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老年社會(huì)工作考試基本概念
老年社會(huì)工作是運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象，幫助老年人特別是處境困難的老年人，改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量，使老年人有更好的社會(huì)適應(yīng)和福祉。那么，下面是小編為大家分享老年社會(huì)工作考試基本概念，歡迎大家閱讀瀏覽。
一.老年期
按照國際標(biāo)準(zhǔn)，我國一般稱老年群體中60~69歲的人為低齡老年人，70~79歲的人為中齡老年人，80歲以上的人為高齡老年人。不同年齡段的老人在身體健康狀況、生活自理能力、參與社會(huì)活動(dòng)、婚姻狀況、家庭關(guān)系、心理需求等方面都有不一樣的特點(diǎn)。許多低齡老人并不需要特別的服務(wù)，而大部分高齡老人都或多或少地需要一些社會(huì)服務(wù)。對(duì)不同年齡段的老人在服務(wù)規(guī)劃和提供上要做特別的考慮。
二.老年人的需要
包括：健康維護(hù)、經(jīng)濟(jì)保障、就業(yè)休閑(如重新就業(yè)工作、外出旅游等)、社會(huì)參與(如意愿表達(dá)、利益維護(hù)等)、婚姻家庭、居家安全、后事安排等(如子女生活、財(cái)產(chǎn)處置、后事操辦等)。
三.老年人的問題
老年人問題，是由老化而引起的社會(huì)問題。包括因個(gè)人的老化而導(dǎo)致的問題，以及由于社會(huì)人口老齡化而出現(xiàn)的問題。
1.由老年人的特殊情況而產(chǎn)生的老年人自身的社會(huì)問題，稱之為老齡問題的人道主義方面的問題。
2.由人口年齡結(jié)構(gòu)的變化，老年人口在總?cè)丝谥械慕^對(duì)值和相對(duì)值上升，而導(dǎo)致的人口年齡化對(duì)整個(gè)社會(huì)所產(chǎn)生的問題，國際上稱之為老齡問題在社會(huì)發(fā)展方面的問題。
具體表現(xiàn)為：
(1)國民壽命延長與老年慢性病增加;
(2)家庭結(jié)構(gòu)改變與無人照顧老人增加(“空巢”老人、獨(dú)居老人增加);
(3)工業(yè)化都市的迅速發(fā)展與老人生活環(huán)境的惡化;
(4)教育文化進(jìn)步與嚴(yán)重的代際隔閡;
(5)醫(yī)藥發(fā)達(dá)與老人醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān);
(6)老人閑暇的增多與社會(huì)交往的減少。
四.老年社會(huì)工作
老年社會(huì)工作是運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象，幫助老年人特別是處境困難的老年人，改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量，使老年人有更好的社會(huì)適應(yīng)和福祉。
老年社會(huì)工作的對(duì)象既包括那些“空巢”(獨(dú)居)、殘疾、困難和高齡老人，也包括一般的健康老人，還有外圍人群或組織機(jī)構(gòu)。
我國老年工作的根本目標(biāo)是促進(jìn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂。”
五.老年社會(huì)工作的特點(diǎn)
1.社會(huì)價(jià)值觀可能影響社會(huì)工作者的態(tài)度和行為
在開展老年社會(huì)工作時(shí)，社會(huì)工作者要認(rèn)真反思自己的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)有關(guān)老年學(xué)的知識(shí)，以便消除社會(huì)中認(rèn)為做老年人的工作沒有太大價(jià)值、對(duì)老人厭惡、歧視的錯(cuò)誤理解和認(rèn)識(shí)。
2.反移情是老年社會(huì)工作者的重要課題
做老年社會(huì)工作時(shí)，社會(huì)工作者可能會(huì)出現(xiàn)反移情，不僅會(huì)表現(xiàn)為對(duì)老人特別不好，缺乏耐心和關(guān)懷，還會(huì)表現(xiàn)為對(duì)老人過度保護(hù)，想要“拯救”老人。因此，社會(huì)工作者要注意反移情問題，時(shí)常反思自己對(duì)老人的反應(yīng)。
3.老年社會(huì)工作者要善于自我意識(shí)與自我督導(dǎo)
在做老年人輔導(dǎo)工作時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該審視自己對(duì)老年人、對(duì)垂死和死亡的感受，首先要把自己的問題梳理好。
4.老年社會(huì)工作需要多學(xué)科合作本文
做老人工作需要多學(xué)科的合作，從事老年社會(huì)工作需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作能力。懂得協(xié)調(diào)、配合不同的學(xué)科共同開展老人服務(wù)工作，才能使工作取得更好的成效。
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