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2017高考英語閱讀理解訓(xùn)練技巧及題型歸納
想要在高考英語閱讀理解中拿到高分，一定要多做練習(xí)。下面是小編分享的閱讀理解訓(xùn)練技巧，歡迎大家閱讀!
高考英語閱讀訓(xùn)練技巧
一)擴(kuò)大詞匯量，強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
實(shí)際閱讀中，考生掌握的詞匯量應(yīng)在3000個(gè)詞以上。這些詞匯是學(xué)生需要掌握的詞匯，即考生要能認(rèn)會(huì)用。
考生要擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)語感，就必須通過加大閱讀量來實(shí)現(xiàn)。閱讀時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：
1.精泛并舉。
大力開展課外閱讀活動(dòng)，爭(zhēng)取逐步達(dá)到新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，確保達(dá)到學(xué)會(huì)使用3000個(gè)單詞和400～500個(gè)習(xí)慣用語和固定搭配的要求。
2.持之以恒。
英語閱讀能力的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的復(fù)雜過程，要養(yǎng)成每天閱讀英語的習(xí)慣，循序漸進(jìn)，持之以恒，廣泛閱讀。每天最好讀2～3篇英語短文，記敘文、應(yīng)用文、說明文等體裁的文章交叉閱讀，并做好后面的'相關(guān)測(cè)試題
二)樹立正確的閱讀理念，學(xué)會(huì)基本的理解技巧
首先，要學(xué)會(huì)抓大意。尋找主題句是快速掌握文章大意的主要方法。
其次，要學(xué)會(huì)疏理結(jié)構(gòu)。
三)形成有效的閱讀策略，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
養(yǎng)成默讀習(xí)慣，使注意力集中在文字符號(hào)上，糾正唇讀、心讀、喉讀等做法，以免分散精力，影響閱讀速度。
要克服指讀、回視、重讀等不良習(xí)慣。這些習(xí)慣容易使理解只停留在某個(gè)詞或某個(gè)句子上，從而使獲得的信息支離破碎。
要善于抓住句子中的核心詞，從一個(gè)句子快速地掃視到另一個(gè)句子，進(jìn)行連貫性理解。
題型歸納
閱讀測(cè)試題一般可分為以下幾種題型：
1)細(xì)節(jié)理解題。
過去在閱讀理解題中占很大比例。
細(xì)節(jié)題要求考生具備快速尋找信息的能力，采用針對(duì)性方法進(jìn)行閱讀。多數(shù)情況下，作者不會(huì)明確地呈現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，讀者需根據(jù)已有的信息進(jìn)行處理，讀出言外之意。
還要特別注意文章的時(shí)間順序、故事發(fā)生的地點(diǎn)、情節(jié)的發(fā)展、和人物之間的關(guān)系。
考查文章細(xì)節(jié)理解的測(cè)試題
①Thisarticleisparticularlywrittenfor___.?
�、赪henthewritersayshereallymeans___.?
�、跿heauthor'sattitudetoisthat___.?
�、躓hatkindofatmospheredoesthewriterwanttocreateinthispassage??
�、軹hewriterregardsas___.?
�、轙hewriter'spurposeinwritingthisstoryis___.
2)歸納概括題。
考生須通過對(duì)全文的閱讀和思考，把握文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，從而找出文章的中心思想和主題大意，推斷作者寫作意圖或作者對(duì)該事情的態(tài)度。
考生應(yīng)抓住文章中開頭和結(jié)尾，注意每一自然段落中的主題句。
考查主題思想或段落大意的常見題
�、賂hestorymainlytellsus___.?
�、贔romthepassageweknowthat___.?
③Thewriterwantstotellus___.
�、躎hebesttitleofthispassageshouldbe___?
�、軹hemainideaofParagraph1is___.?
⑥Whatsthepurpose/attitudeof?
�、逿helastparagraphendsthepassagewithanemphasison___.?
�、郬hatisthesubjectdiscussedinthetext??
�、醀hishofthefollowingstatementsisbestsupportedbythelastparagraph?
3)推理判斷題。
此題要求縱觀全文，在匯集短文提供的.各項(xiàng)信息的基礎(chǔ)上，緊扣作者的意圖，充分發(fā)揮自己的邏輯思維能力，從文章的內(nèi)在含義和字里行間中、從作者的態(tài)度和取向中獲得信息，做出正確的推理和判斷。
考查推理和判斷常見問題有：
�、賅ecaninferfromthepassage___.?
�、贔romthepassage,wecantell___.
�、踂ecanconcludefromthepassage___.?
④Whatprobablyhappenedintheend??
�、軼henhesaid,"",hemeant___.?
⑥Thispassagewouldmostlikelytobefoundin___.
7Theauthors/writersattitude(態(tài)度)towardsis_______.
8Whatdoyouthinkwouldhappen(to)attheendofthestory?
4)詞義猜測(cè)題。
這類題要求理解文中關(guān)鍵詞句的含義。
其中有些題屬于用詞匯替換或句型轉(zhuǎn)換手段對(duì)短文原句釋義，屬淺層理解題，但有些題要求聯(lián)系全文意義來判斷有關(guān)詞句的含義及寓意，這就屬于深層理解，需反復(fù)推敲斟酌。
同一個(gè)詞的意義往往因上下文不同而發(fā)生變化，故作好這類題的關(guān)鍵是理解好上下文。
猜測(cè)詞義，常見的題干有?
�、賂hewordinparagraphrefersto___.?
�、赥heunderlinedword""means___.?
③Theword""couldbereplacedby___.?
�、躓hichofthefollowingwordscantaketheplaceof?
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