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2018年助理社會(huì)工作師仿真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題
1[單選題] 下列社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)守則中，體現(xiàn)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)責(zé)任的是( )。
A.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)
B.恪守公私分明
C.公平服務(wù)社會(huì)大眾
D.維護(hù)社會(huì)正義
參考答案：A
參考解析：綜觀(guān)各國(guó)(或地區(qū))的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)守則，其主要的內(nèi)容包括：(1)尊重受助者利益;(2)嚴(yán)守受助者秘密;(3)公平服務(wù)大眾;(4)重視同僚工作; (5)恪守公私界限;(6)維護(hù)社會(huì)正義;(7)信守機(jī)構(gòu)政策;(8)充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力;(9)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展;(10)約束不當(dāng)行為;(11)增進(jìn) 公共福利;(12)共同執(zhí)行守則。其中，充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)體現(xiàn)社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)責(zé)任。
2[單選題] 下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)的說(shuō)法中，正確的是( )。
A.社會(huì)工作者受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，知道什么是最佳服務(wù)方法，無(wú)需向服務(wù)對(duì)象說(shuō)明
B.社會(huì)工作者如果認(rèn)為披露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息和隱私有妨礙服務(wù)工作的話(huà)，可以不必事先取得服務(wù)對(duì)象同意
C.社會(huì)工作者在任何情況下應(yīng)該對(duì)服務(wù)對(duì)象的信息保密
D.如果服務(wù)對(duì)象的決定可能危及自身或他人生命安全，社會(huì)工作者不必恪守服務(wù)對(duì)象自決原則
參考答案：D
參考解析：A項(xiàng)，在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)與服務(wù)對(duì)象建立積極和良性的溝通交流關(guān)系，彼此分享和相互幫助;B項(xiàng)，未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許，社會(huì)工作者不得向第三 方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息;C項(xiàng)，除非在特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告， 并告知服務(wù)對(duì)象有限度公開(kāi)隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。
3[單選題] 用( )法可以發(fā)現(xiàn)老人不再相信陌生人，對(duì)人總是充滿(mǎn)著懷疑，原來(lái)老人有被一陌生人騙過(guò)的慘痛經(jīng)歷。
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.緣由診斷
C.分類(lèi)診斷
D.心理診斷
參考答案：B
參考解析：緣由診斷是對(duì)服務(wù)對(duì)象困擾產(chǎn)生、變化的過(guò)程進(jìn)行分析。此案例中老人對(duì)人總是充滿(mǎn)著懷疑，是因?yàn)槠溆斜荒吧蓑_過(guò)的慘痛經(jīng)歷，故應(yīng)用緣由診斷法。
4[單選題]社會(huì)工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過(guò)組員彼此分享個(gè)人的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)，增強(qiáng)組員對(duì)未來(lái)生活的信心。這個(gè)小組屬于( )。
A.成長(zhǎng)小組
B.治療小組
C.教育小組
D.支持小
組參考答案：D
5[單選題]社會(huì)工作者小黃組織居民在社區(qū)消夏晚會(huì)上表演節(jié)目。他對(duì)蔣阿姨說(shuō)：“您和其他幾位阿姨平時(shí)跳的扇子舞就挺好，稍微排練一下就是個(gè)好節(jié)目，不參加演出太可惜了�！痹谶@里，小黃運(yùn)用的社區(qū)工作技巧是( )。
A.探索感受
B.重述
C.展開(kāi)話(huà)題
D.鼓勵(lì)
參考答案：D
參考解析：以招募為目的的居民接觸技巧，即社會(huì)工作者通常以居民的需要和問(wèn)題為介入點(diǎn)，運(yùn)用探索感受、反映感受、重述、鼓動(dòng)等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場(chǎng).鼓勵(lì)居民參與。題中小黃運(yùn)用的技巧是鼓動(dòng)。
6[單選題] 社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生小張畢業(yè)后，與同學(xué)小陳和小凡共同創(chuàng)辦了一個(gè)以街頭露宿者為服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)。在機(jī)構(gòu)建立之初，最宜采用的組織結(jié)構(gòu)方式是( )。
A.直線(xiàn)式組織結(jié)構(gòu)
B.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)
C.職能式組織結(jié)構(gòu)
D.直線(xiàn)參謀式組織結(jié)構(gòu)
參考答案：A
