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初級社會工作者工作實務備考試題

時間:2024-11-01 23:10:32 曉麗 社會工作者 我要投稿

2024年初級社會工作者工作實務備考試題

  無論在學習或是工作中,我們總免不了要接觸或使用試題,試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?下面是小編為大家整理的2024年初級社會工作者工作實務備考試題,希望對大家有所幫助。

2024年初級社會工作者工作實務備考試題

  初級社會工作者工作實務備考試題 1

  一、多項選擇題

  1.對問題進行界定后,存在(  )情況即可終結服務。

  A.機構缺乏合適的工作人員

  B.服務對象不愿接受服務

  C.社會工作者極其不喜歡服務對象

  D.服務對象或其問題不在機構的職責、使命或功能之內

  E.服務對象問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符

  參考答案:ABDE

  參考解析:當存在如下情況時,即可終結服務:一是機構缺乏合適的工作人員;服務對象或其問題不在機構的職責、使命或功能之內;二是當服務對象不愿接受服務、機構功能不符合服務對象需要或已經解決了問題時;三是服務對象對問題的著法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符。

  2.廣義上的醫(yī)務社會工作的功能是(  )。

  A.協(xié)助病人及其家屬解決與疾病相關的社會、心理問題

  B.注重對影響健康的社會心理因素的探索

  C.開發(fā)、利用社區(qū)與社會資源,推進醫(yī)療保健與社會福利整合

  D.疾病的診斷與治療

  E.協(xié)助病人適應醫(yī)療過程

  參考答案:ABC

  參考解析:D、E兩項是狹義的醫(yī)務社會工作,故不選。

  3.急診室收治了一名從高處跌落而昏迷不醒的5歲男孩,在詢問病史時,男孩的母親語無倫次。護士發(fā)現(xiàn)男孩身上有多處舊傷,便請來了社會工作者。社會工作者走訪了男孩的父母、親戚、鄰居、居委會和幼兒園。社會工作者此舉的目的是(  )。

  A.診斷男孩的受傷程度

  B.預估男孩的治療結果

  C.評估男孩環(huán)境中的風險因素

  D.了解男孩成長經歷

  E.了解男孩的家庭環(huán)境

  參考答案:CDE

  參考解析:題中男孩身上有多處舊傷,母親語無倫次,男孩很有可能遭受過身體虐待。受虐兒童是指被其父母、近親或任何對該兒童權利有責任者,或與兒童居住于同一場所的任何人,采取行為而遭受傷害甚至死亡的兒童。為了確認事實故選CDE。

  4.趙濤是一名初二的學生,一個月前因為父親工作調動全家搬遷至另一個城市,同時將他轉入現(xiàn)在就讀的中學。由于到了一個全新的環(huán)境,周圍沒有一個熟悉的朋友,趙濤很不適應。經常會逃課去網吧玩游戲,氣憤的父親為此動手打了他,對于父親的管教他不但不聽,反而變本加厲,無奈的父親只能求助于社會工作者小芹。在小芹的做法中.沒有運用家庭層面社會工作方法的'是(  )。

  A.對趙濤進行心理輔導,幫其戒除網癮

  B.鼓勵趙濤參加青少年自我認知小組,增強他對自己的肯定

  C.鼓勵趙濤多參加班級的集體活動,加強他與同學的溝通

  D.與趙濤的老師進行溝通,請老師幫助趙濤

  E.改善趙濤與父親的溝通方式。讓趙濤的父親學習正確處理家庭沖突的方法

  參考答案:ABCD

  5.老年人老化表現(xiàn)為(  )。

  A.生理老化

  B.心理老化

  C.社會角色老化

  D.自然老化

  E.認知老化

  參考答案:ABC

  參考解析:老年人處于人生的最后一個階段,老化是其最顯著的特點,表現(xiàn)在三個方面:(1)生理老化;(2)心理老化;(3)社會角色變化。

  6.小麗是個城里女孩,婆家因為小麗家務做得不好橫加指責;小麗努力學著干活可仍然不得要領;小麗的丈夫認為妻子無能,便扇了小麗幾個耳光以示教訓。小麗不堪忍受,便找到了社工。此時,社工介入的直接目標應當是(  )。

