少兒學(xué)唱歌發(fā)聲技巧

　　聲音的形成是發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的生理現(xiàn)象，這個現(xiàn)象的產(chǎn)生是氣息運動和聲帶振動所形成的物理現(xiàn)象，但歌唱的發(fā)聲運動又和我們平時說話的發(fā)聲有所不同，因而歌唱發(fā)聲又是一個物理的聲學(xué)、音響學(xué)現(xiàn)象。

　　以下是關(guān)于少兒學(xué)唱歌發(fā)聲技巧，希望大家認(rèn)真閱讀!

　　兒童學(xué)唱歌，嗓音既容易受到好影響，也容易受到壞影響。

　　嗓音的質(zhì)量和音樂聽覺有緊密的聯(lián)系。孩子的音樂聽覺是可以培養(yǎng)的，而嗓音的優(yōu)劣需要家長或教師給予區(qū)別：是諧和、柔和、細(xì)膩，還是生硬、刺耳?是圓潤還是平淡?是純凈還是嘶啞?

　　童聲最可貴的素質(zhì)是銀鈴般地響亮。

　　保護(hù)和培養(yǎng)孩子的嗓音應(yīng)遵循以下要求：

　　1。站著或坐著，背部挺直，兩肩舒展，頭頸保持自然狀態(tài)，眼平視。

　　2。按教師的手勢或樂譜上的記號，平穩(wěn)地、深而自然地用鼻子或嘴呼吸，不出聲響(呼氣很緩慢)。

　　3。不要搖頭、晃動身體，不要用腳打拍子或做其他不必要的動作。

　　4。讓孩子注意聽自己的嗓音，發(fā)揚好的素質(zhì)，并要記住和優(yōu)美的嗓音有關(guān)的感覺。

　　5。培養(yǎng)嗓子的要領(lǐng)是：平穩(wěn)地、用柔和的聲音歌唱，主要用頭聲(頭腔共鳴)。聲音由氣息支持，喉部勿用力。

　　6。歌曲的音域不要過寬，主要用中間音域，即唱起來感覺自然、舒適的音域。

　　7。吐字時上顎、上唇要積極活動，避免下顎緊張。字頭(聲母)要唱得準(zhǔn)確、敏捷、有力，唱字身(韻母)時，注意保持口型，口腔要放松，字尾的歸韻要適時地一帶而過。

　　8。要唱得有表情、優(yōu)美，為此必須注意分析歌詞內(nèi)容和語句的抑揚頓挫(特別是曲調(diào)、歌詞重音的結(jié)合。

　　9。嗓子受傷、發(fā)炎或正在變聲時，應(yīng)輕聲唱或不唱。

　　10。避免下列有害嗓子的情況：

　　(1)用很大、很尖的聲音歌唱;

　　(2)喊叫、用很大的聲音說話;

　　(3)在寒冷、潮濕的環(huán)境歌唱或大聲說話;

　　(4)模仿成年人(尤其是演員)唱歌;

　　(5)唱兒童自己不理解、力不勝任的歌;

　　(6)在精神興奮時吃冷飲、喝涼水。

　　《如何唱好一首歌》

　　第一當(dāng)然是聲音

　　這是一個很專業(yè)的學(xué)問，包括氣息、用嗓、口腔共鳴、吐詞方式等。

　　以后的文章中，我會把我知道的盡可能的與大家交流。

　　第二是情感

　　這需要歌手對詞、對旋律的感悟要強(qiáng)，很多朋友演唱時把全部的重點都放在了聲音的部分，而忽視情感，這絕不會唱好一首歌。

　　過分注重聲音的原因，是因為歌手的實力有限，演唱過程中老想著到哪里要注意氣息了、哪里要注意換氣了、快到高音的時候要準(zhǔn)備了等，這都是無可避免的。

　　所以，如果唱歌要做到“聲情并茂”，練功相當(dāng)重要。

　　當(dāng)你練聲成熟的時候，演唱時的注意力才會到情感上來。

　　有句話說得好，歌不是用嘴唱的，而是用心唱的。

　　如果發(fā)聲練到氣息貫通、爐火純青的地步，演唱就更隨心所欲的注入情感，演繹歌曲的感染力會更強(qiáng)。

　　第三是感受

　　這里再次強(qiáng)調(diào)，音樂的感受是天生的，你有多少就是多少，后天彌補(bǔ)的音樂感受很少很少。

　　流行歌曲需要流行歌曲的感受，民歌需要民歌的感受，比如你要閻維文唱《一無所有》，我敢保證會笑翻一幫人!歌手的感受不同，演唱歌曲的處理方式也不同，有的處理得很平淡，有的處理得扣人心弦。

