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正確把握唱歌中的氣息掌控的四個(gè)技巧

時(shí)間:2023-06-18 14:14:03 歐敏 聲樂(lè)培訓(xùn) 我要投稿
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正確把握唱歌中的氣息掌控的四個(gè)技巧

  唱歌是一項(xiàng)技術(shù)含量和藝術(shù)含量較高的復(fù)雜的行為,氣息貫穿于唱歌中的每一環(huán)節(jié),如果氣息掌控不好就會(huì)給唱歌帶來(lái)嚴(yán)重的影響,下面這些是小編為大家推薦的關(guān)于技巧相關(guān)資料。

正確把握唱歌中的氣息掌控的四個(gè)技巧

  正確把握唱歌中的氣息掌控的四個(gè)技巧

  技巧1:正確的呼吸訓(xùn)練是掌控好氣息的第一步

  我們都知道人體的自然呼吸的主要器官是肺,但在此我提到的呼吸部位是指調(diào)節(jié)肺部呼吸的橫膈膜及調(diào)節(jié)肺部呼吸的胸部和腹部肌肉。

  自然狀態(tài)下的人的呼吸是一種自然的本能的呼吸,這種呼吸最放松、最自然,是唱歌時(shí)最完美最適合呼吸。但對(duì)于初學(xué)者卻不能僅僅尋找這種自然的呼吸,而是要通過(guò)長(zhǎng)期的正確的科學(xué)的訓(xùn)練,培養(yǎng)出一種有意識(shí)的,有技巧性、有控制性,有目的性的、運(yùn)用自如的自然的呼吸。

  因?yàn)槲覀內(nèi)梭w的器官、骨骼都已定位我們無(wú)法調(diào)控,要做到有意識(shí)的控制呼吸,那就只能是有意識(shí)的控制這些可以調(diào)節(jié)肺部呼吸的肌肉。尤其是橫膈膜,因?yàn)樯砩纤褪钦{(diào)節(jié)呼吸的關(guān)鍵部位。

  我們只有把它運(yùn)用好才能更好的控制呼吸。在學(xué)習(xí)中我及很多同學(xué)都曾遇到吸氣太淺導(dǎo)致氣息不足的現(xiàn)象,這是因?yàn)槲覀冎粏螁斡昧诵厍缓粑@種呼吸方式使氣息深入太淺,使得橫膈膜與腹肌對(duì)其控制力太小,無(wú)法做到對(duì)氣息有意識(shí)的控制運(yùn)用。

  而且這種呼吸會(huì)伴隨著脖頸肌肉緊張和聳肩現(xiàn)象,使得唱歌者既達(dá)不到唱歌的自然放松狀態(tài),也影響唱歌者演唱的整體形象。

  老師教導(dǎo)我們要運(yùn)用橫隔膜及其附近的腹部肌肉帶動(dòng)肺部做深呼吸,這種掌控好氣息深度的呼吸方法是避免唱歌中出現(xiàn)氣息不足最基礎(chǔ)的因素。為了避免氣息掌控不好給唱歌帶來(lái)嚴(yán)重的影響,我們應(yīng)先做好呼吸訓(xùn)練。

  1、慢吸慢呼訓(xùn)練——擴(kuò)張橫膈膜附近的肌肉,即用腹部肌肉的擴(kuò)張帶動(dòng)橫隔膜的擴(kuò)張,慢慢的深呼一大口氣并保持住,再慢慢以最小的量往外吐氣,這種練習(xí)有助于唱歌時(shí)對(duì)氣息運(yùn)用的控制,避免氣息過(guò)度浪費(fèi),唱緩慢歌曲或長(zhǎng)音時(shí)一般都需要這種呼吸方法,可以有效的避免唱緩慢歌曲或長(zhǎng)音時(shí)的氣息不足現(xiàn)象,這是避免唱歌中出現(xiàn)氣息掌控不好問(wèn)題最基礎(chǔ)的一個(gè)方法。

  2、急吸急呼——同樣是做擴(kuò)張橫膈膜的深呼吸,但要求快速吸入再馬上快速呼出,這種練習(xí)有助于鍛煉橫膈膜對(duì)氣息的控制力,利于歌曲中跳音的演唱,可以避免跳音沒有彈跳力或跳音不夠明亮等,同時(shí)也可以避免因彈跳造成的氣息不足,這是訓(xùn)練橫膈膜對(duì)氣息控制力最關(guān)鍵的方法。