  A.幫助小麗宣泄情緒

  B.幫助小麗重塑自我

  C.解決小麗的實際困難

  D.重新建構權力關系

  E.提升小麗的社會地位

  參考答案:ABC

  7.臨時救助的對象是遭遇火災、交通事故等意外事件,家庭成員突發(fā)重大疾病導致基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難的家庭,或者因為生活必需品支出突然增加超出家庭承受能力,導致基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難的最低生活保障家庭,以及遭遇其他特殊困難的家庭。申請臨時救助的情形具有(  )特點,因而需要立即進行危機干預。

  A.群體性

  B.突發(fā)性

  C.急難性

  D.臨時性

  E.間歇性

  參考答案:BCD

  參考解析:申請臨時救助的情形具有突發(fā)性、急難性、臨時性特點,需要立即進行危機干預,否則就有可能造成無法挽回的損失或無法改變的嚴重后果。

  8.社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有(  )。

  A.做好子女的思想工作

  B.代表老人及其家人爭取合理權益

  C.提供相關資料和信息

  D.做喪親輔導

  E.提供情感支持

  參考答案:BCDE

  參考解析:社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作如下:(1)提供情感支持。(2)代表老人及其家人爭取合理權益。(3)提供相關資料和信息。(4)做喪親輔導。

  9.社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是(  )。

  A.感覺性需要

  B.表達性需要

  C.規(guī)范性需要

  D.比較性需要

  E.理解性需要

  參考答案:ABCD

  參考解析:考查社區(qū)需求分析。

  10.人際溝通的形式有(  )。

  A.互補溝通

  B.良性溝通

  C.單向溝通

  D.交叉溝通

  E.曖昧溝通

  參考答案:ADE

  參考解析:溝通分析論者認為兩人之間的溝通,經常以三種形式出現(xiàn):互補溝通、交叉溝通、暖昧溝通。

  11

  老李是一名退休工人,F(xiàn)在閑置在家想學一點東西,消遣時光,對于老李來說學習新東西時要注意的事項有(  )。

  A.學習的內容要貼近個人的生活.注意知識的實用性。

  B.有練習新行為的機會。

  C.要善于利用新的科技進行輔助學習。

  D.所學知識要緊跟時尚潮流。

  E.多花一些時間用在學習中。

  參考答案:AB

  參考解析:考查老年人的特點。由于心理老化,對老年人來說學東西有兩點很重要。一是學的內容要貼近個人的生活,注重知識的實用性;二是有練習新行為的機會。

  12

  中國城市社區(qū)類型可以分為(  )。

  A.商品住宅區(qū)

  B.單位型社區(qū)

  C.經濟適用房住宅區(qū)

  D.老舊社區(qū)

  E.社會服務社區(qū)

  參考答案:ABCD

  參考解析:中國城市社區(qū)類型可以分為:(1)商品住宅區(qū);(2)單位型社區(qū);(3)經濟適用房住宅區(qū);(4)老舊社區(qū)。

  13

  社會工作者與服務對象達成的初步協(xié)議的內容包括(  )。

  A.機構和社會工作者可以提供的服務

  B.對服務對象問題的初步界定

  C.社會工作者與服務對象應有的權利和義務

  D.相互的角色期望

  E.暫定的工作時間長度

  參考答案:ABDE

  參考解析:社會工作者與服務對象經過初步接觸階段,對對方已有一個基本了解.此時即可達成一個初步協(xié)議。初步協(xié)議的內容包括:①機構和社會工作者可以提供的服務;②對服務對象問題的初步界定;③相互的角色期望及暫定的工作時間長度。

