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初級社會工作者備考鞏固習題及答案解析

時間:2024-09-29 01:57:40 社會工作者 我要投稿
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2017初級社會工作者備考鞏固習題及答案解析

  一、單項選擇題

  1.(  )是對基本生活救助的重要補充。

  A.災害救助

  B.住房救助

  C.教育救助

  D.專項社會救助

  2.社會工作者小何所負責的社區(qū)里有一個貧困家庭,夫妻雙方都下崗了,兩個孩子還在上學,家庭沒有任何經濟來源。此時小何若以社會工作者的身份介入,則應該最先為這個家庭提供的服務是(  )。

  A.協助這個家庭制訂反貧困策略

  B.為這對夫妻提供就業(yè)指導培訓的機會

  C.協助這個家庭申請城市最低生活保障

  D.為這個家庭的成員做心理輔導

  3.某慈善協會,每年都會為汶川災區(qū)的孩子們提供社會救助,既有生活和學習用品,也有以獎學金形式發(fā)放的現金援助。這一事例體現了社會救助的(  )特征。

  A.救助水平的低層次性

  B.救助手段的多樣性

  C.救助對象的有限性

  D.救助范圍的廣泛性

  4.流浪乞討人員救助工作方法中,(  )通常由社會工作者主動到流浪乞討人員經常出現和活動頻繁的地方,然后與他們保持密切接觸,通過提供輔導、資料及轉介服務,使這些流浪乞討人員,尤其是流浪兒童得到妥善安置,發(fā)揮其潛能并預防不良影響的產生。

  A.機構服務

  B.社區(qū)服務

  C.外展服務

  D.家庭服務

  5.社會救助區(qū)別于社會保險的最明顯之處是(  )。

  A.權利與義務關系的不對等性

  B.救助對象的有限性

  C.救助手段的多樣性

  D.救助資格審查的嚴肅性

  6.下列各項為流浪乞討人員提供全天候救助的是(  )。

  A.福利院

  B.救助站

  C.救助巡邏車

  D.救助亭

  7.14歲的肖禾在一次參加初中同學的聚會時,由于玩得太高興而整夜未歸,受到了父親的責備。為此,他與父親大吵一架后離家出走到某省會城市。由于身上沒有錢,他在地鐵站、火車站露宿了近兩個月,在此期間結識了社會上的一些不良少年。后來社會工作者金迪發(fā)現了他,并將他送回了家。在社會救助社會工作中,肖禾屬于(  )類型的服務對象。

  A.問題兒童

  B.受虐兒童

  C.流浪兒童

  D.心理失常兒童

  8.(  )在受理居民的社會救助申請后,應當對申請材料是否合格做初步審查,不合格的要求申請人補充材料。

  A.街道辦事處

  B.基層人民政府

  C.社區(qū)居委會

  D.縣級以上民政局

  9.社會工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動,小組活動結束時,很多組員都對小胡表現出極大的依賴性,對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形,小胡首先應該做的工作是(  )。

  A.不顧組員的情緒,堅決結束小組工作

  B.盡快結束工作,避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定

  C.尋找其他組員感興趣的主題,延長結束時間

  D.及時處理組員的這些情緒問題

  10.在社會救助社會工作中,要注重人的發(fā)展,包括居民公民意識的提升、參與意識的培養(yǎng)、解決貧困問題能力的提高等。這體現了社會救助社會工作采用社區(qū)工作方法時要遵循(  )原則。

  A.注重救助對象的參與和互助

  B.注重救助對象個人的發(fā)展

  C.注重改善社區(qū)居民的素質

  D.注重社區(qū)居民的能力建設

  11.社會救助通過發(fā)放救助款物,及時解決貧困群眾的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能力和戰(zhàn)勝貧困的信心。這說明社會救助社會工作具有(  )特點。

  A.救助類型的多樣性

  B.工作模式的融合性

  C.工作過程的持續(xù)性

  D.工作方法的政策性

  12.對一些因特殊原因,如暴力、歧視等造成的流浪兒童,救助機構和社會工作者要堅持(  ),切實為兒童創(chuàng)造安全和健康的生活環(huán)境。

  A.安置服務

  B.跟蹤服務

  C.救助服務

  D.外展服務

  13.依據救助服務對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產生原因的不同,社會救助社會工作所采取的工作模式是不一樣的。比如,面對一位因身體殘疾而導致貧困的救助對象,可以采取的工作模式是針對個體的微觀的工作方法;針對一個因自然災害而導致貧困的社區(qū),可能要用到小組或者社區(qū)的工作方法。這體現了社會救助社會工作具有(  )特點。

