廣東高考英語(yǔ)閱讀題答題技巧

時(shí)間：2024-07-30 08:41:35 英語(yǔ)閱讀我要投稿

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廣東高考英語(yǔ)閱讀題答題技巧

　　要想在高考英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)，掌握好高考英語(yǔ)閱讀題的答題技巧必不可少。下面小編為大家整理的廣東高考英語(yǔ)閱讀題答題技巧，希望大家喜歡。

廣東高考英語(yǔ)閱讀題答題技巧

　　高考閱讀的時(shí)間分配問(wèn)題：

　　1. 4篇75—80分鐘，平均每篇15—20分鐘。

　　2. 讀文章的時(shí)間分配：用6—8分鐘完成第一遍閱讀，10—14分鐘來(lái)琢磨題目，每題平均2分鐘。

　　高考閱讀的特點(diǎn)：

　�、傥恼聠卧~量不大，但句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜。(熟背大綱，將每篇文章中的長(zhǎng)難句摘錄下來(lái)，加以背誦)

　　②作者的觀點(diǎn)不一定明確。

　�、圻x項(xiàng)的迷惑性比較大。

　　閱讀理解中做題誤區(qū)：

　　1. 讀的太快，做題靠印象和直覺。(要求每一道題回到原文去找答案)

　　2. 先看題目，后讀文章。(與先讀文章后看題目的比較)

　　高考閱讀方法：先通讀全文，重點(diǎn)讀首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略讀，再審題定位，重疊選項(xiàng)，選出答案。要有把握文章宏觀結(jié)構(gòu)、中心句的能力。

　　3. 閱讀中需要特別注意并做記號(hào)的有：

　　①標(biāo)志類、指示類的信息。

　　a.表示并列關(guān)系:and;also;coupled with等

　　b.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系:but;yet;however;by contrast等

　　c.表示因果關(guān)系:therefor;thereby;consequently;as a result等

　　d.表示遞進(jìn)關(guān)系:in addition to;even;what'more;furthermore等

　　e.表示重要性的詞: prime;above all;first等

　　以上關(guān)鍵詞有助于我們對(duì)文章邏輯結(jié)構(gòu)的把握

　�、诰哂懈星樯曙@示作者態(tài)度的詞:blind盲目的(貶)excessively過(guò)分的(貶)

　　其他總結(jié)

　　1. 閱讀的啟示：

　�、� 短文中的一些難以理解的句子有時(shí)并不會(huì)對(duì)理解全篇產(chǎn)生很大的障礙。

　�、� 把握文章結(jié)構(gòu)，抓住文章的核心概念。

　�、� 踏踏實(shí)實(shí)地提高自己的閱讀水平(70%)，并且要掌握一定的閱讀方法和技巧(30%)。要能夠分辨哪些信息要讀哪些信息不讀。

　�、� 考試閱讀的最高目的：做題。閱讀理解的重要原則：模糊中求準(zhǔn)確。

　　2. 做題的啟示：

　　① 排除了兩項(xiàng)之后，要選擇與文章中心相關(guān)的一項(xiàng)。

　�、� 四個(gè)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)意思相反時(shí)，其中必有一個(gè)是答案。

　�、� 雖然是一道細(xì)節(jié)題，但也可以當(dāng)成一道主旨題來(lái)做。

　�、� 類比、比喻、列舉、舉例的目的都是為了說(shuō)明中心。

　　3. 高考的文章與四六級(jí)文章的重要不同之處：

　　前者重細(xì)讀，后者重速度。高考的文章重視考察抓住中心思想的能力。中心思想 + 細(xì)節(jié) = 文章; 中心思想引領(lǐng)細(xì)節(jié)。要反復(fù)把自己以前的思路同現(xiàn)在的新思路作對(duì)比，才可以提高把握中心的能力。

　　4. 關(guān)于九堂課的閱讀方法：微觀和宏觀

　　把握文章的結(jié)構(gòu)怎么把握，它的脈絡(luò);掌握句子怎么去理解它的含義。另外，還有八大題型的總結(jié)。

　　高考英語(yǔ)閱讀理解常用技巧

　　1.細(xì)節(jié)題型

　　【提問(wèn)方式】Wh-特殊問(wèn)句; From the text...,According to...,True/not true,劃線詞語(yǔ)、句子，簡(jiǎn)單計(jì)算、排列事件順序、識(shí)圖等。

　　【解題方法】抓住提問(wèn)中的關(guān)鍵字眼，仔細(xì)閱讀相關(guān)細(xì)節(jié)的材料內(nèi)容，一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。

　　注意排除下列干擾項(xiàng)：

　　(1)擴(kuò)縮范圍

　　文章為了表達(dá)得準(zhǔn)確嚴(yán)密，很注意對(duì)范圍的限定。有的是通過(guò)加上相應(yīng)的詞語(yǔ)限制，如涉及到數(shù)量時(shí)常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有些干擾項(xiàng)是通過(guò)改變或去掉限定詞語(yǔ)，甚至是擴(kuò)大或縮小了語(yǔ)言范圍。

　　(2)偷換概念

　　命題者設(shè)計(jì)試題時(shí)往往把原文的概念偷換成另一個(gè)不同的概念。望文生義是造成錯(cuò)誤的主要原因。

　　(3)正誤并存

　　在一干擾項(xiàng)中，某個(gè)句子或詞語(yǔ)是正確的，其他分句或詞語(yǔ)是錯(cuò)誤的或表達(dá)不全面，正誤并存，命題者借此以假亂真。要排除這類干擾項(xiàng)，只要一個(gè)選項(xiàng)局部有誤或選項(xiàng)不全面，都屬排除的干擾項(xiàng)。

　　2.主旨大意題型

　　【提問(wèn)方式】What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

　　What is stated in...? The text is cheifly concerned with___。

　　【解題方法】

　　(1)最常用的方法是仔細(xì)研讀短文的1、2兩句-----即短文的主題句，或輔以閱讀各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多適用于說(shuō)明文、議論文。

　　(2)記敘文等需要通讀全文，抓住關(guān)鍵事或論題來(lái)歸納意思(常說(shuō)明一個(gè)道理)。

　　(3)全文末尾(段)找答案。此類文章的特點(diǎn)是以列舉事實(shí)開頭，通過(guò)論證，最后闡述核心觀點(diǎn)。

　　在處理文章標(biāo)題的選擇時(shí)，要避免下列三種錯(cuò)誤：①概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體，從而導(dǎo)致范圍太小);②過(guò)度概括(多表現(xiàn)為人為擴(kuò)大范圍);③以事實(shí)或細(xì)節(jié)代替抽象具體的大意。