  14

  在接案階段,老年人個案工作很重要的一點是跟老人進行良好的溝通。社會工作者應該注意(  )。

  A.要在見老人前準備好一些輔助工具

  B.不要鼓勵老人在跟自己交流的時候使用輔助器械

  C.要放慢談話的節(jié)奏,給老人時間思考、處理信息

  D.注意發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題

  E.運用老年方面的知識。判定老人的問題是否緊急

  參考答案:ACDE

  15

  由于進城打工妹的一般文化水平較低、勞動技能較差,且沒有城市的戶籍身份,也沒有廣泛的社會支持網絡,所以打工妹是城市中的一個特殊弱勢人群,需要社會工作專業(yè)予以特別的關注和幫助。社會工作者為進城打工妹提供的服務主要包括(  )。

  A.幫助打工妹了解城市、熟悉城市、適應城市生活、提高城市認同

  B.幫助打工妹建立社會支持網絡。以解決城市生活中的諸多困難

  C.整合社會資源。維護打工妹的合法權益

  D.幫助打工妹參與繼續(xù)教育、職業(yè)培訓等活動,以提升城市生活的競爭能力

  E.幫助打工妹擴大社交圈.解決婚姻問題

  參考答案:ABCD

  16

  生態(tài)系統(tǒng)理論假設影響個體發(fā)展的環(huán)境可分為(  )。

  A.微觀系統(tǒng)

  B.中觀系統(tǒng)

  C.外部系統(tǒng)

  D.宏觀系統(tǒng)

  E.家庭系統(tǒng)

  參考答案:ABCD

  參考解析:生態(tài)系統(tǒng)理論是家庭社會工作經常運用的理論,它把家庭放在關系復雜的多重系統(tǒng)中來考察。生態(tài)系統(tǒng)理論假設影響個體發(fā)展的環(huán)境可分為四個系統(tǒng):微觀系統(tǒng)、中觀系統(tǒng)、外部系統(tǒng)及宏觀系統(tǒng)。家庭系統(tǒng)理論也是家庭社會工作經常運用的理論之一。

  17

  醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療團隊中連接各方資源,下列屬于這一團隊的有(  )。

  A.特護病人

  B.藥師

  C.社會工作者

  D.物理治療師

  E.健身教練

  參考答案:BCD

  參考解析:醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療團隊中連接各方資源,以服務對象為中心進行專業(yè)服務。這一團隊通常包括醫(yī)師、藥師、護理人員、社會工作者、物理治療師、語言治療師和營養(yǎng)師等,通過不同專業(yè)知識技巧優(yōu)勢的綜合與發(fā)揮,最終達到為服務對象服務的目的。

  18

  矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務,貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,其主要內容包括(  )。

  A.家庭治療中的服務

  B.監(jiān)禁場所中的服務

  C.社區(qū)矯正中的服務

  D.刑滿釋放后的服務

  E.司法判決前的服務

  參考答案:BCDE

  參考解析:矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務,貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,其主要內容包括司法判決前的服務、監(jiān)禁場所中的服務、社區(qū)矯正中的服務以及刑滿釋放后的服務四個方面。故選BCDE。

  19

  矯正對象張某,出獄后面對的問題一大堆:嚴重的風濕病和心臟病需要花錢治療;判刑后主動要求與妻子離婚,出獄后只能與年邁的母親和兄嫂擠住一處;幾次求職被拒,生活靠母親微薄的退休金;長期沒有與兒子共同生活,父子間的交流缺乏感情基礎。社工小王需要做的有(  )。

