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2018年中級社會工作者考試實(shí)務(wù)練習(xí)試題及答案
在專業(yè)服務(wù)過程中，社會工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象，將他們看做是工作過程中的重要伙伴，對服務(wù)對象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度，決不因?yàn)榉⻊?wù)對象的生理、心理、種族、性別、年齡、職業(yè)、社會地位、信仰等因素對他們有任何歧視，更不能因?yàn)樯鲜鲈蚨芙^為服務(wù)對象提供社會服務(wù)。下面由小編為大家分享中級社會工作者考試實(shí)務(wù)練習(xí)試題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
一、單項(xiàng)選擇題
1.被稱為介入行動"藍(lán)圖"，是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動的過程的是( )。
A.接案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入
E.轉(zhuǎn)介
2.社會工作中常涉及的危機(jī)干預(yù)等。屬于社會工作的( )。
A.介入方法
B.介入行動
C.介入目標(biāo)
D.介入系統(tǒng)
E.介入方式
3.一對關(guān)系緊張的父子前來求助，希望改善父子間的關(guān)系，因此"建立良好的父子關(guān)系"很可能成為社會工作的( )。
A.目的
B.目標(biāo)
C.任務(wù)
D.計(jì)劃
E.宗旨
4.當(dāng)服務(wù)對象遇到突發(fā)事件如失業(yè)、疾病和天災(zāi)****等問題時(shí)，社會工作者立即運(yùn)用包括通報(bào)相關(guān)機(jī)構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對象、進(jìn)行物資救援等介入手段。這種介入行動屬于( )。A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會救助
5.為兒童提供服務(wù)的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所一類的介入行動基本屬于 ( )。
A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會救助
答案：1.C 2.B 3.A 4.D 5.C
二、單項(xiàng)選擇題
1.兒童個(gè)案工作低層次的目標(biāo)是( )。
A.幫助所有兒童解決溫飽的問題
B.幫助有困難的兒童應(yīng)付眼前的困難
C.消除產(chǎn)生兒童問題的根源
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
2.兒童個(gè)案工作最基本的前提和根本目標(biāo)是( )。
A.幫助兒童解決具體的問題
B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難
C.增進(jìn)兒童的健康成長
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
3.下列不屬于兒童個(gè)案工作的特點(diǎn)的是( )。
A.工作對象具有較強(qiáng)的差異性和復(fù)雜性
B.工作必須以成人為主導(dǎo)
C.在本質(zhì)上強(qiáng)調(diào)助人自助
D.堅(jiān)持過程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴(kuò)展性
4.在青少年社會工作中，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動力去影響服務(wù)對象的態(tài)度和行為的社會工作方法是( )。
A.個(gè)案方法
B.小組方法
C.社區(qū)方法
D.社會工作行政方法
5.社會工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書，在每次小組活動結(jié)束后必須及時(shí)撰寫( )。
A.小組活動評估報(bào)告
B.小組活動記錄
C.組員考勤表
D.組員鑒定表
E.結(jié)案記錄
答案:1.B2.D 3.B 4.B 5.A
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