術(shù)市場學(xué)、美術(shù)信息學(xué)、美術(shù)管理學(xué)等。

  本專業(yè)主要偏重美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計實踐,培養(yǎng)具備基本的美術(shù)史論知識及美術(shù)教育方法,具備美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計能力,能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、企事業(yè)單位宣傳、文博藝術(shù)管理、新聞出版、藝術(shù)設(shè)計和美術(shù)創(chuàng)作等工作的高級藝術(shù)人才。

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