  A.了解張某的困難和想法

  B.與張某一起確定最緊迫的問題

  C.一次性地解決張某所有的問題

  D.有重點分步驟地制訂矯正工作計劃

  E.制訂切合實際的計劃

  參考答案:ABDE

  參考解析:考查社區(qū)矯正中的社會工作直接方法。

  20

  從社會工作的角度來說,矯正對象的主要需要包括(  )。

  A.基本生存條件的保障需要

  B.充分富足的生活需要

  C.教育、就業(yè)權益的保障需要

  D.再社會化的服務需要

  E.個人政治進步的需要

  參考答案:ACD

  參考解析:矯正社會工作服務對象的需要包括:(1)基本生存條件的保障需要;(2)教育、就業(yè)權益的保障需要;(3)正常家庭生活的需要;(4)再社會化的服務需要。

  初級社會工作者工作實務備考試題 2

  一、單項選擇題

  1.在社區(qū)工作的(  )階段,社會工作者要注意不要將工作過分活動化或事件化。

  A.準備階段

  B.啟動階段

  C.鞏固階段

  D.評估階段

  2.(  )的核心是強調動員社區(qū)內的資源,發(fā)動在社區(qū)內的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。

  A.“在社區(qū)照顧”

  B.“由社區(qū)照顧”

  C.“為社區(qū)照顧”

  D.“在家庭照顧”

  3.社區(qū)社會工作者張欣負責清景社區(qū)的工作,她通過定期舉辦樓門(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制定和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間意識張欣所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的(  )。

  A.團結鄰里

  B.社區(qū)教育

  C.社區(qū)參與

  D.促進居民的個人發(fā)展

  4.社區(qū)工作社會策劃模式中,確定社區(qū)需要采用的評估方法不包括(  )。

  A.參與性方法

  B.預測分析方法

  C.社區(qū)調查方法

  D.社會指標方法

  二、多項選擇題

  5.在社區(qū)照顧的服務形式有多種,分為(  )。

  A.將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務

  B.動員社區(qū)內的資源,發(fā)動在社區(qū)內的親戚、朋友和鄰里協(xié)助照顧

  C.將社區(qū)內的大型機構改造為更接近社區(qū)的小型機構

  D.將遠離市區(qū)的大型機構遷回市區(qū)內

  E.正規(guī)照顧與非正規(guī)照顧互相融合

  6.社區(qū)照顧模式由(  )共同分擔責任。

  A.社區(qū)

  B.政府

  C.個人

  D.志愿組織

  E.非營利機構

  7.下列屬于社區(qū)工作社會策劃模式中的過程目標的有(  )。

  A.分析資料

  B.收集資料

  C.解決實質的社區(qū)問題

  D.提高居民參與能力

  E.系統(tǒng)分配時間和動員資源

  8.在地區(qū)發(fā)展模式中,社會工作者承擔的主要角色有(  )。

  A.使能者

  B.教育者

  C.方案執(zhí)行者

  D.技術專家

  E.中介者

  9.社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括(  )。

  A.發(fā)動普通居民參與

  B.互助合作

  C.社區(qū)教育

  D.社區(qū)救助

  E.用行動爭取更多外來的資源

  10.社區(qū)社會工作善于從(  )角度分析和處理社區(qū)居民問題。

  A.社會政策

  B.社會結構

  C.社會問題

  D.社會制度

  E.資源分配

  參考答案

  1.[參考答案]A在準備階段,社會工作者在沒有充分掌握社區(qū)狀況和找到合適的工作方向時,不要將工作過分活動化或事件化。

  2.[參考答案]B應該是由社區(qū)照顧,因此選擇B。

  3.[參考答案]A團結鄰里主要是針對社區(qū)中部分鄰里關系不良而采取的策略。社區(qū)工作者一般會組織多元化的活動鼓勵居民參與,推動建立社區(qū)歸屬感和認同感。例如,通過興趣小組讓一些興趣相同、但關系不良的社區(qū)鄰里加入進來,讓他們能夠交流起來。社區(qū)工作者也會建立基層聯(lián)絡網,加強鄰里間的.溝通,實現(xiàn)鄰里關系的改善。例如,通過定期舉辦樓f1(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制定和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間的意識。