  3、慢吸急呼——慢慢的深吸一口氣之后快速呼出,這種呼吸有助于避免演唱歌曲中音量較強(qiáng)的地方時(shí)的氣息不足問(wèn)題,可以有效的加強(qiáng)氣息力度。

  4、急吸慢呼——這種呼吸也是必須建立在深呼吸的基礎(chǔ)上的,這種呼吸方法利于唱歌中遇到的緊急換氣點(diǎn)處,尤其是在歌詞連貫呼吸間隙太小后又跟長(zhǎng)音的地方換氣,有利于避免樂(lè)句太長(zhǎng)間隙太小造成的氣息不足問(wèn)題。這些方式都需要通過(guò)在長(zhǎng)時(shí)間的不斷地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練過(guò)程中努力摸索并總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)才能運(yùn)用自如的用于唱歌中。

  技巧2:正確的發(fā)聲練習(xí)對(duì)唱歌中氣息控制的影響

  在發(fā)聲練習(xí)前,我們常常會(huì)先練習(xí)打“嘟”,這是一種用氣息帶動(dòng)嘴皮振動(dòng)發(fā)聲的方法,無(wú)音高練習(xí)時(shí)它就是一種單一的較好的控制氣息的練習(xí)方法,若加上音高它便成了一種綜合性的較好的練聲方法,它要求要將嘴巴嘟起,用緩慢呼氣帶動(dòng)嘴皮的震動(dòng)發(fā)出“嘟”的聲音,這種發(fā)聲方法利于學(xué)習(xí)者尋找頭腔共鳴位置,同時(shí)也可以有效的控制氣息緩慢呼出保持發(fā)聲長(zhǎng)度。發(fā)聲練習(xí)時(shí),一般我們常用a,e,i,o,u等單母音或ma,me,mi,mo,mu等混合母音套入:1234,54321/13,53,1/1234,53,42,1/13,24,35,42,1/53,42,13,53,1/565、454、343、232、1等音階式發(fā)聲練習(xí)曲中做發(fā)聲練習(xí)。唱歌者平時(shí)的發(fā)聲練習(xí)影響唱歌者演唱時(shí)對(duì)氣息的控制。如拿閉口音:mi和開口音:ma在音階1234,54321中練習(xí), mi是閉口音口形不宜開得太大,但要注意mi音上行時(shí)口腔內(nèi)部應(yīng)盡量像唱開口音時(shí)一樣,舌頭和下顎都要自然放松,抬起軟腭,打開喉嚨來(lái)發(fā)聲,ma音下行時(shí),則要上下打開口腔,盡量抬高軟腭,打開喉嚨,放松舌頭和下顎來(lái)發(fā)聲。如果mi音上行時(shí)不注意正確練習(xí),口腔內(nèi)部打開不夠,口形橫向打開則會(huì)使發(fā)音太扁無(wú)法讓口腔有效的控制氣息的呼出量,很容易造成氣息不集中、撒氣、漏氣的的現(xiàn)象;當(dāng)唱歌中遇到:新,心,星,幸,青,里,行,銀,衣,盈,喜輕等閉口發(fā)聲的文字就會(huì)影響唱歌者唱歌時(shí)對(duì)氣息的控制。ma音為開口音,外部口腔要盡量打開,發(fā)音練習(xí)時(shí)如果不注意將口型口腔橫向打開,軟腭不能高高抬起,就很容易讓氣息一呼而出,無(wú)法讓氣息在口腔和頭腔內(nèi)停留支撐聲音在口腔和頭腔鳴;當(dāng)歌詞中出現(xiàn):啊,愛,哎,哀,陽(yáng),山,滿,慢,長(zhǎng),寒等開口發(fā)聲的文字時(shí)就容易出現(xiàn)音高位置不夠,氣息不足的現(xiàn)象,影響到唱歌者唱歌時(shí)對(duì)氣息的控制。

