兒童學(xué)習(xí)樂器的幾大注意事項

　　樂器是指能夠發(fā)出樂音，并能進(jìn)行音樂藝術(shù)再創(chuàng)造的器具。人類通過演奏樂器，借以表達(dá)、交流思想感情。學(xué)習(xí)樂器可以培養(yǎng)一個人的藝術(shù)氣質(zhì)，更可以為未來的發(fā)展創(chuàng)造更多可能。兒童學(xué)習(xí)樂器的注意事項
 

　　1、從幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的情況來看

　　3-4歲的孩子學(xué)樂器早了些。5歲左右可以開始學(xué)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴等鍵盤樂器，而學(xué)習(xí)弦樂器，如小提琴、二胡等，應(yīng)該在6歲左右。

　　2、孩子的興趣

　　每一種樂器都有其自身的魅力和學(xué)習(xí)的價值。但并不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。在眾多的樂器種類中，家長可以在平時讓孩子多接觸一些樂器：讓他們聽聽每種樂器發(fā)出的音響，給他們看看那些樂器長得什么樣?在平時的這些和孩子交流的過程中，您就可以觀察出，孩子對哪一種或哪一類樂器的關(guān)注比較多一些。

　　3、孩子的自身素質(zhì)

　　每一種樂器都有其自身的特點，因此它們對演奏者自身素質(zhì)和條件也就有不同的要求。比如，演奏鋼琴需要有修長的手指;學(xué)習(xí)小提琴和二胡等在對手指長度的要求基礎(chǔ)上，對小指還有特別的要求——小指的指尖至少要達(dá)到無名指第一關(guān)節(jié)線(即指尖關(guān)節(jié)線);學(xué)習(xí)弦樂器對孩子音高聽覺的要求也非常高。

　　4、家庭經(jīng)濟(jì)條件的狀況

　　孩子學(xué)琴需要買琴，請老師(或是上音樂班)，還要買書、買琴譜、音像資料等等。在孩子學(xué)琴的過程中，您也許還會考慮讓孩子參加考級、樂器比賽等活動，這也需要花費一定的資金。此外，有些樂器在孩子學(xué)習(xí)中間需要作相應(yīng)的更換。例如：小提琴、二胡、手風(fēng)琴等。

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