  4.[參考答案]B社區(qū)工作社會策劃模式中,需要是解決問題的方案所依據(jù)的標準,只有通過對需要的界定和評估,才能夠知曉需要在哪方面努力。評估需要的主要方法有:(1)參與性方法,即由服務對象參與確定需要;(2)社會指標方法,即用社會或專業(yè)所認可的指標數(shù)字來指出需要;(3)服務使用情況方法,即通過目前使用服務者的資料來反映居民需要的程度;(4)社區(qū)調查方法,即通過問卷調查,科學地了解居民的需要。

  5.[參考答案]ACD在社區(qū)照顧的服務形式有:(1)將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務;(2)將社區(qū)內的大型機構改造為更接近社區(qū)的小型機構;(3)將遠離市區(qū)的大型機構遷回市區(qū)內。B選項為由社區(qū)照顧的內容,而非服務形式。

  6.[參考答案]ABCD社區(qū)照顧的發(fā)展是福利國家社會福利制度的一種改變,它改變過去完全靠政府提供資源和服務的方法,而由政府、營利機構、志愿組織、社區(qū)、家庭及個人共同分擔責任。

  7.[參考答案]ABE在社會策劃模式中,任務目標是解決實質的社區(qū)問題,過程目標是收集和分析資料,系統(tǒng)分配時間和動員資源。社會策劃模式注重任務目標的實現(xiàn),以解決實質社會問題為主要工作取向。

  8.[參考答案]ABE地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,并強調參與者的自立、自助和成長,因此社會工作者主要扮演的角色有:(1)使能者。協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關系,促進共同目標的產生,促成共同目標的實現(xiàn)。(2)教育者。社會工作者要通過培訓,幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。(3)中介者。協(xié)調各方面的社區(qū)團體和個人,促進他們之間的溝通和合作,調動社區(qū)資源,解決社區(qū)存在的問題。

  9.[參考答案]BCE社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括三個方面:互助合作,社區(qū)教育,用行動爭取更多外來的資源。

  10.[參考答案]ABDE社區(qū)社會工作善于從社會結構、社會政策、制度和資源分配角度分析和處理社區(qū)居民問題,加上社會工作專業(yè)本身的特點就是關注急劇社會變遷中被忽視的弱勢群體的權利,所以社區(qū)社會工作總是在關注問題,并且試圖從根本上找出問題的癥結,由此引發(fā)出對現(xiàn)存社會結構和政策的反思。

  初級社會工作者工作實務備考試題 3

  1.社會工作者小紅準備在社區(qū)實施助殘服務項目。為了合理有效配置資源,保障項目成效。小紅首先要做的是()。

  A.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進行對照

  B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招稱社區(qū)志愿者

  C.充分利用社區(qū)內外資源,避免資源的閑置和浪費

  D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調,發(fā)揮資源的整合性效果

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  參考答案:A

  參考解析:社工小梁在社區(qū)開展項目,即已經進入社區(qū)。本題實質考查社區(qū)工作的第二階段(認識階段)。在該階段,社工需要做的首先是對社區(qū)基本情況進行分析,其中就包括資源情況。再者組織社區(qū),招募組員。

  2.劉某與丈夫離婚,從而導致其精神崩潰,在社會工作者的多次服務后,劉某逐漸恢復正常,這體現(xiàn)了社會工作的()目標。

  A.激發(fā)潛能

  B.促進發(fā)展

  C.解決社會問題

  D.解救危難

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  參考答案:D

  參考解析:危難是因社會或個人原因,個體的身體受到嚴重損傷、個人的基本生活能力受到嚴重削弱,致使其自身生存受到嚴重威脅,以致生命遭遇危機的狀態(tài)。社會工作救人于危難之中的活動十分普遍,從救助戰(zhàn)場傷員到救援難民和極度困難者,從幫助極度貧困者到幫助因家庭關系破裂而精神崩潰者以及吸毒成癮者。社會工作的目標就是幫助他們脫離危難。

