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少兒英語啟蒙階段的學(xué)習(xí)方法

時間:2024-10-30 22:54:26 少兒英語 我要投稿
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少兒英語啟蒙階段的學(xué)習(xí)方法

  兒童在學(xué)習(xí)英語的啟蒙階段是非常重要的,浙江關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)興趣、語音語調(diào)、自然拼讀能力,為此YJBYS小編為你介紹孩子的英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段的學(xué)習(xí)方法,希望對你有所幫助!

少兒英語啟蒙階段的學(xué)習(xí)方法

  這一階段是孩子處于探索自身和周遭關(guān)系的重要階段,他們通過聽覺、視覺、味覺、觸覺、嗅覺來發(fā)現(xiàn)自己身體各部分能力,并用相對簡單的行為和表達與他人互動,尋找自己與他人之間的界限(boundry)。

  同時,這一階段還是孩子的語言學(xué)習(xí)敏感期,他們對于各種語音信號,比如鈴鐺、動物、電視、環(huán)境聲音都特別敏感,是培養(yǎng)純正語音語調(diào)的好機會。

  小編建議家長充分利用孩子在這個階段的學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣。通過原版英語童謠、原版繪本故事(尤其是立體或者有聲讀物),以及原版動畫片讓孩子通過潛移默化的熏陶,培養(yǎng)英語語感,并通過唱字母歌、大小寫配對等游戲訓(xùn)練,提高孩童對字母的認(rèn)知度,打好英語學(xué)習(xí) “摩天大樓” 的堅實地基。

  此外,家長也可以孩子進行一些趣味英語互動,比如“尋寶游戲”:將各種顏色的小球藏在家里的各個角落,然后問孩子“Where is the……”,讓孩子尋找后,用英語說出小球的方位“The yellow ball is under the white bed.”。家長可以和孩子互換角色,甚至可以比拼誰在規(guī)定的時間內(nèi)找到更多的玩具。

  當(dāng)孩子有了200到300的英語詞匯量時,家長就可以開始讓孩子接觸自然拼讀了。表面上看,自然拼讀好像只需記住字母和字母組合的發(fā)音。但想要熟練運用,則需要大量不同類型的練習(xí)。粑粑麻麻可以參考下面的方法。

  首先通過動作、發(fā)音和韻律兒歌的結(jié)合,讓幼兒熟悉字母和字母組合的發(fā)音,然后通過動畫強化小朋友對這些發(fā)音的記憶。

  熟悉了字母發(fā)音后,就要把學(xué)到的拼讀本領(lǐng)在各種情景中練習(xí)起來了。在拼讀練習(xí)中,家長可以制作word family練習(xí)小冊子幫助小朋友更有效地掌握自然拼讀。

  word family是指相同詞根的單詞,比如長元音ay的word family, 包括ray, lay, may, play。

  在進行大量練習(xí)后,就可以進行復(fù)雜一些的自然拼讀故事練習(xí)了。

  說了這么多方法,你懂了嗎?記得按順序一步一步來哦~o(∩_∩)o

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  趨勢一:自然拼讀法——教學(xué)法中的利器

  自然拼讀法是目前國際上公認(rèn)的最簡單最有效的英語教學(xué)方法,它的學(xué)習(xí)主要是分成六個階段,從字母、字母組合的發(fā)音練習(xí),到單詞、短語與句子的發(fā)音練習(xí),同時還有聽音辯詞的學(xué)習(xí)。因為英語中百分之八十以上的單詞都遵循自然拼讀這一規(guī)則。所以,孩子學(xué)習(xí)之后,便可以輕松地閱讀英語材料,不需要再死記硬背單詞。

  趨勢二:如何讓兒童自己進行英語閱讀

  許多家長希望能為孩子打造一個雙語環(huán)境,但是,對于國內(nèi)的諸多家庭來說,日常中使用雙語交流還略顯困難。因此,一個比較折中,但又有效的方法就是給孩子準(zhǔn)備大量的原版英語材料,提高孩子的閱讀能力。

  趨勢三:孩子們的最愛——戲劇教學(xué)

  所謂戲劇教學(xué)也就是讓孩子當(dāng)小演員,而對于英語來說,首先需要孩子將所演角色的英語臺詞背會,其次還要將這些臺詞帶有感情地說出來。因此,這個過程不但極好地保證了孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,還能提高孩子的口語表達能力。并且親自演繹過的角色記憶更為深刻,同時又滿足了孩子們的表現(xiàn)欲,所以,這種方式在現(xiàn)代的少兒英語教學(xué)中越來越受歡迎。

  趨勢四:游戲教學(xué)與教育心理結(jié)合的新突破

  許多學(xué)者都認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)動力是對所學(xué)材料有內(nèi)在的興趣,而能激發(fā)學(xué)生興趣的莫過于游戲。因為運用游戲教學(xué)法,能夠活躍課堂氣氛,使學(xué)生在輕松愉快的心情中學(xué)會了知識,同時又充分地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,并且能夠幫助一些學(xué)生克服“羞于啟齒”、“消極”、“自卑”等一些不良心理,在一定程度上幫助他們改變自己的性格弱點。

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