  A.工作過程的持續(xù)性

  B.服務對象的復雜性

  C.工作方法的政策性

  D.工作模式的融合性

  14.某地發(fā)生特大泥石流災害,社會工作者首先應(  )。

  A.安撫災民的情緒

  B.對災民進行心理輔導

  C.為受災群眾提供生活保障

  D.緊急救援,幫助轉移群眾

  15.社會救助社會工作的核心概念是(  )。

  A.教育救助

  B.醫(yī)療救助

  C.貧困救助

  D.災害救助

  16.下列各項不屬于社會救助社會工作作用的是(  )。

  A.協助服務對象申請合適的救助項目

  B.協助服務對象制訂最有利的反貧困策略

  C.為遇到嚴重困難的社會成員提供當地較高生活水平的物質保障

  D.促進服務對象的社會融合

  17.一個月前,城市流浪乞討人員朱大爺被救助站的工作人員發(fā)現并送到救助站,最近朱大爺準備返鄉(xiāng),那么他的返鄉(xiāng)車票一般由(  )提供。

  A.當地派出所

  B.救助站

  C.朱大爺本人

  D.當地民政部門

  18.基本生活救助是我國社會救助體系的重要組成部分。下列社會工作服務中,不屬于基本生活救助內容的是(  )。

  A.對低保對象的日常管理

  B.協助救助對象加入城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險

  C.為社區(qū)困難群體尋找就業(yè)信息,協調就業(yè)資源

  D.協助申請最低生活保障

  19.針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要,因此,社會工作者應遵循(  )原則。

  A.接納

  B.鼓勵合作

  C.參與解決問題

  D.適時評估

  20.社會工作者針對救助對象無力、無助、無望的心情給予輔導和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來,這屬于(  )。

  A.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的心里疏導策略

  B.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的宣傳策略

  C.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的長期策略

  D.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練之前的增能策略

  21.王某在某國有企業(yè)工作了近二十年,近期由于企業(yè)效益不佳,她被迫下崗,家庭收入急劇減少,王某情緒很低落。為幫助其振作精神,社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者的下列回應屬于優(yōu)勢視角的是(  )。

  A.想開點,別著急,再找新工作

  B.單位這么多人下崗,先看看別人怎么辦

  C.你若早點準備,提高自己能力,可能不會下崗

  D.下崗也可能是你的機會,以你的能力,會有更好的發(fā)展

  22.社會工作者王浩鼓勵救助對象參與社區(qū)發(fā)展,并在救助對象中發(fā)現和培養(yǎng)了骨干來關心和幫助其他救助對象。王浩的這種做法所產生的作用是(  )。

  A.改善了社區(qū)環(huán)境

  B.發(fā)展了社區(qū)網絡

  C.提高社區(qū)居民的主人翁意識

  D.促進救助對象的能力建設

  23.某社會工作服務隊,在災后的一個臨時社區(qū)開展救助服務時,引導居民成立了“互助小組”,還組織居民開展了“我們都是一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于(  )。

  A.制定災后救助政策

  B.建立鄰里支持網絡

  C.整合駐區(qū)單位資源

  D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量

  參考答案及解析:

  (一)單項選擇題

  1.[答案]D專項社會救助主要是為了解決困難家庭的特定問題,并針對這一問題進行的救助,是對基本生活救助的重要補充。專項社會救助主要包括教育救助、醫(yī)療救助、住房救助和司法救助等。

  2.[答案]C基本生活救助是社會救助的核心內容,主要解決貧困個人與家庭的吃穿溫飽等基本生存問題。

  3.[答案]B救助手段的多樣性是社會救助的一個重要特征。從形式上看,有現金救助,有物質救助,也有服務性救助;從時間上看,有臨時性救助,也有長期的固定救助;從類別上看,有常規(guī)性救助,也有特殊性救助。還有一些通過專業(yè)人員,比如社會工作者、心理咨詢師等,針對救助對象的精神層面、個人能力、心理問題等開展的救助。

  4.[答案]C外展社會工作是一套系統的服務模式,通常由社會工作者主動到流浪乞討人員經常出現和活動頻繁的地方,然后與他們保持密切接觸,通過提供輔導、資料及轉介服務,使這些流浪乞討人員,尤其是流浪兒童得到妥善安置,發(fā)揮其潛能并預防不良影響的產生。

  5.[答案]A 當社會成員因為個人、社會或者自然原因陷入貧困,且僅僅依靠自身和家庭的力量無法解決風險和擺脫貧困時,國家通過社會救助手段向他們提供物質上的幫助。這種救助是無條件的,享受社會救助的人員和家庭無須先盡義務,只要符合有關條件就可以獲得救助。權利與義務的不對等性是社會救助區(qū)別于社會保險的最明顯之處。

  6.[答案]B為流浪乞討人員提供個別化服務包括主動救助和機構救助。其中,主動救助包括街頭救助和全天候救助。街頭救助是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭流浪人員實施救助。全天候救助就是各個城市的救助站24小時開放接待流浪人員。

  7.[答案]C流浪兒童是流浪乞討人群中的弱勢群體,是特殊的救助對象。我國政府對于流浪兒童的定義是:年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監(jiān)護人,在外游蕩超過24小時且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。由于兒童的特殊性,對流浪兒童的救助是救助工作的重點。