  就拿歌曲《孟姜女》為例來(lái)做簡(jiǎn)單的分析: 這是首敘事歌曲,屬于慢板形式,第一段曲調(diào)柔美,描繪了孟姜女與丈夫分離的場(chǎng)景,唱歌時(shí)要稍慢一點(diǎn),帶有一種委婉、哀怨的情緒去演唱,這時(shí)要用深呼吸把氣息放沉穩(wěn),避免因氣息控制不好導(dǎo)致提氣演唱造成聲音太虛;尤其在低音旋律部分一定要注意氣息與胸腔共鳴的正確的科學(xué)的運(yùn)用,以免因氣息控制不好造成的氣息不足或過(guò)度換氣影響樂(lè)句的唱歌性;這段歌詞中出現(xiàn)了:里,新,喜,盈;長(zhǎng),城等,這就需要注意發(fā)聲訓(xùn)練中閉口音、開口音發(fā)聲方法的運(yùn)用,避免影響唱歌者演唱時(shí)對(duì)氣息的控制。

  第二段旋律稍作流動(dòng)表現(xiàn)了孟姜女盼與丈夫重逢的急切心情,因樂(lè)句與歌詞排列產(chǎn)生了緊密的銜接處形成弱位音,這時(shí)要運(yùn)用急吸慢呼地方法避免未能及時(shí)呼吸造成的氣息不足;這一段里出現(xiàn)了夏,銀,星等也需要注意發(fā)聲訓(xùn)練中開、閉口音發(fā)聲方法的運(yùn)用。

  第三段運(yùn)用了轉(zhuǎn)調(diào),旋律跌巖起伏,力度張弛有序,表現(xiàn)了孟姜女為夫做寒衣的感人情景,這一段的最后一句要做漸強(qiáng)處理,到高音為最強(qiáng)又做漸慢,因此一定要控制好氣息、打開喉腔、抬起軟腭、做好頭腔共鳴,尤其是到高音演唱的“啊、寒”和“衣,行”等開閉口字眼時(shí)一定要注意控制好氣息。

  到了第四段及最后結(jié)尾部分再度轉(zhuǎn)調(diào),帶有戲劇緊拉慢唱的手法,表現(xiàn)了孟姜女失去丈夫哭天喊地的極度悲痛心情,將歌曲推向高潮,我們可以選擇“哭唱”的演唱方法使氣息保持沉穩(wěn)有力,以有效的控制氣息支持有力而激動(dòng)的高潮部分的演唱,尤其到了尾聲多是高音且多數(shù)是長(zhǎng)音,如果控制不好氣息很容易出現(xiàn)氣息不足的問(wèn)題。我們只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),控制好氣息,再讓氣息支撐好唱歌中的發(fā)生與共鳴,才能保證演唱整首歌曲時(shí)聲音的統(tǒng)一與美妙。

  技巧3:正確的唱歌共鳴利于氣息的控制

  我們所說(shuō)的唱歌中的共鳴絕不是一種簡(jiǎn)單的形式。發(fā)音體振動(dòng)發(fā)出的聲音叫做“基音”,“基音”在共鳴腔體內(nèi)引起的共振叫做“共鳴”。 人的聲帶是極短的振動(dòng)體,氣息沖擊聲帶形成振動(dòng)發(fā)出的聲音的音量是微小的,這些聲音被傳到人體的各個(gè)腔體里面形成共鳴才使得音量變大,就如樂(lè)器可以通過(guò)其音箱產(chǎn)生共鳴一樣,人的演唱中也需要腔體產(chǎn)生共鳴來(lái)擴(kuò)大音量美化音色,這些腔體就是共鳴腔,主要包括口腔、鼻腔、咽喉腔和胸腔。根據(jù)人唱歌時(shí)聲音的高、中、低三種音區(qū)可以大體將共振聲區(qū)劃分為三種:胸聲區(qū),是唱低音時(shí)主要用到的共鳴腔體,聲音要渾厚結(jié)實(shí);混聲區(qū),以口、咽、喉等腔體為主,可以起到適度調(diào)節(jié)配合胸腔和頭腔的作用,是唱中音時(shí)主要用到的共鳴腔體,聲音要圓潤(rùn)流暢;頭聲區(qū),是唱高音時(shí)主要運(yùn)用的共鳴腔體,聲音要高亢明亮。雖然為了更明確各個(gè)共鳴聲區(qū)的位置及作用將其劃分為三個(gè)聲區(qū),但在唱歌運(yùn)用過(guò)程中,發(fā)聲時(shí)最好是運(yùn)用“混合共鳴”的方法。低音、中音和高音的正確共鳴需要正確的控制氣息來(lái)完成,反過(guò)來(lái)正確的共鳴也利于氣息的控制與運(yùn)用。當(dāng)我們?cè)诔钑r(shí),我們通過(guò)有意識(shí)的調(diào)節(jié)氣息和共鳴腔體內(nèi)的空間使其產(chǎn)生有意識(shí)、有技巧性、有控制性,有目的性的共鳴,以達(dá)到用較少的氣息產(chǎn)生聲音通過(guò)正確的共鳴獲得最好的發(fā)音效果。

