學(xué)習(xí)速錄的六大方法

　　速錄是由具備相當(dāng)?shù)男畔⒈鎰e、采集和記憶能力及語(yǔ)言文字理解、組織、應(yīng)用等能力的人員運(yùn)用速錄機(jī)、速錄軟件對(duì)語(yǔ)音或文本信息進(jìn)行實(shí)時(shí)采集，整理的工作。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)速錄的六大方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、夢(mèng)想清單法

　　寫下自己的夢(mèng)想清單。

　　1.當(dāng)一名高級(jí)速錄師

　　2.每天抽出1個(gè)小時(shí)閱讀自己喜歡的書籍

　　3.每天至少寫下1500字

　　4.每天堅(jiān)持鍛煉5分鐘平撐

　　5.每天1個(gè)小時(shí)練打熟文章，一個(gè)星期打一篇文章沖到400的速度 ——2015年1月10日

　　二、復(fù)制法

　　之前看到一篇文章是寫關(guān)于怎樣體現(xiàn)職位的專業(yè)性，差不多講的是寫教課的前期準(zhǔn)備，如果是專業(yè)的老師會(huì)怎樣做，不專業(yè)的人會(huì)怎樣做，這樣反襯出講師的專業(yè)性。于是想到速錄行業(yè)，怎樣才能夠體現(xiàn)出我們的專業(yè)性。

　　除了每次出門要帶齊必備的東西之外，比如說(shuō)錄音筆，錄音筆的電線，電腦插座，速錄機(jī)，小本子和筆，地鐵卡等等。到了現(xiàn)場(chǎng)還需要醒目找有插座的地方，位置最好是離音響和大屏幕近一些，這樣有助于記錄。

　　如果想要體現(xiàn)再專業(yè)一些就得從整理的文檔中顯現(xiàn)出來(lái)，成熟的速錄師會(huì)把稿子整理得漂亮一些，看起來(lái)也非常舒服，包括字體大小、字體選擇、行間距等等。專業(yè)性肯定需要練習(xí)，所以要多總結(jié)，多反思自己的不足，然后改善，使自己越來(lái)越棒�！�—2015年2月23日

　　三、偶像法

　　剛開始打錄音的比例是1：6，也就是1個(gè)小時(shí)的錄音要用6個(gè)小時(shí)來(lái)整理。當(dāng)你的能力跟不上時(shí)，一定會(huì)很痛苦，這是必然的。去年在天津培訓(xùn)時(shí)，有一次老師叫我們?nèi)��?shí)習(xí)，去現(xiàn)場(chǎng)看一位速錄師小元子做會(huì)，她說(shuō)她剛開始有的錄音也是1：6的情況，不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)是成熟的速錄師，過(guò)著自己想要的生活。我相信這都是一個(gè)過(guò)程，不會(huì)總是這樣，只要自己有付出，終究會(huì)變得更好�！�—2015年3月29日

　　四、食物獎(jiǎng)勵(lì)法

　　早上打華師的錄音有70分鐘，下去去某研究中心現(xiàn)場(chǎng)打錄音55分鐘，這是前所未有的成績(jī)，感覺(jué)速度一下子biu了上來(lái)，連我自己都沒(méi)有想到，我在想這應(yīng)該所謂的量變促成質(zhì)變。當(dāng)然是要獎(jiǎng)勵(lì)自己吃甜品啦�！�—2015年4月2日

　　當(dāng)你學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能時(shí)，而且是積累到一定程度，你就得想怎樣讓這項(xiàng)技能發(fā)揮得更加極致，這時(shí)就需要轉(zhuǎn)動(dòng)思維，你可以大膽發(fā)揮自己的想象力。有時(shí)當(dāng)你開始做一件事情時(shí)，并不會(huì)知道它會(huì)給你帶來(lái)什么樣的結(jié)果，但做著做著就有邏輯，但你回過(guò)頭來(lái)想，原來(lái)這一切都不那么自然而然。——2015年4月9日

　　看官你是不是覺(jué)得雞血很足，要成長(zhǎng)，必得打雞血，但是我不喜歡打雞血這個(gè)詞，我更喜歡死磕這個(gè)詞，沒(méi)有死磕的日子不能過(guò)活。速錄機(jī)只是武器，要的是內(nèi)功。