參考解析：直線(xiàn)式組織結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的組織方式，組織由上而下分為若干層級(jí)，各層級(jí)中每一個(gè)部門(mén)地位相等、權(quán)責(zé)相符，層級(jí)間只有直線(xiàn)和垂直關(guān)系。直線(xiàn)式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)利，是一種由上而下的指揮關(guān)系，主管在其所屬的范圍內(nèi)具有絕對(duì)的指揮權(quán).各級(jí)部署都必須絕對(duì)服從其主管，而主管也承擔(dān)有關(guān)活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任。結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，責(zé)任分明，命令統(tǒng)一，適合小張這種人員較少的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)。
7[單選題]社會(huì)工作者小柳為其所在社區(qū)內(nèi)的退休老人開(kāi)展了退休生活適應(yīng)小組，小柳協(xié)助這些老人正視自己的角色變化，學(xué)習(xí)適應(yīng)退休后的生活。在小組內(nèi)，有些退休老人主動(dòng)表達(dá)自己的困惑，有些老人提出發(fā)展的意見(jiàn)，在小組內(nèi)各位老人積極分享和學(xué)習(xí)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn);小柳也提出一些發(fā)展性的意見(jiàn)，最后提升了這些老人適應(yīng)退休生活的能力。題目中的小組屬于( )模式下的小組工作。
A.行為治療模式
B.互動(dòng)模式
C.發(fā)展模式
D.心理社會(huì)治療模式
參考答案：C
8[單選題] 下列選項(xiàng)中，對(duì)企業(yè)社會(huì)工作描述，不正確的是( )。
A.激勵(lì)和發(fā)揮職工的積極性
B.社會(huì)工作的立場(chǎng)與企業(yè)家一致
C.改善勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益
D.改善工作條件
參考答案：B
9[單選題] 初二學(xué)生小軍脾氣暴躁，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架。學(xué)校社會(huì)工作者小陳先和小軍進(jìn)行了兩次面談，然后與小軍的父親取得聯(lián)系，期望登門(mén)家訪(fǎng)，上述工作過(guò)程中，小陳主要關(guān)注的社會(huì)環(huán)境構(gòu)成要素是( )。
A.家庭
B.社區(qū)
C.朋輩群體
D.文化
參考答案：A
10[單選題] 張先生是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱，突然被公司解雇后，他瞞著家人到處求職，幾經(jīng)努力一直沒(méi)有找到工作，感到十分彷徨。最后，他決定向妻子道出實(shí)情，一起商量如何度過(guò)家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。從危機(jī)發(fā)展的階段分析，張先生處于( )階段。
A.危機(jī)
B.解組
C.恢復(fù)
D.重組
參考答案：C
參考解析：本題考查的是危機(jī)的發(fā)展階段。危機(jī)的發(fā)展一般分為危機(jī)、解組、恢復(fù)和重組四個(gè)階段。其中，恢復(fù)是指服務(wù)對(duì)象經(jīng)歷了解組的痛苦經(jīng)歷之后，開(kāi)始調(diào)整自己的行為方式。尋找適應(yīng)危機(jī)環(huán)境的新的解決方法。題中，張先生決定向妻子道出實(shí)情。共商如何度過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，處于恢復(fù)階段。
11[單選題] 根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，關(guān)于對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )。
A.社會(huì)保護(hù)應(yīng)堅(jiān)持尊重、保護(hù)、教育的原則
B.圖書(shū)館、青少年宮應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放
C.營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，未成年人憑身份證可允許進(jìn)入
D.無(wú)行為能力的未成年人的信件，可由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱
參考答案：C
參考解析：營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入，C錯(cuò)誤。
12[單選題] 地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點(diǎn)在于( )。
A.較多關(guān)注社區(qū)性問(wèn)題
B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源
C.過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)
D.體現(xiàn)自上而下的改變
參考答案：B
參考解析：地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有：(1)較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題;(2)注意通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合;(3)在地區(qū)發(fā)展模式中，過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo);(4)地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與。社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有：(1)協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融入社區(qū);(2)強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任;(3)非正規(guī)照顧是重要因素;(4)提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)。則二者相同點(diǎn)即為重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源。
13[單選題] 根據(jù)社會(huì)工作研究的特性，下列議題最適宜歸入社會(huì)工作研究范疇的是( )