  然而對(duì)于一些初學(xué)者卻很難一下就找到正確的共鳴, 因?yàn)槲覀兺鶗?huì)進(jìn)入這樣那樣的誤區(qū):如由于舌身后縮,舌根往下壓,或過(guò)分的撐大喉嚨,從而造成喉部肌肉過(guò)分緊張、僵硬,使得聲音太靠后產(chǎn)生喉音,吐字不清楚,唱歌時(shí)嘴里像含了東西一樣,聽著很不自然,但聲音自我感覺卻會(huì)很大,誤認(rèn)為是共鳴的結(jié)果.在這種情況下很容易造成聲帶閉合不自然,無(wú)法有效的控制氣息,引起氣息不集中、灑氣、漏氣等現(xiàn)象,以至于唱歌時(shí)出現(xiàn)氣息不足.因此,我門在唱低音和中音時(shí)要注意口腔自然打開,下顎放松,舌頭自然放松的放于口腔底部微貼在下牙根部,軟腭自然上抬,喉頭穩(wěn)定下放,利用胸腔、口腔、咽喉腔、鼻腔的混合共鳴發(fā)聲, 避免口腔太扁、舌頭后縮或上翹、下顎緊張下壓造成的聲音太扁、大舌頭和壓喉等問(wèn)題,就會(huì)減少了氣息不必要浪費(fèi)。唱高音時(shí),則要高高抬起軟腭、保持鼻腔暢通,做到正確的頭腔和口腔的混合共鳴,使聲音在頭腔和口腔中獲得最好的共鳴效果,避免氣息不集中、灑氣、漏氣的問(wèn)題,同時(shí)還要注意提起笑肌、放下喉節(jié)、保持氣息在共鳴腔體內(nèi)做到最大限度的自然的循環(huán),這樣可以有效的避免唱高音時(shí)出現(xiàn)氣息控制不好導(dǎo)致音高不到位,音色太單薄,氣息不足等問(wèn)題。

  技巧4:良好的心理素質(zhì)有利于唱歌時(shí)氣息的運(yùn)用

  在聲樂(lè)演出、比賽或考試中我們經(jīng)常會(huì)遇到精神緊張、身體發(fā)抖,不能正常發(fā)揮,甚至出現(xiàn)大腦空白,記不得歌詞,節(jié)奏不穩(wěn),底氣不足,呼吸太淺薄而提氣等問(wèn)題,這些都是因?yàn)槲议T的自信心不強(qiáng)、自我控制能力差,缺乏唱歌中應(yīng)該具備的心理素質(zhì),而過(guò)于緊張?jiān)斐傻?這其中由于過(guò)度緊張引起的呼吸太淺薄,使得本身吸入的氣就不多,又加上精神過(guò)度緊張和身體的顫抖會(huì)影響唱歌者對(duì)氣息的控制而造成不必要的費(fèi)氣,導(dǎo)致提氣演唱或氣息不足的問(wèn)題嚴(yán)重影響演唱效果.影向心里緊張的發(fā)生的因素有:演唱者基本技能掌握不夠熟練,個(gè)人得失感太重,演唱者的心情不太好或者是演唱者性格過(guò)于內(nèi)向等。

  因此我們除了通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練提高基本技能外,還要注意良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng):如,不要急于求成,樹立勤奮思想、克服僥幸心理,不要過(guò)在乎面子重視得失,用一種愉快輕松地心情把演出、比賽、考試當(dāng)成自己娛樂(lè)的一種方式,用心去展現(xiàn)自己的情感;平時(shí)生活中要多去參加一些聚會(huì)或可以提高心理素質(zhì)的演出活動(dòng)等;關(guān)鍵是在唱歌時(shí)一定要集中注意力,集中注意力可有效的控制自我情緒,利于排除外部干擾的,保證唱歌者能集中精力去有意識(shí)的進(jìn)行氣息的控制運(yùn)用。