  插入模塊

  3.小組社會工作者設計幫助外來務工青年“融入城市生活,擴大交友范圍”的小組活動,屬于()下的'小組工作。

  A.發(fā)展模式

  B.過程模式

  C.社會目標模式

  D.互動模式

  查看答案

  參考答案:D

  參考解析:互動模式下的小組工作,服務對象沒有固定的概念,既可以是青少年群體、老年人群體、殘疾人群體、學生群體、白領階層、進城務工人員(農民工)等,也可以是那些有缺陷、有問題的社會弱勢群體或邊緣群體。

  4.社區(qū)工作中,地區(qū)發(fā)展模式的實施策略主要是針對社區(qū)中存在的問題。如果一個社區(qū)存在部分共同問題,如環(huán)境和設施問題等,應該采取的策略是( )。

  A.促進居民的個人發(fā)展

  B.提供服務和發(fā)展資源

  C.社區(qū)教育

  D.社區(qū)參與

  查看答案

  參考答案:D

  參考解析:地區(qū)發(fā)展模式實施策略中的社區(qū)參與主要是處理社區(qū)面對的部分共同問題,如環(huán)境和設施問題等。社會工作者一般會通過動員居民集體參與來解決問題,還會建立居民小組來改善社區(qū)的動力系統(tǒng)。

  初級社會工作者工作實務備考試題 4

  1.接案期的工作非常重要,它的目標是要與服務對象建立一種良好的( ),為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎,以便社會工作者和服務對象能以此為起點一起工作,實現(xiàn)社會工作的助人目標。

  A.合作關系

  B.服務關系

  C.專業(yè)關系

  D.幫扶關系

  查看答案

  參考答案:C

  參考解析:接案期的工作非常重要,它的目標是要與服務對象建立一種良好的專業(yè)關系,為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎,以便社會工作者和服務對象能以此為起點一起工作,實現(xiàn)社會工作的助人目標。

  2.“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并( )社會工作服務的過程。

  A.了解

  B.熟悉

  C.服從

  D.接受

  查看答案

  參考答案:D

  參考解析:“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程,也是社會工作者與潛在的服務對象通過溝通達成共同解決問題初步協(xié)議的整個助人過程的開始。

  3.社會工作在預估階段需要對服務對象的問題與需要做出解釋,所謂解釋即是將所獲得的有關服務對象系統(tǒng)的資料、直覺及服務對象和社會工作者對需要與問題的認識加以整理和組織,形成概念性的認識,去( )。

  A.界定問題

  B.解決問題

  C.解釋問題

  D.描述問題

  查看答案

  參考答案:C

  參考解析:考查預估的基本步驟與過程。

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  4.小華要為服務對象撰寫預估摘要,則服務對象自身系統(tǒng)的預估不包括( )。

  A.自身存在的優(yōu)勢

  B.服務對象解決問題的動機

  C.自身存在的可能導致其困難的問題

  D.服務對象的家庭情況

  查看答案

  參考答案:D

  參考解析:服務對象自身系統(tǒng)的預估包括:(1)服務對象的優(yōu)勢;(2)服務對象自身存在的可能導致其困難的問題;(3)服務對象解決問題的動機;(4)服務對象生理、情感和智力方面的功能發(fā)揮。