　　這些處理都是很微妙的，比如一個小小的換氣、一個強(qiáng)調(diào)的重音、一個不換氣的長拖音或者一個驟然的收尾……這些就只能意會了。

　　第四是節(jié)奏感和音準(zhǔn)

　　你見過一個3歲多的小孩聽到一個旋律就能敲打出加花的節(jié)奏嗎?你見過一個3歲多的小孩現(xiàn)場演唱，爸爸給他手風(fēng)琴伴奏，隨時改變音調(diào)，他進(jìn)唱的音調(diào)都是準(zhǔn)確的嗎?

　　你見過一個8歲的小孩在沒聽到任何聲音的情況下，要他隨時哼出“降E”、“升C”等任何音調(diào)的“1”的發(fā)音，哼完后在鍵盤上按下核對完全準(zhǔn)確的嗎?

　　這就是天分，演唱歌曲需要這樣的基礎(chǔ)，雖然不要他們那樣出眾，但一定不能弱。

　　第五是素質(zhì)

　　這就是業(yè)余歌手和專業(yè)歌手的區(qū)別。

　　其實，只是在聲音、情感、感受、節(jié)奏、音準(zhǔn)這些方面比較，業(yè)余歌手有很多不比專業(yè)歌手差。

　　差距就在素質(zhì)。

　　你知道自己唱歌時的形體和表情嗎?

　　你可能有個模糊的形象，就是你投入演唱時自己想象自己的模樣，而這個形象很可能是你唱的這首歌的原唱的形象。但這些都是你的想象，自己想象的形象幾乎是完美的。

　　你知道大家看到是什么嗎?

　　你用攝像機(jī)拍攝過自己的一次正式演唱嗎?

　　其實當(dāng)你上臺的第一個眼神或者第一句話，就能知道你是業(yè)余還是專業(yè)。

　　這里說的素質(zhì)還包括對樂理的了解、樂器的了解、對音樂史以及對音樂常識的了解等，當(dāng)然也有很多專業(yè)歌手也不全面，但我個人認(rèn)為，如果要做專業(yè)歌手，就應(yīng)該貫徹這些，要對得起“專業(yè)”這個詞。

　　第六是理解歌詞

　　在學(xué)一首新歌之前，有幾次你是先把詞從頭到尾在心里讀一遍的?

　　又有幾次揣摩過撰詞者的心思和他表達(dá)的意境?

　　一首歌曲，無論是先有詞還是先有曲，雙方作者都是認(rèn)真揣摩對方(詞作者或曲作者)要表達(dá)的意境和思想，如果到了你這里，你居然完全不理會他們的用心良苦，就這么憑著自己的感覺唱，我覺得不妥。

　　有些個性歌手喜歡按照自己的理解這樣表達(dá)自我，這種方式不是不好(而且我也喜歡這樣)，但我會先把作者的意圖先搞明白再發(fā)揮。

　　再說，不是每首歌曲都適合你任意發(fā)揮的，有些詞曲你找不到更合適的表達(dá)，比如國歌。

　　在你深刻理解歌曲以后，你的情感處理方面一定會好很多，如果你的感悟能力強(qiáng)，你會情不自禁的把某個音唱重，某一個音輕輕帶過，一個激情的長音會拖得很飽滿……

　　說話和唱歌，除了旋律、節(jié)奏、氣息，還有其它區(qū)別嗎?

　　有，那就是吐詞的方式。

　　請你隨意的用你說話的方式讀出“讓我一次愛個夠”，然后投入的把它唱出來……你會發(fā)現(xiàn)唱的時候嘴型是向兩邊打開的，而且要夸張一些。如果你覺得差不多，就是你的吐詞有問題。

　　所以，唱歌要比說話嘴型要夸張，這樣吐詞才會更清晰、氣息更通暢、更宜于表達(dá)情感。

　　演唱國語歌，還是標(biāo)準(zhǔn)的好。

　　比如“Z、C、S”和“an、ang”和“L、N”的區(qū)別是很容易搞混的。

　　港臺歌星有時會把個別字故意唱得不卷舌或卷舌，要不就是自己的舌頭打不過來、要不就是他們覺得那樣不好聽，或者他們根本就不知道這個發(fā)音。

　　當(dāng)我們翻唱他們的這些歌曲時，我沒有明確的主張，為了模仿，不糾正也行。

　　但如果是要唱自己的風(fēng)格或比賽，那就要改正了。

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