  還有在唱歌時(shí),唱歌者首先要使自己置身于情境中,用激動(dòng)的心情去表現(xiàn)歌曲中的思想感情,抑制各種雜念和干擾,排除心理的緊張因素,集中注意力運(yùn)用正確的呼吸、發(fā)聲及共鳴方法,避免引起身體各器官的過(guò)度緊張,帶來(lái)的氣息控制不好等問(wèn)題影響唱歌。

  唱歌氣息掌控訓(xùn)練

  呼吸系統(tǒng)

  呼吸系統(tǒng),是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、膈肌(又稱橫膈膜)、軟肋、腹肌等器官組成。空氣從鼻、口吸入,經(jīng)過(guò)咽、喉、氣管、支氣管,保存到左右肺葉,一般情況一秒鐘多一點(diǎn),再經(jīng)由支氣管、氣管、咽喉、口、鼻呼出。與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的各肌肉群,他們的運(yùn)動(dòng)也關(guān)系到呼吸的能力,是歌唱“源”的動(dòng)力和能量的保證。我們?nèi)粘5暮粑容^平靜,比較淺,用不著使用全部的肺活量,但歌唱時(shí)的呼吸運(yùn)動(dòng)就不同了,吸氣動(dòng)作很快,呼氣動(dòng)作很慢。如果遇上較長(zhǎng)的樂(lè)句,氣息就必須堅(jiān)持住。而一首歌曲的高、低、強(qiáng)、弱、頓挫、抑揚(yáng)變化,也全靠吸氣、呼氣肌肉群的堅(jiān)強(qiáng)和靈活的運(yùn)動(dòng)才能完成。

  人們?cè)谌粘I钪袩o(wú)論是自然的呼吸,還是說(shuō)話時(shí)或進(jìn)行一般運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸,都是使用的“胸式呼吸”,也就是將空氣吸入到胸椎的水平線,肺的上半部,這是一種很淺的呼吸方式,即便有些人(只要是沒有進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)訓(xùn)練的人)進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)鍛煉以后所謂的“深呼吸”——兩肩向上聳起,胸部向前上方突出,“氣息”向喉嚨處“提起”,這樣只是一種誤解和錯(cuò)覺,充其量只是空氣的吸入量略微多了一點(diǎn)而已,還是一種很淺的呼吸。只有使用“胸腹聯(lián)合式呼吸”,才能稱之為“深的呼吸方式”。

  怎樣做才是“深的呼吸方式”呢?肺是人體體內(nèi)體積最大的一個(gè)內(nèi)臟器官,上至鎖骨處,下至軟肋下沿,而且分為左肺、右肺,一般人可能一生中也沒有做過(guò)真正的“深呼吸”,只是使用自己肺的上半部分。因此可以說(shuō)肺有很大的開發(fā)利用空間。

  “肺”就像是幾塊兒聯(lián)合在一起的“海面體”,其中有“肺小泡”,未吸入空氣時(shí),“肺小泡”為半閉合狀態(tài),吸入空氣以后,“肺小泡”呈飽滿狀態(tài)。使用“胸腹式呼吸”,就是要人為地、強(qiáng)制性地將吸入的空氣調(diào)整、控制在肺的下半部分;肺的下面是一片有很強(qiáng)韌性的平滑肌——“橫膈膜” ,“橫膈膜”處于腰部“水平線”處,在靜止時(shí)是向上凸起的弧形,吸氣時(shí),由向上的弧形變成向下的弧形,即吸氣時(shí)下降,呼氣時(shí)上升。

  將身體與精神放松一些,氣息調(diào)整均勻,空氣不要吸入過(guò)滿,不要太刻意注意姿勢(shì)及口、鼻吸氣的動(dòng)作,因?yàn)樯眢w狀況處于常態(tài)時(shí),外界氣壓大于身體內(nèi)壓力,在完成正確的吸氣息動(dòng)作后,肺部即形成負(fù)壓,空氣自然進(jìn)入肺部,這樣在演唱時(shí)吸氣迅速,在話筒前無(wú)任何雜音。