A.政府官員責(zé)任承擔(dān)
B.社會(huì)政績(jī)效能改善
C.居民家庭生活狀況
D.住房?jī)r(jià)格快速上升
參考答案：C
參考解析：社會(huì)工作研究對(duì)象是社會(huì)問(wèn)題或人們的需求，這些問(wèn)題或需要可能涉及各類(lèi)人群，但是弱勢(shì)群體的問(wèn)題或需求始終是社會(huì)工作研究的核心對(duì)象，從不同角度來(lái)看，社會(huì)工作的研究對(duì)象包括以下幾點(diǎn)：①以人群論，貧困者、老人、病人、失業(yè)者、新移民、大學(xué)生等都可以是社會(huì)工作研究對(duì)象②以問(wèn)題或需求論，工作壓力、家庭暴力、自我發(fā)展、服務(wù)機(jī)構(gòu)管理等可以成為社會(huì)工作研究的問(wèn)題③以視角論，個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)政策等方面議題也可以成為社會(huì)工作研究問(wèn)題。
二、多項(xiàng)選擇題
14[多選題] 社區(qū)照顧是社會(huì)工作者動(dòng)員社區(qū)資源，運(yùn)用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)合正規(guī)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供支援服務(wù)與設(shè)施，讓需要照顧的人士在家里或社區(qū)中得到照顧，過(guò)正常生活的活動(dòng)。其特點(diǎn)是( )。
A.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任
B.非正規(guī)照顧是重要因素
C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融入社區(qū)
D.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)
E.特別重視居民的參與
參考答案：ABCD
15[多選題]社區(qū)具有多重功能，下列描述中正確的是( )。
A.社會(huì)參與的功能
B.社會(huì)控制的功能
C.互助的功能
D.經(jīng)濟(jì)的功能
E.文化的功能
參考答案：ABCD
16[多選題] 社會(huì)工作者小梁計(jì)劃對(duì)自己所在機(jī)構(gòu)做一項(xiàng)關(guān)于機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理的個(gè)案研究，一般而言，個(gè)案研究的目標(biāo)包括( )。
A.建構(gòu)理論
B.協(xié)助發(fā)展
C.提井績(jī)效
D.提出策略
E.回應(yīng)需求，提供服務(wù)
參考答案：ABCD
17[多選題] 王先生向社會(huì)工作者表示自己因生意失敗，導(dǎo)致情緒低落，脾氣暴躁。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括( )。
A.了解服務(wù)對(duì)象求助的愿望
B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心
C.初步判斷服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要
D.收集資料
E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議
參考答案：ABC
參考解析：題中表述的是個(gè)案工作接案階段的情形，接案過(guò)程中個(gè)案工作的重點(diǎn)包括：(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象，給予必要的鼓勵(lì)，增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的改變動(dòng)力和信心;(3)明確服務(wù)對(duì)象的要求;(4)初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要。故選ABC。
18[多選題]社會(huì)工作者準(zhǔn)備為社區(qū)矯正青年張某開(kāi)展個(gè)案會(huì)談，那么對(duì)于個(gè)案會(huì)談的安排，社會(huì)工作者需要進(jìn)行( )工作。
A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象制訂計(jì)劃
B.閱讀張某的相關(guān)資料，約定會(huì)談的時(shí)間和地點(diǎn)，對(duì)會(huì)談的場(chǎng)地進(jìn)行布置
C.在會(huì)談的開(kāi)始階段回顧上一次會(huì)談內(nèi)容，會(huì)談的中間直接與案主互動(dòng)，會(huì)談的結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
D.在會(huì)談內(nèi)，社會(huì)工作者明確行動(dòng)任務(wù)的各項(xiàng)要求，約定對(duì)會(huì)談外行動(dòng)任務(wù)的檢查時(shí)間和要求
E.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行預(yù)估和問(wèn)題診斷
參考答案：BCD
19[多選題] 在國(guó)際社會(huì)，社會(huì)工作被稱(chēng)為( )。
A.社會(huì)支持
B.社會(huì)服務(wù)
C.專(zhuān)業(yè)化活動(dòng)
D.社會(huì)福利服務(wù)
E.傳統(tǒng)的慈善工作
參考答案：BD
參考解析：社會(huì)工作是指非營(yíng)利性的、服務(wù)于他人和社會(huì)的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的活動(dòng)。在國(guó)際社會(huì)，它還被稱(chēng)為社會(huì)服務(wù)(SocialService)或社會(huì)福利服務(wù)(SocialWervice)。故正確答案為BD。
20[多選題] 社會(huì)工作者小李與社區(qū)內(nèi)一個(gè)社會(huì)組織的成員約好見(jiàn)面談一下對(duì)社區(qū)事務(wù)的看法，初次接觸時(shí)，小李應(yīng)該注意( )。
A.穿著得體，整潔、大方
B.保證接觸時(shí)能保持熱忱、微笑和冷靜的態(tài)度
C.對(duì)于該成員的憤世嫉俗表示不滿(mǎn)
D.對(duì)該成員居住的區(qū)域情況應(yīng)有所了解
E.相信社區(qū)的治安，夜間訪(fǎng)問(wèn)也可以一個(gè)人前往
參考答案：ABD
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