  5.社會工作中,社會工作者制訂服務計劃的原則包括( )。

  A.要尊重服務對象的意愿

  B.詳細和具體

  C.要有服務對象的參與

  D.公平和公正

  E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合

  查看答案

  參考答案:ABCE

  參考解析:制訂服務計劃的原則包括:(1)要有服務對象的參與;(2)要尊重服務對象的意愿;(3)詳細和具體;(4)要與工作的總目的、宗旨相符合。

  6.王波是一名社會工作者,正在為服務對象制訂服務計劃,那么她的服務計劃中應包括的內容有( )。

  A.目的及目標

  B.關注的問題與對象

  C.確定服務期限

  D.介入方法和介入行動

  E.識別服務對象及環(huán)境的積極因素

  查看答案

  參考答案:ABD

  參考解析:服務計劃由以下內容構成:(1)目的.及目標;(2)關注的問題與對象;(3)介入的方法和介入行動。

  7.社會工作者們幫助小曹所在的中學辦理學籍證明材料;聯(lián)系社區(qū)青少年中心,專門安排老師一對一地教他學習電腦,并擔任中心臨時電腦管理助理;還做了小曹爺爺和姑姑的工作,讓他們一起來監(jiān)督他的日常生活。這種介入屬于( )。

  A.直接介入

  B.間接介入

  C.整體介入

  D.個別介入

  查看答案

  參考答案:B

  參考解析:間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關注對象,由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。在本案例中,社會工作者通過做小曹的學校、老師、家人等方面的工作來幫助他,屬于間接介入。

  8.( )通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀的社會工作實務活動。

  A.間接介入

  B.直接介入

  C.綜合介入

  D.主觀介入

  查看答案

  參考答案:A

  參考解析:介入可以分為直接介入、間接介入和綜合介入。間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關注對象,由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。間接介入通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務活動。

  9.基線測量是指( )。

  A.在介入開始時對服務對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準基線,以評估介入前后的變化

  B.基本路線測量

  C.對服務對象發(fā)展的基本路線(包括感情、行為以及周圍系統(tǒng)的評價等)進行測量

  D.對服務對象的最低需求進行測量

  查看答案

  參考答案:A

  參考解析:本題考查基線測量的定義。

  10、社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互助小組,督導要求她對小組過程的每一個環(huán)節(jié)分別做出評估。

  為此,小王應向督導提供有關服務過程中的( 。┬畔ⅰ

  A.服務網絡

  B.服務結果

  C.介入對象

  D.介入行動

  查看答案

  參考答案:D

  參考解析:過程評估提供有關服務過程的各種信息,包括工作目標、介入過程、介入行動和介入影響。故而本題答案選D項。

  11.可能會出現(xiàn)兩極情感反應,即一方面對即將到來的分離產生失落、難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。以上描述的是社會工作實務通用過程的( )階段。

  A.接案

  B.預估

  C.計劃

  D.結案

  查看答案

  參考答案:D

  參考解析:結案是一個轉折性事件,意味著一種狀況的結束和另一種新經驗的開始。服務對象在這個階段可能會出現(xiàn)兩極情感反應,即一方面對即將到來的分離產生失落、難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。

  12、某社會福利中心社會工作者小星邀請入住老年人一起討論健康飲食年度服務計劃,老人們分享了對服務目標的期望后,小星確定以增加老年人健康飲食知識為目標,開展每日健康講座,四季飲食知道等活動,上述制定服務計劃的過程,體現(xiàn)的原則包括( )。

  A .應有服務對象的參與

  B .尊重服務對象意愿

  C .詳細且具體

  D .重視對服務對象的影響評估

  E .服務對象的個別化介入

  查看答案

  參考答案:A,E

  選擇介入行動的原則:

  (一)以人為本、服務對象自決

  (二)個別化

  (三)考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點

  (四)與服務對象相互依賴

  (五)瞄準服務目標

  (六)考慮經濟效益

  13、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將學習教育和專業(yè)服務相結合,組織部分高校社會工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作,他們策劃并實施了村民社區(qū)參與能力提升項目,項目開始前,研究生小余對參與項目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量,項目結束時再次對上述相關指標做了測量,小余評估項目成效采用的方法有( )。

  A .過程評估

  B .結果評估

  C .基線測量

  D .績效評估

  E .介入期測量

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  參考答案:B,C

  項目結束時對參與項目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量,屬于結果評估。故B正確。

  項目開始前對參與項目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量,屬于基線測量,故C正確。

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