  要 點(diǎn):

  1.兩肩自然下垂;

  2.胸部不突出、不塌陷、不緊張,在練習(xí)演唱的任何階段,胸部始終要保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);

  3.兩肋及后腰迅速擴(kuò)張,將空氣瞬間吸入肺部,并調(diào)整、控制、保持在兩肺的下半部分;

  4.小腹及臀部向上收緊;

  5.“橫隔膜”迅速下降,在腰部“水平線”稍上處托住兩肺;

  6.發(fā)音時(shí)要平穩(wěn)、輕柔,盡量長(zhǎng)的保持所發(fā)音的時(shí)間,發(fā)音時(shí)腰部自始至終都要保持積極、興奮的狀態(tài)(身體體驗(yàn)像是做“仰臥起坐”起到一半時(shí)的感覺),給肺部的壓力先是向上、向下同時(shí)用力,當(dāng)發(fā)音持續(xù)了若干秒以后,氣壓感覺有些不足時(shí),向上、向下的壓力繼續(xù)加力,前后、左右同時(shí)向肺部施加壓力,即便感覺到上、下、前、后、左、右向肺部施加的壓力快到極限了,也要再堅(jiān)持幾秒鐘,直到將肺部的空氣擠壓干凈,此時(shí)發(fā)音停止。

  練習(xí)

  上述狀態(tài)準(zhǔn)備好后,以四拍為一小節(jié),心里數(shù) | 一二三四在數(shù)四的同時(shí),將空氣瞬間吸入(空氣吸入不能過(guò)滿)并保持,在下一小節(jié)的第一拍發(fā)“ s ”音(國(guó)際音標(biāo)的“輕輔音”,聲帶不振動(dòng)),在發(fā)音的過(guò)程中,身體靈活自如、意識(shí)積極,肌肉不僵硬,富有彈性、神經(jīng)不緊張,不松懈。發(fā)音時(shí):呼吸的相關(guān)肌體組織上、下擠壓肺部,當(dāng)擠壓到極限時(shí),左右前后繼續(xù)全方位向內(nèi)擠壓肺部。向上的氣流要細(xì)而穩(wěn)、集中而有力。練習(xí)曲的每個(gè)樂(lè)句,氣息和聲音都不能間斷,時(shí)間保持越長(zhǎng)越好。肺部的空氣始終保持在肺的下半部分。

  吸氣時(shí),可以體會(huì)聞花香或飯菜香以及聞香水味兒時(shí)的感覺,好像將氣吸到了胃里了,氣吸得越深,吸氣時(shí)間過(guò)程越長(zhǎng),判斷氣味的效果就會(huì)越好。這種感覺反復(fù)體會(huì)多次以后,慢慢進(jìn)入到唱歌時(shí)的氣息準(zhǔn)備狀態(tài),并加大氣息吸入量與延長(zhǎng)保持氣息的時(shí)間,保持時(shí)間越長(zhǎng)越好。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)2-3天的訓(xùn)練,大多數(shù)人都能達(dá)到歌唱時(shí)所需氣息吸入量的標(biāo)準(zhǔn),但要想將所吸入氣息很好的保持住,并在發(fā)聲演唱時(shí)平穩(wěn)、均勻的向外“送氣”,就必須經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的正確訓(xùn)練。這是因?yàn),一是唱歌時(shí)的呼吸器官需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,并在這個(gè)過(guò)程中逐漸形成一個(gè)條件反射性的生理記憶調(diào)節(jié);二是唱歌時(shí)控制呼吸的肌肉群與相關(guān)骨骼,必須經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練、適應(yīng),才能提高機(jī)體功能,使控制呼吸的能力鍛煉的更加強(qiáng)打。

  用丹田氣息唱歌技巧

  1.閉上雙眼冥想一個(gè)點(diǎn)(或物品),想像那個(gè)點(diǎn),在你頭上,然后你開始發(fā)聲,以「烏」聲最為容易達(dá)到那個(gè)點(diǎn),用「一」、「淤」也可以,當(dāng)你一邊想像那個(gè)點(diǎn),一邊發(fā)聲讓你的聲音碰到那個(gè)點(diǎn)時(shí),你會(huì)比較容易用丹田或鼻腔共鳴。這時(shí)你可以用輔助姿勢(shì),伸出食指往那點(diǎn)指,會(huì)有助練習(xí)。