  8.[答案]B基層人民政府在受理居民的社會救助申請后,應當對申請材料是否合格做初步審查,不合格的將要求申請人補充材料。

  9.[答案]D服務對象與社會工作者的工作過程是一個互相交往、不斷加深彼此了解的過程。在工作結束的時候,最主要的任務就是處理服務對象的情緒。

  10.[答案]A社會工作者運用社區(qū)工作方法開展社會救助,要注重居民個人發(fā)展與 社區(qū)發(fā)展相結合,鼓勵居民積極參與,倡導居民互助,制訂符合社區(qū)情況的目標,提升社區(qū)的能力。在具體實施過程中,需要把握以下原則:①注重救助對象個人的發(fā)展;②根據社區(qū)的實際情況制訂救助和發(fā)展的目標;③注重救助對象的參與和互助。

  11.[答案]C社會救助社會工作的過程具有持續(xù)性特征。社會救助通過發(fā)放救助款物,及時解決貧困群眾的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能力和戰(zhàn)勝貧困的信心。這一服務過程,不可能是一次性的單純行為,而必須是一個持續(xù)的較長時問過程。

  12.[答案]B對一些因特殊原因,如暴力、歧視等造成的流浪兒童,救助機構和社會工作者要堅持跟蹤服務,切實為兒童創(chuàng)造安全和健康的生活環(huán)境。

  13.[答案]D社會救助社會工作結合了社會工作的專業(yè)方法與社會救助的特殊性,具有以下幾個明顯特點:①服務對象及救助類型的復雜性;②工作過程的持續(xù)性;③工作模式的融合性;④工作方法的政策性。本題所述說明社會救助社會工作的工作模式具有融合性的特點。

  14.[答案]D災害應急救助包括:①緊急救援,減少財產損失;②為受災群眾提供基本生活保障;③安撫災民情緒,進行心理疏導。

  15.[答案]C社會救助的主旨是反貧困,貧困理論成為社會救助的理論基礎。社會工作的起源從“濟貧”開始,因此,貧困救助是社會救助社會工作的核心概念。

  16.[答案]C社會救助社會工作是社會救助與社會工作的融合,其主要作用有:①協助服務對象申請合適的救助項目;②協助服務對象制訂最有利的反貧困策略;③促進服務對象的社會融合;④發(fā)現和解決服務對象的心理困擾。

  17.[答案]B國務院在2003年頒布實施了《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,同年民政部發(fā)布了《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》。對流浪乞討人員的救助主要采取建立救助站的辦法,由救助站為城市流浪乞討人員提供基本的衣、食、住以及返鄉(xiāng)車票等服務。

  18.[答案]B推動以反貧困為主旨的生活救助各項政策在社區(qū)層面的實施主要包括兩個方面:①提供物質幫助,利用國家救助政策為貧困個人和貧困家庭提供所需的現金和物質援助,以及一些服務資源等;②提供就業(yè)機會,為貧困家庭的發(fā)展和貧困個人的能力展示創(chuàng)造條件,使有勞動能力的低保對象逐步減少并脫離對社會救助的依賴。

  19.[答案]B針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,社會工作者需要考慮一些基本的工作原則:①個別化原則;②接納原則;③鼓勵合作原則;④參與解決問題原則;⑤適時評估原則。其中,鼓勵合作原則是指在小組工作中,成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要。

  20.[答案]D社會救助的服務對象大多是社會弱勢群體,沒有權力,缺少資源,充滿無力感。增能理論有助于社會工作者更有效地實施社會救助。增能理論認為,每位服務對象都擁有自己的權力,但是可能自身沒有意識到,或者沒有行使的機會。社會工作者需要創(chuàng)造機會,提升服務對象的意識,賦予其自我改變貧困狀況的權力。

  21.[答案]D優(yōu)勢視角對于社會工作實踐的指導意義是巨大的。從社會救助對象所經歷的貧困、苦難以及所處的弱勢地位出發(fā),發(fā)掘他們自身的優(yōu)勢和潛能,是幫助他們擺脫貧困的新的途徑。能力是優(yōu)勢視角的一個重要概念,存在于個人、家庭和群體以及社區(qū)的各個層面。社會救助社會工作的目的就是幫助服務對象發(fā)現自身優(yōu)勢,增進自身能力。

  22.[答案]D促進能力建設的主要內容是,社會工作者通過拓展救助對象參與社區(qū)發(fā)展的渠道,培養(yǎng)救助對象的社區(qū)參與意識,促進他們參與社區(qū)活動,并且協助他們?yōu)樯鐓^(qū)發(fā)展提出積極有效的建議。社會工作者還要積極發(fā)現和培養(yǎng)救助對象的骨干和精英人物,使貧困群體能自我教育、自我發(fā)展和自我管理。

  23.[答案]B困難群體的社會交往范圍小,人際圈子同質性高,家庭支持不夠。在實施社會救助時,社會工作者要積極為困難群體修復社會關系,建立社區(qū)支持網絡。本題中,社會工作者開展一系列社區(qū)活動,這些措施都屬于建立社區(qū)支持網絡的內容。

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