　　五、暗示法

　　記得在鄭州學(xué)習(xí)的時(shí)候練習(xí)速錄聽(tīng)打，那個(gè)時(shí)候真是痛苦，自認(rèn)為不是一個(gè)聽(tīng)力型的人，聽(tīng)什么東西感覺(jué)有些吃力，不過(guò)一步步跟著老師走，好像問(wèn)題也不是太大，從瓶頸的180字/分鐘，發(fā)現(xiàn)自己再也進(jìn)步不了，很困惱不知道怎么辦。老師告訴我慢慢來(lái)，慢慢摸索節(jié)奏，可是還是突破不了。

　　連續(xù)攻克三周的時(shí)間才提上來(lái)，不知不覺(jué)的時(shí)候就提高了，用的最多的方式就是暗示法，只要用心練就可以，過(guò)了這個(gè)坎再回過(guò)頭來(lái)，想想自己竟是這么有耐心，有時(shí)也很佩服自己�！�—2014年12月27日

　　這一次會(huì)議是要現(xiàn)場(chǎng)交稿，盡量要做到有條理，如果有的聽(tīng)不懂就先放著，等回去改一份文檔再發(fā)給主辦方�？傊�，自己要調(diào)整好心情，不用太過(guò)緊張，現(xiàn)在已經(jīng)有二十幾次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相信自己還是有一點(diǎn)實(shí)力。人最中藥還是要給自己打打氣，雖然有點(diǎn)老土，但這才是有效的方法�！�—2015年2月14日

　　六、自我對(duì)話法

　　針對(duì)瓶頸期，有沒(méi)有想到什么辦法解決，或者希望別人輔助的?

　　現(xiàn)在最大的突破點(diǎn)就是要提高自己的速度，首先通過(guò)練習(xí)，練習(xí)可以提高手速，進(jìn)而可以會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)交稿。

　　有的演講者在講話時(shí)思維邏輯不是很清楚，要辨別他們的話語(yǔ)，不能一直跟著他們的思路走，自己要學(xué)會(huì)辨別然后變成文字，當(dāng)然，作為文字工作者，應(yīng)該遵守的原則就是不能狗改變講話人的原話，這是必須的。

　　拓展閱讀：速錄的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)速錄要注意的問(wèn)題

　　一、對(duì)于速錄初學(xué)者提供以下學(xué)習(xí)方法：

　　1、學(xué)生在初次接觸此輸入法，受普通輸入法的影響，多數(shù)人會(huì)有很大程度上不適應(yīng)，所以這個(gè)階段對(duì)于基本鍵位要熟練掌握。

　　2、初學(xué)者一般對(duì)于聽(tīng)打不適應(yīng)，慣于看打，利用跟打文本OK可以熟悉鍵位，在熟悉的基礎(chǔ)上提速。

　　3、記憶略碼詞語(yǔ)，并參考課后錄入技巧。

　　4、調(diào)整心態(tài)，提速是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，心態(tài)保持平穩(wěn)。

　　5、注意雙手的協(xié)調(diào)。

　　二、在速錄學(xué)習(xí)中，速度的提高要以大量而有效的練習(xí)為基礎(chǔ)，任何速錄的學(xué)習(xí)方法都不能取代練習(xí)的作用，在速錄學(xué)習(xí)中要注意以下問(wèn)題：

　　1、在練習(xí)初期，指法一定要正確，在練習(xí)時(shí)要遵循“擊鍵—?dú)w位—擊鍵”的順序，建立手指與正確鍵位之間的聯(lián)系，保持正確率。

　　2、學(xué)習(xí)聲碼是整個(gè)輸入法學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，起初學(xué)生中掌握起來(lái)并不困難，但要打準(zhǔn)確、打熟練就需要長(zhǎng)時(shí)間去練習(xí)，培養(yǎng)雙手的協(xié)調(diào)性。

　　3、韻碼是我們學(xué)習(xí)階段的一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)樗�的音�?jié)碼特別多所以我們要反復(fù)做聽(tīng)打、看打練習(xí)，還有完成短句的練習(xí)。

　　4、在學(xué)習(xí)階段，以詞語(yǔ)練習(xí)為主，可輔以少量短句，提高手指的靈活性和連貫性。為了快速打字，熟記略碼也很關(guān)鍵，我們每課都有略碼，一定要去記憶。

　　5、提速階段，要大量進(jìn)行長(zhǎng)短文章的聽(tīng)打、看打練習(xí)，總結(jié)錄入技巧，增加略碼詞語(yǔ)的詞匯量，還可采用“造詞”和“自定義”的方法。提高錄入的速度。

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