  2.另一個(gè)方法是,用你的食指跟中指在肚臍下兩到三個(gè)手指頭的位置(這里就是丹田),用力發(fā)出「喝!」的聲音,當(dāng)你是用丹田發(fā)聲時(shí),會(huì)感覺腹部手指觸摸的地方變硬,不會(huì)是軟趴趴的感覺。這時(shí)你就練習(xí)到了丹田發(fā)聲了。

  3.還有,要測(cè)試你是不是用腹式呼吸法呼吸,有個(gè)簡(jiǎn)單的方法能測(cè)試。就是你在呼吸時(shí),若你是用胸腔呼吸,你的肩膀會(huì)上下起伏。若你是用腹式呼吸法呼吸,你會(huì)感到你肚子會(huì)起伏,而不是胸口或肩膀。

  4.唱歌時(shí)哪邊用力?當(dāng)然是肚子用力啦,不過(guò)是自然而然出力唷,若你平常有用我上面講的腹式呼吸法呼吸,你唱歌自然而然就會(huì)由腹部使力了。而且,真的不會(huì)酸! 你記得你是怎 嗯嗯的嗎?當(dāng)你在嗯嗯時(shí)使力,那個(gè)感覺就跟你在用丹田的力量一樣。

  5.呼吸的時(shí)候氣吐出來(lái) 然后唱?我是沒聽過(guò)這種說(shuō)法,但自己試了一下,感覺是在用丹田的力量沒錯(cuò),不過(guò)說(shuō)實(shí)話,都沒氣了你怎 唱歌!

  注意事項(xiàng)

  用上面的方法試試看,多練就知道怎樣自然而然的用丹田發(fā)音了。

  唱歌的技巧與訣竅

  唱歌是30%的唱功加上70%的感情 而出來(lái)的音樂(lè)。

  關(guān)于唱功,首先練習(xí)放松。就是說(shuō) 不要一到高音就勒緊喉嚨唱,這樣既對(duì)嗓子不好,又無(wú)法提高唱功,而且會(huì)喉嚨酸疼。

  很多人說(shuō)話時(shí)候的聲音,到了唱歌的時(shí)候就變了,就是說(shuō) 唱歌的時(shí)候不像他的聲了。你記住,這是唱歌中最大的問(wèn)題,最忌諱的毛病。只要說(shuō)話的聲音和唱歌的聲音不一樣,就是錯(cuò)誤的?匆粋(gè)人會(huì)不會(huì)唱歌,看著點(diǎn)就可以了。

  唱歌,實(shí)際上就是把說(shuō)話的聲音放大,然后加進(jìn)感情在里面。

  反正首先記住這點(diǎn):說(shuō)話什么樣,唱歌就是什么樣,只是唱歌的時(shí)候有調(diào),而說(shuō)話沒有調(diào)。

  你查關(guān)于唱歌的很多資料的時(shí)候,肯定會(huì)看到很多人說(shuō) 唱歌要練氣息,“氣息”這兩個(gè)字估計(jì)是出現(xiàn)最多的字眼,但是你放心,氣息并不是很重要的東西,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)就可以。最重要的是什么?是感情。唱歌其實(shí)就是在表達(dá)感情、抒發(fā)感情。

  就算唱功再差的人,只要感情到位,就會(huì)變得非常好聽。

  在這里舉一個(gè)例子,林志炫和張學(xué)友。估計(jì)沒有人說(shuō)林志炫唱歌不好,但是很多人都會(huì)覺得林志炫更像是一部唱歌機(jī)器,只能說(shuō)他唱的好。

  但是張學(xué)友的歌,就會(huì)立刻感覺不一樣,因?yàn)樗星楦性诶锩,雖然他的唱功比林志炫差很多,但是就是好聽,原因就在情感上。

  所以,結(jié)論是---林志炫的歌聽完,只能進(jìn)入人的耳朵里,而張學(xué)友的歌卻能進(jìn)入人的心里。

  還有,黃家駒的感情也是相當(dāng)?shù)暮,不是用嘴唱歌,完全是用心在唱歌,雖然唱功很不好,但是就是好聽啊。

  唱功好不好沒用,因?yàn)椴皇浅昧,就一定好聽,但是加入感情,就一定?huì)好聽。只有好聽,聽眾們才能接受。因?yàn)槟愠璨皇墙o自己聽的,你是唱給別人聽,別人說(shuō)你好,你才是成功。

  下面告訴你唱歌時(shí)融入感情的方法,很簡(jiǎn)單。

  1. 唱歌之前,一定要改掉一邊看字幕一邊唱歌的壞習(xí)慣。到了練歌廳就對(duì)著屏幕唱,其實(shí)是個(gè)很不好的習(xí)慣。

  2. 唱歌之前,把歌詞背熟練,完全的熟練,到達(dá)唱歌的時(shí)候不用刻意去想歌詞的程度。然后了解歌詞寫的內(nèi)容。

  3. 背完歌詞開始唱歌,這里是最關(guān)鍵的地方,歌曲開始了,大部分歌曲開始都會(huì)有前奏,在前奏的過(guò)程中,你要開始進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入什么狀態(tài)呢?進(jìn)入歌詞的狀態(tài),你就幻想,你就是歌詞里的主人公,然后進(jìn)入那個(gè)你所想象的場(chǎng)景里面,就像在拍電影一樣,比如說(shuō)動(dòng)力火車的歌,很多歌詞寫的都是男的被女的甩了,那你就想象你就是里面那個(gè)男的,然后進(jìn)入角色,開始唱歌,表達(dá)感情。

  4.如果以上三點(diǎn)你都做好了,你就可以等著歌曲結(jié)束以后聽眾的掌聲了。

  唱歌氣息練習(xí)

  練習(xí)方法:

  1、軟口蓋練習(xí)法

  最常見的是“閉口打哈欠”,即打哈欠時(shí)故意不張開嘴,而是強(qiáng)制用鼻吸氣、呼氣。

  2、壓腹數(shù)數(shù)法

  平躺在床上,在腹部壓上一摞書,吸足一口氣,開始從1往后數(shù)。這是對(duì)氣息輸出作強(qiáng)制訓(xùn)練,以達(dá)到增強(qiáng)腹肌和橫膈膜的控氣力度的目的。做這個(gè)練習(xí)時(shí),開始階段壓的書可少些,逐漸增加,即循序漸進(jìn)。為了不占有工作中的時(shí)間,可利用睡前做這個(gè)練習(xí)。

  3、氣聲數(shù)數(shù)法

  先吸足一口氣,屏息數(shù)秒,然后用均勻的、低微的、帶有氣息的聲音從1開始數(shù)數(shù),就像是說(shuō)悄悄話一樣。和壓腹數(shù)數(shù)法一樣,在開始階段可數(shù)得少一點(diǎn)。不過(guò)應(yīng)注意,數(shù)數(shù)時(shí)盡量不撒氣、不漏氣。

  4、跑步背詩(shī)法

  平時(shí)跑步出現(xiàn)輕微氣喘時(shí),可背一首短小的古詩(shī)。開始訓(xùn)練時(shí)可兩人配合進(jìn)行,并肩小跑,一句接一句地背下去。背誦時(shí),要盡量控制不出現(xiàn)喘息聲;一首詩(shī)背完后,要調(diào)節(jié)呼吸,然后再繼續(xù)進(jìn)行。此外,還需注意的是,激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)不可進(jìn)行此項(xiàng)訓(xùn)練。

  5、偷氣換氣法

  選一篇或一段長(zhǎng)句較多的文章,用較快的速度讀下去;在氣息不足時(shí),運(yùn)用“偷氣”技巧,讀后確定最佳換氣處。所謂“偷氣”,是指不要邊發(fā)聲邊吸氣,而是要用極快的速度,在不為人覺察時(shí)吸入部分氣流。而換氣,宜口鼻并用,以鼻為主,掌握時(shí)間差,使氣流充沛有力。

  總結(jié):

  氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力和基礎(chǔ)。在唱歌時(shí),氣息的速度、流量、壓力的大小與聲音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短以及共鳴情況都有直接關(guān)系?梢哉f(shuō),要控制聲音,駕馭語(yǔ)言,就必須學(xué)會(huì)控制氣息。

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